Cérebro e Pandemia
Uma Perspectiva Atual
Juan Moisés de la Serna Tuya
Marcos Altable Pérez
Mª Esther Gómez Rubio
Traduzido por: Natalia Aith
Editorial Tektime
2020
Cérebro e Pandemia: uma Perspectiva Atual
Escrito por Juan Moisés de la Serna Tuya, Marcos Altable Pérez y Mª Esther Gómez Rubio
Traduzido por: Natalia Aith
1ª edição: maio 2020
© Juan Moisés de la Serna, 2020
© Ediciones Tektime, 2020
Todos os direitos reservados
Distribuído por Tektime
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Para referenciar:
De la Serna Tuya, J.M.; Altable Pérez, M. e Gómez Rubio, M.E.. Cérebro e Pandemia: uma Perspectiva Atual. [tradução Natália Aith]. Montefranco, Itália. Editorial Tektime, 2020.
Título original: Cerebro y Pandemia: una Perspectiva Actual.
Declaração:
Os autores estão de acordo com os conteúdos incluídos no manuscrito, manifestando que não existe conflito de interesse.
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Prólogo
Embora a principal preocupação em relação à COVID-19 seja com suas consequências, principalmente em termos de problemas respiratórios, os avanços no conhecimento dessa doença têm nos permitido compreender como seus efeitos se estendem além dos pulmões, podendo chegar a afetar o sistema nervoso.
Este texto aborda, em uma perspectiva dupla, as implicações cerebrais do COVID-19, a primeira da neurologia em que são consideradas as implicações neurais da doença, apresentada pelo Dr. Marcos Altable Pérez, Neurologista e fundador da Neuroceuta em Ceuta; e a segunda da neuropsicologia, onde são entendidos os diversos processos cognitivos que estiveram envolvidos nesta pandemia.
Além disso, o texto conta com o testemunho excepcional da Dra. Mª Esther Gómez Rubio, Psicóloga Clínica e Neuropsicóloga, Especialista da Área do Hospital Nacional de Paraplégicos (SESCAM), que nos conta sua experiência nos momentos mais complicados da pandemia.
Sobre os autores:
Dr. Marcos Altable Pérez, Bacharel em Medicina, especialista em Neurologia, Mestre em Neurologia Pediátrica e Neurodesenvolvimento e Mestre em Neuropsicologia. Com múltiplas publicações em diversos meios (revistas científicas e congressos nacionais e internacionais, jornais, páginas web, capítulos de livros, etc.) aliando a prática clínica em Ceuta, com estudo contínuo e atualização em Neurologia, Neuropediatria e Neuropsicologia.
Dr. Juan Moisés de la Serna, Doutor em Psicologia, Mestre em Neurociências e Biologia Comportamental e Especialista em Hipnose Clínica, diretor dos cursos de pós-graduação da TECH Universidad Tecnológica e da Universidad Europea Miguel de Cervantes; professor de pós-graduação e diretor da TFM na Universidad Internacional de la Rioja e na Universidad Internacional de Valencia.
Dra. Mª Esther Gómez Rubio, Psicóloga Especialista em Psicologia Clínica, Graduada em Filosofia e Ciências da Educação (seção Filosofia), Mestre em Neuropsicologia Cognitiva, Mestre em Psicopatologia e Saúde, Mestre em Modificação do Comportamento, Especialista da Área do Hospital Nacional de Paraplégicos (SESCAM). Graduada em Filosofia pela UCM, Psicóloga especializada em Psicologia Clínica UNED, PIR Hospital de la Princesa (Madri), Mestre em Psicopatologia e Saúde UNED, Mestre em Modificação do Comportamento UNED, Mestre em Neuropsicologia Cognitiva UCM e FEA SESCAM, médica assistente do Hospital Nacional de Paraplégicos
https://youtu.be/CDDDsNGV0Eg
Sumário
3
Sumário
os autores:5
ção ao estudo do Cérebro11
ODesenvolvimento Cerebral18
25
ia do cérebro30
41
COVID-1942
Ação da COVID-1946
Ação da pandemia53
érebro e COVID-1959
orte Súbita e COVID-1960
ção do SNC e COVID-1969
VC e COVID-1977
ia do COVID-1983
ória e COVID-1989
inguagem e COVID-19105
ções e COVID-19112
Uma Neuropsicóloga em tempos de COVID-19131
Aia em tempos de COVID-19144
ção Neuropsicológica no Hospital Nacional de Paraplégicos depois da COVID-19159
xão final177
ções182
a de Tweets183
ências190
Capítulo 1. Introdução ao estudo do Cérebro
A pesquisa sobre o cérebro tem sido uma constante na ciência, há vestígios sobre isso desde a época dos egípcios, que deixaram evidências de trepanações cranianas que realizavam para libertar o paciente de seus problemas, prática que se manteve até o desenvolvimento da medicina como ciência (Collado-Vázquez & Carrillo, 2014).