Подлиза.
Оглядевшись, наткнулась на пару сиреневых глаз, надменных и смеющихся. Этот парень всем своим видом показывал, что выше всего этого, и что мой поступок был низок, и сама я ничто. Это он зря. Сейчас я, конечно, промолчу и проигнорирую тебя. Но при нашей встрече, синяками не отделаешься. Поэтому с самым гордым видом, моё королевское высочество повернулось к площади и продолжило наблюдать за происходящим там, мысленно придумывая месть.
А вокруг случалось невообразимое и чудесное. Учителя показывали то, чему они нас будут учить, и чего мы сможем достичь в будущем. На стенах величественного здания плавали невиданные звери. Неожиданно, над площадью появился лиловый дракон, фырча и трепеща маленькими крыльями в розовый горошек. Дети вокруг сначала испугались, а потом начали смеяться, когда это чудо начало извергать радугу, которая падала на жёлтый камень маленькими цветными капельками. А потом волшебное создание с громким «пуф» превратилось в сизый туман.
Когда закончилось представление, наши группы повели в корпуса на первое вводное занятие. Мы вошли в высокую арку, с замысловатыми рельефами, где были запечатлены какие-то сцены с магами и разными существами. Я чуть не отстала от группы, разглядывая её, но учитель, улыбнувшись, подтолкнул меня дальше. Внутри здание школы казалось ещё более огромным, а высокие потолки с разнообразными картинами только дополняли ощущение. И тут учителю снова пришлось ловить зазевавшихся, в том числе и меня.
Оказывается, эта школа была построена самым первым магом. На закате своей карьеры он решил открыть школу для малышей, которые только-только открыли в себе магию. Король Интариул Пятый поддержал инициативу и нанял самых лучших архитекторов и магов. В постройке этого комплекса зданий участвовали и эльфы, и гномы, и дварфы. Говорят, некоторые ради помощи в этом деле пересекали моря и страны. Учитель сказал, что кирпичи обжигали огнём дракона с Зелёных гор, а деревья и парк специально высаживали и выращивали дриады и нимфы.
Это было дело, которое объединило страны и многих живых существ. И мы, учителя и ученики такой величественной школы продолжаем эту традицию. Не важно, какой ты расы, крови или цвета, каким богам веришь и сколько монет у тебя в кармане, если есть талант к магии Школа Волшебства и Науки готова принять тебя.
Слова учителя грели душу, что-то внутри меня откликнулось на его слова. Оглядывая коридоры и залы здания, я чувствовала гордость. Улыбка светилась на всё лицо, а в голове крутились бабулины истории. Особенно про Синие перья. В одном из коридоров на стене висел портрет пожилого мужчины, сжимающего старый лук. На его груди была эмблема с синими стрелами. Он мне показался настолько знакомым, что я остановилась как вкопанная, уставившись в потускневшие глаза.
Да, малышка, это именно наш основатель, мэтр Старот. На этой картине он изображен в последние годы своей жизни. Великий был человек. Учитель вздохнул и повёл нас дальше.
Вступительное занятие прошло быстро, нам рассказали, что ближайшие пять лет мы проведём в стенах школы. По выходным можно будет сходить к родителям. Жить мы будем в восточном корпусе, где так же находятся комнаты старших курсов. Это было сделано для того, чтобы старшие помогали младшим, а те в свою очередь им. После нас всех разведут по комнатам и поселят в комнаты по четверо: две девочки и два мальчика чтобы нам было проще жить. С завтрашнего дня нас ожидает первый учебный день, перед которым надо будет подготовиться. Учитель раздал всем по небольшой стопке книг и по конверту с формой.
И я очень вас прошу, ведите себя хорошо, слушайтесь старших, это вам только поможет скорее понять свои силы и научиться ими пользоваться. А сейчас, пойдёмте в восточный корпус. Общежитие нашей Школы.
Когда расселили всех кроме меня и ещё одной девочки, учитель озадаченно почесал лысый затылок. Потом достал откуда-то из-под мантии тонкую тетрадь и начал что-то в ней листать. Затем, оторвавшись от какой-то страницы, смерил меня взглядом, глубоко выдохнул и пробормотал что-то вроде «сойдёт».
Пойдёмте, девочки. Поселить вас вдвоём я не могу, да и комнаты для первой группы закончились, а смешивать вас с другими нельзя. Поэтому вы какое-то время поживете с ребятами из второго класса. Мальчики живут вдвоём, так что вы вместе образуете нужную четвёрку.
Где-то внутри шевельнулся червячок подозрения, но я закопала его поглубже. Постоять за себя смогу. Вот только про девочку, которая робко шла рядом, я ничего такого сказать не смогла. Она была тоненькая как тростиночка, золотисто-медные волосы были заплетены в самую обычную косу ниже пояса, а простенькое платье висело на ней как на вешалке. В карих глазах плескался тихий страх, а руки чуть подрагивали.