Последняя четверть первого класса. А впереди еще четыре года в привычном кабинете на первом этаже в секции младших классов. Кабинка для сменной обуви и одежды. Поход в столовую строго за учительницей. Вот пройдет время, и после праздничной линейки точно заверну в эту секцию.
Из кабинета слева доносятся странные звуки: наверное, английский. А вот справа кабинет на столе стоит интересная штука и тикает, как часы. Дальше в кабинете у стола с чучелом утки собрались ребята. На учебнике у одного из них цифра восемь, все что-то громко обсуждают. Звенит звонок. Дверь закрылась.
Табличка на двери в конце коридора: «Библиотека». Вот сюда мне и нужно.
Что хочешь почитать?
За столом, где обычно сидит библиотекарь, никого. Женский голос прозвучал из рядов с книгами.
Здравствуйте. Я из первого «А».
А почему одна? Вас же Вера Васильевна приводит по вторникам? доносилось из глубины полок с книгами.
Да, мы приходили, но я не успела взять нужную книгу
И какая книга нужная? поинтересовался мягкий женский голос.
Про людей, пещеры и котов.
«Достаточно сказать, о чем книга, и библиотекарь поймет. Так нам говорили».
Это у вас какой урок сейчас идет? спросил с удивлением все тот же голос.
Из-за стеллажей вышла приятно улыбающаяся женщина в белой кофте и простоватой серой юбке наверняка это библиотекарь.
Рисование. Мы смотрим на картинки и изучаем, кто их рисовал и как.
Хорошо. Значит, нужная книга уже у вашей учительницы.
«Только не это».
Я хотела взять домой.
В дверном проеме появилась новая фигура.
Софья Ивановна, привезли биологию и физику для пятого класса. Приняла, разгружают, прервала меня вошедшая девушка в ярко-красном платье выше колена и с толстой русой косой.
Затем посмотрела на меня и, переменив тон, строго спросила:
А ты что здесь делаешь?
Мне нужна книга начала я было.
У вас карточка одна на класс, выдам только учителю! резко выпалила девушка с косой.
Так по правилам. Она посмотрела на Софью Ивановну, пытаясь получить одобрение. Вместо этого та снова мягко улыбнулась и протянула мне руку.
Пойдем, я тебя провожу, спокойно сказала директор школы.
Точно. Поэтому она все знает. И это она в ярко-синем платье первого сентября на линейке поздравляла всех с началом учебного года и приглашала нас в школу. Как можно было забыть?
Мы шли вместе по длинному коридору обратно, пока я не опомнилась. В пятницу младшие классы заканчивали пораньше.
Уроки кончились, и нас отпустили домой, выпалила я, чтобы побыстрее избавиться от спутницы. Директор школы как-никак. Кто-нибудь увидит, будет потом говорить про меня.
Родители тебя не встречают?
Мы живем рядом. В доме через дорогу, и я хожу в школу сама.
За школьным забором была пешеходная аллея с высокими тополями, а за ней виднелся пятиэтажный дом с голубыми балконами.
Какая самостоятельная. Хорошо. Если «нужную» книгу тебе так и не дадут, можешь обратиться ко мне. Как меня зовут ты знаешь, подмигнув, мягко сказала Софья Ивановна и ушла дальше по коридору.
Вот, значит, как. Серая юбка еще ничего не говорит о хозяйке. А может, одежда вообще не так важна?
Во дворе. Целый мир в руках
Последние календарные дни весны украсили зелеными ветвями аллеи маленького городка. Над кронами деревьев выступали балконы пятиэтажек. Голубые, оранжевые, бордовые в каждом дворе целая палитра.
Наш дом с голубыми балконами. А вот в соседнем оранжевые. Там живет Мишка. Он гуляет со своей собакой. Она тоже рыжая, под цвет балкона, только с черной спиной и черными боками. Он говорит, что вырастет и поедет охранять границу. Туда всех берут, у кого такая собака, он сам по телевизору видел.
В школьном портфеле пара учебников и альбом с рисунками. Совсем не тяжело. «Пойду схожу в магазин за мороженым. Если мама не увидит, то не будет и ругаться». Всего-то пройти по аллее дальше на два дома, а не свернуть во двор, как обычно по дороге из школы.
Еще в портфель нужно положить белый бантик, который сползает с тонкой косички. Постоянно приходится смотреть, не упал ли он позади меня. У всех уже модные пышные резинки, а мне до сих пор не купили.
Возвращаясь из магазина, я засмотрелась на мальчишек, гоняющих мяч в хоккейной коробке посреди двора. Они бегают, кричат, машут руками. У нас, у девчонок, занятия проще: прыгай через резиночку в «тяп-ляп» или сиди себе, как те две девочки на лавочке у подъезда, с куклами. Мальчишки девчонок к себе не берут.