Счастливые сны
Сборник самоисполняющихся сказок
Нина Петровна Кан
Редактор Салават Данилович Юсупов
Вёрстка и оформление Алла Николаевна Письменная
Публикация книги ТЦ Со-Творение
© Нина Петровна Кан, 2021
Предисловие
Уважаемый читатель!
«Счастливые сны» книга сказок, написанная на курсе обучения в Высшей Школе Сказкотворчества Натальи Стуковой.
На курсе обучения мы учились писать само-исполняющие сказки.
Можно по-разному к этому относиться, кому-то может показаться чудным, может быть неправдоподобным, но это так.
На курсе я поняла, что сказку можно использовать не только для легкого чтения, но и для улучшения отношения с людьми, а так же гармонизации других сфер жизни карьера и материальное положение, здоровье, проработать отношения к своему Роду.
Главное понять себя и быть готовым к переменам и перемены начнут происходить.
Часто жизненные перемены человеку приходят через сон.
Сновидение всегда уникально, всегда приходит к человеку в нужный момент.
Древний египетский текст гласит:
«Бог создал сны, чтобы указывать путь спящему, чьи глаза находятся в темноте».
«ВЧЕРА» это только сегодняшнее воспоминание,
а «ЗАВТРА» это сегодняшнее сновидение. Предсказатель Калил Джибран
Жить лучше ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС.
ВЧЕРА уже нет, а ЗАВТРА может и не наступить.
Сказки написанные, с надеждой, на изменения жизненных событий, кому-то может показаться это пустяком, а на деле, изменения начались
В колодец Времени я руки опущу,
И из воды сомнения,
Достану обиды камни.
И ошибок тяжкий груз я извлеку.
Весь этот мусор,
В драгоценный опыт превращу.
Он мне поможет
Сказки мудрые писать.
И быть счастливой!
Ольга КузмичёваДетство
Это был детский сад с круглосуточным режимом, детей забирали домой, только на выходной день, с субботы на воскресенье.
Мои яркие воспоминания детства идут с прогулочной площадки, этого детского сада.
Зима. Группа малышни гуляет на площадки.
Как то странно, не помню ни кого из детей, не помню воспитателей, но до сих пор ощущаю неприязнь ко всему, что там происходило. Все, на площадке, чем то заняты.
Оглядываюсь и осторожно выхожу за калитку. Направляюсь, бегом в сторону дома.
Недалеко, от детсада школа, возле которой ватага учеников играют в снежки, из калитки детского сада выскакивает воспитательница и орет:
«Держите её», мальчишка хватает меня в охапку и передает в руки подбежавшей тетки, которая тащит меня назад.
Потом был обед и тихий час.
Я не спала и точно знала, что моя старшая сестра, которая учится в этой школе, вечером дома
А значит, и у школы не будет этих противных пацанов, что бы меня поймать.
С вечерней прогулки, побег удался!
Подошла к дому, заглянула в окно, за столом сидели родители и сестра, они ужинали.
На столе стояла большая скорода, с жаренной картошкой, и в стаканах была налита простокваша.
Не знаю почему, не знаю где, но мне было больно, больно так, что я, не двигаясь, стояла на крыльце, смотрела в окно и плакала.
Почему так, почему они все дома? А меня отдали в этот детский сад, где надо жить одной, среди совсем чужих?
Наверное, им жалко, для меня, картошки и простокваши, решила я
Сколько я так простояла, даже и не знаю, семья поужинала, мама убрала всё со стола, сестра ушла в комнату, делать уроки.
А я всё стояла и тихо плакала.
Дверь открылась, на крыльцо вышел отец. Он удивился, почему я стою на крыльце, а не в детсаде.
Не помню, как мы зашли в дом, но помню, что мама сразу начала меня ругать, что я всё-таки сбежала.
Сестра рассказала родителям о дневном побеге и о том, как меня поймал её одноклассник.
Мама оделась, взяла санки и на них, повезла меня, обратно в сад.
Я уже не плакала, молча сидела на санках и даже не слышала, о чем ворчала, всю дорогу, мама.