- Доброе утро! Как вам спалось? - усаживаясь в кресло, спросилСамоделкин. - Я не спал всю ночь и кое-что смастерил.
- Интересно, что же такое ты сделал? - спросил Карандаш. -Яслышал сквозь сон какой-то грохот и шум и решил, что это громгремитидождь барабанит по стальной крыше нашего домика.
- Я сделал летательный вездеходо-самолет, - гордо сообщил Самоделкин.
- Ух ты, а что это такое? - вытянув шею, спросил Прутик.
- Это такая машина, которая ездит по земле, по снегу, по льду, плавает под водой, ползает под землей и даже летает повоздуху,-объяснил Самоделкин.
- А для чего нужна такая машина? - поинтересовалась Настенька.
- Я решил отправиться в космическое путешествие на Луну!-сверкнув глазами, заявил Самоделкин. - Если хотите, возьму вас с собой.
- Еще как хотим! - хором закричали ребята.
- Я тоже полечу! - вскочил со стула Карандаш. - Одних я вас ни за что не отпущу, так и знайте.
- А как мы назовем наш космический корабль? - спросил Самоделкин.
- Я предлагаю назвать его "Дрындолет", - веселосказалКарандаш.Раз мы отправляемся в такое удивительное путешествие, то иракетанаша должна называться как-то необычно.
- Хорошо, - засмеялся Самоделкин, - пусть будет "Дрындолет".
- А когда мы полетим на Луну? - спросил Чижик у Самоделкина.
- Завтра утром, - ответил железный человечек.-Сегоднянамнужно приготовить все необходимое для полета, заправить наш "Дрындолет"горючим и собраться в дорогу.
- А давайте позовем и нашего друга, профессора Пыхтелкина, -предложил Прутик. - С ним нам будет интереснее путешествовать, ведьонтакой умный и знает обо всем на свете.
- Места в "Дрындолете" всем хватит, - подпрыгнул напружинкахСамоделкин. - Давайте, звоните скорее профессору и бегите собирать вещи.
Весь день прошел в хлопотах и беготне. Каждый занимался своим делом и по-своему готовился к путешествию. Самоделкин заправлял свою чудо-машину горючим и проверял работу всех механизмов. Он что-топодкручивал,подвинчивал и стучал молоточком.
Карандаш позвонил профессору Пыхтелкинуиуговорилученоголететь вместе со всеми на Луну.
Ребята носились по дому как угорелые и собирали всенеобходимоедля космического полета. Больше всех волновался Прутик. Он боялсячтонибудь забыть и поэтому складывал в чемодан все, что ему попадалосьподруку: чайник, удочку, лопату, грабли, медный таз, кастрюлю, подушку, корытои многое-многоедругое.Увидеввсеэтобезобразие,Самоделкинвелел мальчику немедленно все это вытряхнуть из "Дрындолета" и взятьссобой только самое необходимое.
- Ты что, мы не взлетим, если у нас будет столько вещей! -схватился за голову Самоделкин. - Ну скажи, зачем тебе на Луне удочка? Где тытам собрался рыбу ловить?
- Я на лунную карту посмотрел, атамнаписано,чтонаЛунеполным-полно разных морей и океанов. Вот и решил взять удочку.
- На Луне, действительно, много морей, да вот только воды в нихсовсем нет, - улыбнулся Самоделкин.
- Как это - моря да без воды? - спросил подошедший к ним Чижик. - Они что, высохли, что ли?
- Нет, просто воды там никогда и не было. На Луне есть заливы,океаны, моря и даже болота, но воды в них не было и нет. Просто ученые решили так назвать разные части Луны. Понятно?
- Совсем ничего не понятно, - покачала головой Настенька.
- Ну ладно, сейчас мне некогда вам объяснять, я вам потом расскажу, сказал Самоделкин.
К вечеру все было готово к полету. Вещи были собраны и уложены в грузовой отсек "Дрындолета". Выкативкосмическийлетательныйаппаратво двор Волшебной школы, Самоделкин пошел спать, а ребята с Карандашомеще долго ходили вокруг чудо-машины и разглядывали ее со всех сторон.
- Вот бы найти на Луне какие-нибудь лунные сокровища!-размечтался Чижик.