45
Сухочев В. И. Доступность высшего образования в условиях перехода к экономике знаний // Креативная экономика. 2009. Т. 3. 9. С. 816.
46
Аникина Е.А., Лазарчук Е.В., Чечина В.И. Доступность высшего образования как социально-экономическая категория // Фундаментальные исследования. 2014. 12. С. 355358.
47
Беляков С. А. Модернизация образования в России: совершенствование управления. М.: МАКС Пресс, 2009.
48
Рощина Я.М. Доступность высшего образования: по способностям или по доходам? // Университетское управление: практика и анализ. 2005. 1. С. 6979.
49
Беляков С. А. Модернизация образования в России: совершенствование управления. М.: МАКС Пресс, 2009.
50
Рощина Я.М. Доступность высшего образования: по способностям или по доходам? // Университетское управление: практика и анализ. 2005. 1. С. 72.
51
Сухочев В. И. Доступность высшего образования в условиях перехода к экономике знаний // Креативная экономика. 2009. Т. 3. 9. С. 816.
52
Сухочев В. И. Методология формирования организационно-экономического механизма оценки доступности и качества высшего образования: автореф. дис. д-ра экон. наук. Уфа, 2011.
53
Богомолов Е.В. Финансовая доступность высшего образования: Россия vs США//Вестник финансового университета. 2015. 1. С. 97102.
54
Сухочев В. И. Доступность высшего образования в условиях перехода к экономике знаний // Креативная экономика. 2009. Т. 3. 9. С. 8.
55
Аникина Е.А., Лазарчук Е.В., Чечина В.И. Доступность высшего образования как социально-экономическая категория // Фундаментальные исследования. 2014. 12. С. 355358.
56
Сухочев В. И. Доступность высшего образования в условиях перехода к экономике знаний // Креативная экономика. 2009. Т. 3. 9. С. 816.
57
Осипов A.M., Матвеева H.A. Институциональные барьеры и механизмы доступности образования: концепция и региональная динамика // Социологические исследования. 2015. 7. С. 3748.
58
Levinson D.L. (gen. ed.) Education and Sociology. An Encyclopedia. N.Y.: RoutledgeFalmer, 2002. P. 687692.
59
Васильева Э.В. Семья и учебные успехи школьников. Социологические проблемы образования и воспитания. М.: Педагогика, 1973.
60
Пугач В.Ф. Российское студенчество: статистико-социологический анализ. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов МГИСИ, 2001. С. 3840.
61
Агранович М.Л. Неравенство школ: еще один взгляд на проблему // Выравнивание шансов детей на качественное образование: сборник материалов/ Комиссия Общественной палаты Российской Федерации по развитию образования. М.: Изд. дом ВШЭ, 2012. С. 7579.
62
Осипов A.M., Матвеева H.A. Институциональные барьеры и механизмы доступности образования: концепция и региональная динамика // Социологические исследования. 2015. 7. С. 3748.
63
Омельченко Е. Л., Гончарова Н. В., Лукьянова Е. Л. Доступность высшего образования для социально уязвимых групп // Проблемы доступности высшего образования. НИСП. М., 2003. С. 3341.
64
Социология образования. Труды социологии образования. Том II. Выпуск III / под ред. B.C. Собкина М.: Центр социологии образования РАО, 1994.
65
Bourdieu P., Passeron J. Les Heritiers. Les etudiants er la culture. Paris: Les editions de Minuit, 1964. URL: https://www.scirp.org/reference/ReferencesPapers.aspx?Referencem=1298264.
66
Бурдье П. О производстве и воспроизводстве легитимности языка. URL: http://magazines.russ.rU/02/2005/2/2005_2_9.html.
67
Беляков С. А. Модернизация образования в России: совершенствование управления. М.: МАКС Пресс, 2009.
68
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 октября 2015 г. 1147 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» // спс Консультант Плюс URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_188408/.