обучающиеся приходят на занятия в свободное от основной учебы время;
обучение организуется на добровольных началах всех сторон (дети, родители, педагоги);
психологическая атмосфера носит неформальный, комфортный характер;
детям предоставляются возможности удовлетворять свои интересы и сочетать различные направления и формы занятий;
допускается переход обучающихся из одной группы в другую (по тематике, возрастному составу, уровню интеллектуального развития).
В содержание образовательной программы включены современные, пользующиеся популярностью среди обучающихся темы занятий:
иллюстрация
книжная иллюстрация
персонаж
скетчинг
дудлинг
леттеринг
ботаническая зарисовка
абстракция
стилизация
фэшн иллюстрация
коллажирование
референс
артбук
мудборд
графические иллюзии
авангардный портрет
эмоция в портрете
поп-арт
Дополнительная образовательная общеразвивающая программа дополнительного образования детей Студия изобразительного искусства
Направленность программы: художественная
Возраст обучающихся: 618 лет
Срок реализации программы: 3 года
Автор Мария Сергеевна Серебрякова
педагог дополнительного образования ВКК
Екатеринбург 2021 г.Настойчивость гораздо важнее для мастерства, чем врожденные способности, потому что самый важный элемент истинного искусства это готовность тренироваться и получать удовольствие от самого процесса творчества.
Дети с удовольствием обучаются изобразительному искусству по программе. Образовательная программа реализуется с 2014 года и стала стартом в профессиональном самоопределении многих обучающихся. По программе обучаются дети с разным уровнем подготовки от 6 до 18 лет.
Изобразительное искусство это рисование с натуры, по памяти и по воображению в различных техниках и стилях. Главной целью художественного образования детей является воспитание в них эстетического отношения к жизни.
Программа прошла испытание временем, положительно себя зарекомендовала в режиме онлайн и офлайн обучения.
Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по
Содержанию художественная;
Форме организации студия;
Функциональному предназначению общекультурной;
Времени реализации долгосрочной.
Программа разработана с учётом
Федерального закона от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Федерального закона 124_ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 г. (в редакции от 17.12.2009 г).
Приказа Минпросвещения России от 09.11.2018 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
Концепции развития дополнительного образования в РФ (утверждена распоряжением Правительства РФ от 24. 04.2015 729-Р).
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. 996-р).
Письма Минобрнауки РФ от 18.11.2015 093242 «О направлении информации».
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля 2014 года 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.317214 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей».
Актуальность программы
Обусловлена тем, что в настоящее время возросла необходимость в формировании и целенаправленном развитии творческой составляющей человека, способного понимать, эстетически оценивать и преобразовывать в своей практической деятельности окружающий мир.
К числу наиболее актуальных вопросов относится формирование личности, оно может быть эффективным лишь в том случае, если в этом процессе будет актуализирован творческий потенциал человека в различных видах деятельности. Большие возможности в развитии воображения и фантазии заключает в себе образовательное направление по изобразительному искусству.
Содержание тем программы продиктовано интересами обучающихся и актуальными современными востребованными обществом направлениями в изобразительном искусстве.