Наталья Пиго - Единичная команда стр 10.

Шрифт
Фон

 Странно, что может быть опасным в мире чисел?  подумала я, но спорить не стала. Вскоре мне надоело ходить по одним и тем же программам, я уже знала наизусть правила перемещения, новые игры, стала реже бывать в цифре.


Глава 3. Знакомство с Алисой

Неуверенность при встрече с мальчишкой из параллельного класса, нагнетала на меня тоску. В такие моменты мне хотелось с головой забраться под плед и тихонько горевать, жалеть себя и придумывать разные отговорки. Но теперь у меня был другой способ страданий уйти в цифровое пространство.  В бестелесном мире легче переносить душевную боль, физической не существует. Часто я забывалась в кабине форматирования, примеряя стервозные образы, вызывающие луки. Однажды я выбрала костюм «женщины кошки» и кривлялась перед зеркалом. Вдруг вместо себя в нем отразился фиолетовый.

 Ты редко бываешь здесь,  всегда монотонно и однообразно говорил ИИ баритоном. Ты решила о новом друге, с которым будешь учиться работать со мной? Кто это будет? Мальчик или девочка?

При слове учиться работать я испуганно взглянула на знакомого незнакомца.

 Можно я буду звать вас Фил, а то я же человек, и мне не очень удобно каждый раз называть вас ИИ 11.

 Мне нравится, я Фил.

 Я бы хотела общаться с мальчиком Глебом.

 Глеб, параметры совместимости работы произведены. Ты скоро встретишься с ним в сети. И не забывай, я рядом всегда.

 Может быть завтра?  мне не терпелось увидеть мальчика из параллельного класса, который, к сожалению, даже не обращал на меня никого внимания.

 Да,  ответил Фил, твой компьютер будет подключен к его. Вы можете пообщаться.

Домой я летела, окрыленная радостью Глеб будет со мной в «цифре», какое это было счастье.

На следующий день, рано утром подскочив без нотаций мамы, я, еще щурясь от яркого света, лившегося в комнату через занавеску, первым делом включила компьютер. Поставила на зарядку смартфон. Пританцовывая под музыку, я быстро оделась, заплела косичку и вертелась перед большим зеркалом. Я ждала его, мальчика, который в последнее время занимал мои мысли, чувства, но, к сожалению, без ответа. Фил пообещал именно сегодня разговор с Глебом, и моя хрустальная душа беззащитной девчушки трепетала в теле от предвкушения общения с лучшим мальчиком на свете. Если бы я могла представить, что жизнь иногда преподносит совершенно другие сюрпризы.

 Так ты не встретила Глеба?  с некоторым сожалением сочувствовал Ник матери.

 Встретила, только другого Глеба, твоего папу, уж для него наша встреча была куда более неожиданной, чем для меня,  улыбаясь ласково обняла Алиса нашего мальчика.

Пап, ты не знал нашу маму раньше?  удивлялся Ник.

 Я не мог её знать, я жил на другом континенте, в небольшом селении, оно было на этом месте, где мы с тобой беседуем.

 А как же вы оказались вместе?

 За нас решил Фил, он меня тоже привел в сеть. Тогда я был обыкновенным пацаном, учился в четвертом классе деревенской школы, по земной функции времени мне было одиннадцать лет, как тебе сейчас. Моя семья жила в деревне «Антоновка», почти пригород небольшого провинциального городка, дома в ней в основном двухэтажные особняки с бассейнами и большими участками. Но все же это была деревня. По утрам мимо моего дома соседи гнали своих буренок в стадо, напротив на полянке были привязаны козы. Люди доброжелательные, открытые. Школа имела высокий рейтинг по району, числилась одной из лучших, и даже городские жители часто выбирали именно нашу школу для своих детей. Деревня близко от города и приезжие учителя из гимназии с удовольствием учили нас, будущих выпускников своих школ. Я учился на «хорошо и отлично», правда маму это тревожило, она оценивала знания мои на «хорошо». Я как любой мальчишка делал все быстро, допускал описки при письме, но главное я понимал темы и легко усваивал материал. Меня даже на олимпиады отправляли.

Со спортом у меня не сложилось, но деревенская закалка помогла мне в будущем. После обычной школы шел в художественную, мечтал стать декоратором. Сначала я был против, не было никакого желания ходить за два километра в школу Искусств, но компьютерное анимэ перевернуло мое отношение к рисованию, и я с большим желанием посещал уроки ИЗО, что стало для меня одним из главных занятий.

 Значит моя мечта стать художником передалась от тебя, только я не видел ни одной твоей картины. «Почему ты не стал художником?» спрашивал меня сын.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3