Всего за 240 руб. Купить полную версию
Глеб ранее много раз пытался представить себе встречу с будущей своей половиной. Он почему -то знал, что он познакомиться именно со своей половиной, а не с просто девушкой. Он на каком -то подсознательном уровне знал чем отличается обычная девушка от его возлюбленной. Пусть даже, если он и не сможет с самого начала определить любовь ли это на самом деле или нет.
Глеб постоял ещё не много и пошёл домой.
Аня тем временем забежала домой и прошла в свою комнату. За ней следом зашла её мама Алевтина Ивановна.
Ты почему задержалась, -спросила мама. -Не влюбилась ли ты случайно? -спросила она не вкладывая определённого смысла в свои слова. Это было больше для напоминания, чем любопытство. -Помни, сначала надо закончить институт, а потом любовь.
Алевтина Ивановна до сих пор считала, что её дочь очень маленькая и сам не способна принимать решения.
Мы взрослые почему -то часто так думаем, забывая о том, что сами будучи в этом возрасте были гораздо самостоятельнее чем даём право на самостоятельность своим детям.
Я гуляла.
Помни. Лучше во время учебы пробыть одной, чем остаться неучем, -строго произнесла мама. Она повторяла это с такой завидной периодичностью, что Аня знала эту фразу наизусть. «В следующий раз надо быть осторожнее, вдруг кто -то донесёт», -подумала Аня.
Мне надо было отвлечься. У меня скоро экзамен, а преподаватель ко мне придирается.
Какой смысл ему к тебе придираться? Вечно ты всё преувеличиваешь.
«Мама, если бы ты знала».
Не знаю, какой смысл. Завтра хочу с ним поговорить.
Разговор с мамой моментально вернул Аню на землю. «Какой будет завтра тяжёлый день», -подумала Аня. Нам почему -то бывает тяжело говорить на какую -нибудь тему, хотя на самом деле это просто слова.
«Я совершенно не знаю с чего я начну этот разговор. Вдруг он снова всё не так поймёт. Всё будет только хуже и я никогда не сдам этот экзамен», -мысли роились в голове у Ани, рисуя самые худшие варианты развития.
Мы часто накручиваем себя заранее, представляя себе страшные картинки, но на самом деле всё может пройти совсем иначе.
Аня поднесла зубную щётку ко рту, но в голове звучали слова: «-Вам никогда не сдать мой предмет.
Я всё выучу. Просто мне хотелось понять, а не вызубрить.
В этом и причина. Вы не можете понять.
Но вы должны мне помочь».
«Я же ни в чём не виновата. Так больше продолжаться не может. Я должна всё выяснить. Ну или объяснить».
Следующий день Аня решила начать с объяснения. Тянуть не было сил. Она завидовала тем кто может запросто забывать про всё на свете и жить своей обычной жизнью, своими потребностями, но Аня была не такая. Она не могла так просто выкинуть из головы что -то что её беспокоило. Ей надо было, чтобы действие обязательно свершилось.
Глава 3. Тяжёлый день
Это был самый тяжёлый день, но его надо было пережить. Она хотела встретиться с Глебом, но ей надо было встретиться с Викентием Петровичем. Никогда она не шла в институт с таким тяжёлым настроением, она ничего вокруг себя не видела и не замечала. На сером фоне в голове мелькали слова, которые никак не хотели складываться в предложения. «Я не хотела говорить. Я не думала не о чём таком. Я вам должна сказать. Ничего не получается. Но я должна это сделать. Мне необходимо сдать этот экзамен», -думала девушка.
Как часто в жизни наши мысли занимают совершенно не нужные нам вещи. Мы часто перебираем в голове, что и как могло произойти, но если задуматься эти мысли воруют у нас жизнь. Они совсем не стоят того, чтобы мы уделяли им своё внимание. Если хорошо поразмыслить, то пройдёт время и мы сами поймём что мы переживали из за ерунды. Так зачем же тогда оставлять всё на свете ради какой то нелепости, которая всё равно скоро пройдёт.
«Надо объяснить ему всё как есть. С чего начать? Я не хотела вас обидеть. Нет не так. Мысли путаются. Почему же так сложно? Я хотела сказать, что начать можно и раньше. Всё, больше ничего лишнего, иначе он всё поймёт не правильно. Человеку наверное делать нечего, если он ищет на стороне какие -то сговоры против него. Надо же никогда бы не догадалась из за чего он на меня ополчился».
Мысли хаотично и сбивчиво приходили в голову, но постоянно возвращали к тем словам, которые необходимо сказать Викентию Петровичу.
Аня не заметила как она вошла в институт, как поднялась на второй этаж и подошла к аудитории. В коридоре было полно народу, но она никого не замечала.