Могу я спросить куда, герр капитан?
Майор, поправил его Лайдеюсер.
Простите, герр майор. Но все же куда мы направляемся?
В Брайтенфурт. Я получил новое назначение.
А что это за назначение?
Абвершкола. Совсем небольшая. Всего четыре группы курсантов по 2040 человек.
Лавров понял, что это понижение для Лайдеюсера.
Вам дали новый чин. Но перевели на мелкую работу.
Лайдеюсер не обратил внимания на его слова и спросил:
Вы что-то понимаете в технике, Лавров?
В технике? Не так много, а что?
Школа, где я буду заместителем начальника школа технического профиля.
Тогда я вам зачем, герр майор?
Вы служили в НКГБ, и вы ценный специалист по заброске. Пусть не технически. Но вы многое сможете дать агентам, которых готовят в Брайтенфурт.
Вы настолько мне доверяете, герр майор?
Нет, Лавров. Но даже если предположить что вы агент красной контрразведки, чем вы сможете нам навредить из Брайтенфурта? Выход за пределы школы вам будет запрещен. И вы станете приносить пользу рейху, Лавров.
Я никогда не занимался преподаванием, герр майор.
И что из этого, Лавров. У вас есть знания по интересующей нас теме. Станете ими делиться. Здесь нет ничего сложного.
Работа в разведшколах НКГБ поручается не всем.
Идет война. И ныне срок обучения агентов весьма невелик. Для разведчиков ближнего тыла от 2 недель до месяца. Для разведчиков глубокого тыла шесть месяцев. Для радистов четыре месяца. А для диверсантов месяц.
И вы считаете, что за месяц можно подготовить диверсанта или разведчика?
Большинство из них провалится сразу же. Но вы сами видели, Лавров, что подобного материала у нас в лагерях достаточно.
Это пока, герр майор. В 1941 году вы наступали. Но теперь вы не наступаете.
Лавров, вы слишком узко смотрите на обстановку на фронте. Неужели вы думаете. Что вермахт потерял свою наступательную мощь? Нет. К лету наши армии снова двинутся вперед, и вы будете удивлены, Лавров. Так что недостатка в человеческом материале у нас не будет.
Но что я буду им преподавать конкретно?
В Брайтенфурте для более качественной подготовки агентов курсанты разбиты на удобные группы по пять-двадцать человек. Занятия носят характер лекций и практики на местности. Большинство должны уметь собирать информацию. И с этой методикой вы их станете знакомить. Больше того вы хорошо знаете структуру советских вооруженных сил
* * *И вот перед Лавровым 20 человек курсантов группы «Технише-Люфт». В этой группе готовили агентов для ведения разведывательной работы по авиационным заводам СССР.
Сегодня я хочу подвести итоги нашего последнего практического занятия, господа, начал Лавров. Как вы помните вы отрабатывали приемы, как вести себя на допросе, если на той стороне вы попадете в органы безопасности. Я внимательно наблюдал за вашей работой, и пришел к неутешительному выводу большинство из вас сразу провалится! Курсант Гамилов!
Я, господин инструктор.
Представьте, что сейчас я допрашиваю вас. Я офицер красной контрразведки. Вы готовы?
Так точно!
Вот вы пишете, что вы инженер. Это так?
Так точно, господин инструктор. Я на самом деле инженер.
Это прекрасно, но как вы объясните ваше присутствие в прифронтовой зоне? У вас ведь было такое задание вчера?
Да.
Тогда отвечайте и не делайте вчерашних ошибок!
Я работал на харьковском авиационном заводе. Эвакуироваться осенью 1941 года не успел.
Почему? задал вопрос Лавров.
Не смог выехать из-за больной матери.