Логоритмические упражнения
I полугодие
Марина Александровна Кишиневская
Иллюстратор Лиана Шадыева
© Марина Александровна Кишиневская, 2021
© Лиана Шадыева, иллюстрации, 2021
Я И МИР
Ночью солнце крепко спит
(текст народ. фольк.; движения Кишиневская М. А.)
Ночью солнце крепко спит.
(дети сидят на корточках, сложив ладони под щёчкой, зажмурив глаза)
Утром просыпается,
(открывают глаза, раскрывают ладони перед собой)
К небу поднимается.
(вытягиваю раскрытые ладони вверх, продолжая сидеть)
Днём сияет выше крыше,
(не меняя положения рук, встают, тянутся вверх)
Вечером всё ниже, ниже.
(стоят, опускают руки)
И опять ложится спать,
(садятся на корточки)
Чтобы ночью отдыхать.
(складывают ладошки под щёчкой, зажмуривают глаза)
Я иду, и ты идёшь
(текст народ. фольк.; движения Кишиневская М. А.)
Дети двигаются по залу в колонне по одному.
Я иду, и ты идёшь.
(маршируют, утрированно работая руками и поднимая ноги)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
Я пою, и ты поёшь.
(свободно шагают и «дирижируют»)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
Мы идём и поём.
(свободно шагают и «дирижируют», поворачивая корпус вправо-влево)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
Очень весело живём.
(продвижение подскоком)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
Мы к лесной полянке вышли.
(свободный шаг)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
Поднимаем ноги выше.
(шагать, высоко поднимая ноги, опорная нога на носке)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
Через кустики и кочки.
(продвижение вперёд, перепрыгивая с ноги на ногу)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
Через ветки и пенёчки.
(прыжки на двух ногах вправо-влево с продвижением вперёд)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
С нами дружно кто шагал,
(свободный шаг)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
Не споткнулся, не упал.
(остановиться)
Раз два три!
(хлопок перед собой, шлепок по коленям, хлопок перед собой)
В мире звуки хороши
(текст народ. фольк.; движения Кишиневская М. А.)
В мире звуки хороши,
К ним прислушаться спеши.
(сделать «обезьяньи ушки», наклоны корпуса в стороны)
У цыплёнка голос тонок:
(соединять указательный и большой пальчик в ритм тексту)
ПИ-ПИ-ПИ!
(соединить указательный и большой пальчик, широкими движениями разводить руки перед грудью)
Слушай, как пищит цыплёнок:
(соединять указательный и большой пальчик в ритм тексту)
ПИ-ПИ-ПИ!
(соединить указательный и большой пальчик, широкими движениями разводить руки перед грудью)
И тигрёнок не молчит:
(сделать «когтистую лапу», повороты корпусы вправо-влево)
РЫ-РЫ-РЫ!
(«когтистые лапы» вытягивать вперёд)
Низким голосом рычит:
(сделать «когтистую лапу», повороты корпусы вправо-влево)
РЫ-РЫ-РЫ!
(«когтистые лапы» вытягивать вперёд)
А бычок мычит упрямо:
(сделать «рожки» на макушке, наклоны головы вправо-влево)