Георгий Уваров
Живые уроки
ПРИВЕТСТВИЕ
Дорогой читатель, приветствую! С тобой общается Анонимный-И-Не-Очень-Автор (хотя мое имя ты уже видел в начале, можешь звать меня просто Автор).
В руках ты держишь не просто книгу, которую наверняка твои родители решили подарить или купить, лишь бы ты отлип от компьютера, телефона и любой другой безделушки. Ты держишь (как бы это пафосно ни звучало) КНИГУ (представь зловещий смех)!!! Хочешь интересный факт? Ближе к концу я дам тебе возможность выбора(который мало на что повлияет, будут повторения). Однако у тебя есь возможность выбора внешности главных героев, представляй их как угодно.
В общем, пока у тебя могут начать появляться теории, что Автор (то есть я) Главный Герой (ГГ) или Главный Злодей (ГЗ) (знаю, такого обозначения нет, но пусть будет), я быстренько расскажу, что вообще здесь происходит. Дело было так (клишированное начало!): давным-давно (опять клишированное начало!), как-то раз (и вновь!) однаждыТак, давай еще раз Хотя давай пропустим вступление и перейдем сразу к сути: раньше была школа, её решили перестроить, как и другие, и вот, построили новую, которая входила в фелиалы других школ, быстро получавшых положительные отзывы, за"новвоведения в образовательный процесс", а главные герои, учившиеся в старой школе, пошли в новую (но на том же месте). А там ИНТРИГА!!!
Удачи, в познании.
ГЛАВА 1
Да ладно тебе, сказал Гарольд. «Мокрые кошки» лучше всех.
А тебя не смущает, что у них название немного не ахти? спросил Герман. То ли дело «Голодные чайки».
Я уже перестал улавливать ход ваших мыслей, ребята. Не то чтобы они у вас были, но сейчас еще хуже, чем прежде, подал голос Саймон. Вы же только недавно спорили о вкусах мороженого, а сейчас говорите о спортивных командах
Вы слышали о том, что у нас новая школа? поинтересовался Герман.
Мы видели, как разрушали старую школу и строили новую, ответил Саймон.
Кому вообще пришло в голову перестраивать школу таким варварским способом? Она же визуально почти не изменилась, решила вступить в разговор Фелиция.
Но она входит в группу школ с положительными отзывами, подсказала Анджела.
Каким образом оценивают школы? По количеству щуплых слабаков? попробовал пошутить Большой Дэн.
Очень смешно, саркастично заметила Филиция. Эта школа внедряет новые технологии с очередного учебного года.
Что-то вроде роботов-учителей? спросил Саймон.
Нет, конечно, там просто новые компьютеры и система безопасности, объяснила Анджела.
И новые технологии обучения, добавила Фелиция.
Тогда не интересно, разочарованно буркнул Саймон.
Лишь бы не мешали бить мелких, рыкнул Большой Дэн.
Тебе бы только побить, а при виде взрослых сразу робеешь и весь из себя белый и пушистый, божий одуванчик, ехидно сказал Гарольд.
Ой, посмотрите кто тут! Мистер благородный рыцарь! засмеялся Большой Дэн.
Кажется, кто-то ошибся, сказав, что идти 30 минут, мы шляемся чертте где уже добрые полтора часа, негодовал Герман.
Полтора часа добрые, а ты нет, хихикнула Анжела.
Слышите? спросили все одновременно все и засмеялись.
До них донеслись звуки музыки.
«ВСЕ ДЛЯ ВСЕХ И ДЛЯ ВСЕГО», прочитали они вывеску.
Ну, пойдем? задал вопрос Саймон.
Пойдем, сказали остальные.
Войдя внутрь, они увидели большой супермаркет.
И правда ВСЕ ДЛЯ ВСЕХ И ДЛЯ ВСЕГО, удивился Гарольд.
Ты такой впечатлительный, протянул Большой Дэн. Постарайтесь здесь не затеряться, встретимся тут через 30 минут.
Надеюсь ровно 30 минут, а не полтора часа, уточнил Герман.
Итак, Читатель, это снова я, Автор. Как ты, наверное, понял, в 1 главе ты познакомился с главными героями. Как они тебе? Если пока не ясно, то ничего, ты еще успеешь привязаться к ним. В общем, не буду утомлять тебя еще больше. До скорой встречи.
ГЛАВА 2
Все отправились по своим делам: Анджела и Фелиция пошли за новой одеждой, Гарольд в игровой зал, Герман в книжный магазин, Саймон решил заглянуть в кафе, а Большой Дэн устремился в магазин приколов. Через полчаса они собрались вместе.
Эй, братва! донесся до ребят очень знакомый им голос.
Привет, Лестер, поздоровалась с крикуном Фелиция.
Лести! завопил Большой Дэн.
Ты пришел раньше нас? спросил Гарольд.