Но отец может и разбушеваться! Тогда держись! И девочки знают, что и как надо сделать, чтобы опять установился мир в семье. И все члены семьи знают, что спокойствие так трудно поддерживать без работы над этим! Он не потерпит небрежную одежду, беспорядок на кухне, не похвалит за плохо сделанную работу. А ценитель он ох какой строгий!
Отец в семье очень важен в момент пробуждения в девчонке женственности. Девочка многому учится у отца. Она присматривается к стратегии его реагирования в разных ситуациях, учится держать удар и не раскисать на подъеме в «гору». Одновременно она ищет его одобрения, когда вертится перед зеркалом с модной прической и в новом платье. В это время так важно понравиться папе, увидеть его восхищенный взгляд мужчины.
«Как быстро ты подросла, дочка, превратилась в настоящую красавицу!» И здесь так важно не заметить какие-то недостатки облика, не вспугнуть расцветающую сексуальность, не обидеть ядовитой фразой, едким сарказмом.
Если девочка не чувствует принятия в семье, ее мало хвалят, бесконечно указывают на огрехи, пилят при малейшей оплошности, то во взрослой жизни ей будет сложно справляться с любым стрессом, строить отношения с друзьями, с партнером, иметь адекватную самооценку, быть открытым и естественным человеком.
В отношениях отец-дочь должен быть определенный баланс. Чрезмерно заботливый отец, контролирующий каждый шаг своей принцессы, может навредить своему чаду. Дочка и отец могут стать излишне близкими друзьями (без сексуального компонента), тогда они образуют симбиотическую пару. Они будут нуждаться друг в друге во всех сферах жизни. Девочка превращается в девушку, запросы ее растут, отец с радостью выполняет все ее требования и не обращает внимания на капризы и растущую неадекватность поведения взрослеющей дочки. В какой-то период девушка начинает конкурировать с матерью, что ведет к конфликтам в семье, к ревности и обесцениванию сексуальных отношений супругов, родителей девушки.
Девушки из таких семей нередко оказываются несчастливыми в своих брачных отношениях, ибо молодой партнер не умеет или не может обеспечить уровень удовлетворения потребностей избранницы, как ее отец, а партнер-папусик не устраивает молодую особу по жизненно важным для нее в этот период параметрам.
Когда в семье нет мужчины, и женщины живут в бабьем царстве (бабушка, мама, дочь), не имея опыта долгого проживания под одной крышей с мужчиной, возникают серьезные трудности в принятии мужчины с особенностями его поведения на этапе создания семьи и позже у дочки. Очень часто мужчины из таких семейных систем просто вытесняются.
Повторяющийся в жизни многих пар сценарий примерно таков. Молодые люди испытывают искреннюю любовь, принимают решение жить вместе. Пока нет квартиры живут с мамой. (Либо после рождения ребенка мама переезжает к молодым). У пары рождается ребенок, материнские функции берет на себя бабушка, у молодой мамы появляется «ветер» в голове, желание быть только дочкой у своей матери, ответственность за своего малыша блекнет или угасает совсем, появляются каждодневные претензии к мужу, отношения перестают приносить супругам радость и удовлетворение, разрешить конфликты при бабушке очень трудно, поэтому напряжение нарастает. И вот уже на горизонте появляется мысль о разводе. Отец еще и не успевает проявить свои отцовские качества, как оказывается вне семьи, обвиненный в непонимании, в недостаточной любви и так далее. После развода все несчастны.
Быть отцом задача не из легких. Сегодня отцам позволено присутствовать при родах. Отцы делят с женщиной волнения, страдания и боль, а потом радость и восторг при крике младенца, который пришел в наш мир. Отцы получают в свои сильные мужские руки своего ребенка. Вот он, мой сын! Вот она, моя доченька! Чудо! Таинство рождения новой жизни! В этот момент включается механизм материнства и отцовства, который объединяет родителей навсегда. Теперь они оба ответственны за своего ребенка.
Быть хорошим отцом значит быть или захотеть научиться и быть взрослым человеком в широком смысле, быть личностью.
Только тогда отец сможет:
легко и свободно общаться с ребенком;
подмечать лучшее в нем;
развивать способности и таланты;
серьезно и эмоционально включаться в «горе» ребенка, утешать, дуть на царапину, обнимать и целовать его;
стать духовно-нравственной опорой для него;
формировать и поддерживать желание действовать;