I tant, que volem que guanyin!
Els tres autors daquest llibre som companys de feina que treballem al Departament de Ciències de lActivitat Física de la Universitat de Vic Universitat Central de Catalunya, i tenim la sort de poder viure com els nostres fills practiquen esport. Ens asseiem a la graderia i, com molts altres pares, observem i comentem el que passa a la pista. És una estona intensa on es fan tota mena daccions i moviments, es prenen decisions més o menys encertades i sescullen estratègies, reeixides o no, que comporten prediccions fallides o encertades, alegries, decepcions
Els nostres fills i filles practiquen esport de formació o de base, letapa esportiva de la qual parlarem. És una etapa on han de tenir cabuda tant laprenentatge, com la competició, com el plaer de practicar esport. Així doncs, aprendre, competir i gaudir són els tres pilars que han de mantenir en equilibri lesport formatiu i com a pares hem de procurar que es mantingui aquest equilibri.
Que ens fixem en aquests tres objectius per als nostres fills no vol pas dir que no vulguem que guanyin. I tant, que volem que guanyin! Però en el llibre volem explicar i transmetre moltes més idees. Des de la pedagogia, la sociologia i els fonaments teòrics de laprenentatge motor responem per què és important que els infants practiquin esport i pretenem, també, orientar lactuació dels pares en la relació entre fills i esport. Volem mostrar la complexitat del procés daprenentatge esportiu i exposar com poden actuar els clubs i els entrenadors per tal que acompleixin la seva funció educativa i ens ajudin i ens acompanyin en la formació de les criatures.
«Als vostres llocs Preparats»
El principal repte daquest llibre és aconseguir que els pares estiguem ben situats a la graderia, ben posicionats (com diríem en llenguatge esportiu), i que ens sentim còmodes al nostre seient mentre acompanyem els nostres fills quan practiquen esport. Amb aquesta intenció hem dividit la lectura en tres moments: abans de seure, quan estem asseguts i un cop ens aixequem dels nostres seients. Cada una daquestes parts té diferents capítols, amb diferents situacions esportives quotidianes acompanyades de dades i coneixements que ens aportaran la part més acadèmica i científica del fet esportiu. I tot això anirà relligat amb un seguit de comentaris i reflexions a través dels quals intentarem mostrar la nostra visió sobre les situacions esportives plantejades i el paper que hi podem tenir les famílies.
En la primera part, «Abans de seure», ens remetrem a àrees com la sociologia o la història, que ens permetran omplir de significat el context esportiu actual i ens oferiran diferents perspectives per abordar-lo. En la segona, «Ben asseguts», respondrem la pregunta: com saprèn lesport?, que ens permetrà tenir referències clares sobre com es produeix laprenentatge motor dels nostres fills i quin paper hi podem fer com a pares. I, finalment, «Quan ens aixequem» ens permetrà abordar aspectes que sorgeixen un cop ha passat la competició, com, per exemple, la relació i la comunicació entre pares i fills des duna perspectiva educativa.
Així doncs, agafeu un bon seient i «Als vostres llocs Preparats PUM!»