Всего за 490 руб. Купить полную версию
Уважаемые читатели! В этой главе Вас ждёт интересное и неожиданное открытие!
Девятая глава «Базовые идеи для смычки Школы Будущего с наукой» посвящена изложению комплекса идей нацеленных на интеграцию теоретических схем энергоинформационной практики в современное научное мировоззрение.
В десятой главе «Угрозы человечеству и России с точки зрения платформы для смычки и несколько практических идей» использованы значения и терминология предыдущей девятой главы для структурирования имеющихся проблем человечества и России и понимания возможных путей их преодоления. Отмечена ключевая роль Школы Будущего в формировании позитивной перспективы, в становлении будущего человечества и России. Задача ШБ сформировать духовный план независимый от «зверя» и привить его не только России, но и распространить на весь мир.
Важное замечание: поскольку многие ожидают выхода пятой книги «Проекта Россия», то считаю своим долгом подчеркнуть, что настоящую книгу нельзя считать «пятой», и что я никогда не входил в коллектив авторов «Проект Россия».
И немного о себе.
Я основатель тренингового онлайн центра «Факультет Йоги эмоционального интеллекта». Сайт Школы https://emi-yoga.ru/
Опыт энергетических практик у меня с 1994 г., Мастер Эми-Йоги (Йоги Эмоционального Интеллекта), дипломированный психолог, опыт индивидуального консультирования с 2002 г., провёл более 500 успешных тренингов. Автор семинаров, статей и трёх книг из серии «От саморазвития к развитию цивилизации»: «Проект Россия и Школа Будущего», «Практики Эми-Йоги. Базовый курс», «Практики Эми-Йоги. Метафизическая работа с Целями, Местами и Представителями Силы в системе Йоги Эмоционального Интеллекта».
Настоящая книга является первой в упомянутой серии. Страница книжной серии в интернете: https://emi-yoga.ru/books
Общение возможно в сети ВКонтакте https://vk.com/im?sel=c33 или пишите на почту founder@emi-yoga.ru
Благодарности
Выражаю свою благодарность авторам «Проекта Россия» за то, что они есть.
Выражаю свою признательность Титову Кириллу Валентиновичу за то, что он организовал Школу ДЭИР, которая выполнила для меня роль среды, где я смог получить необходимый опыт на пути энергоинформационного развития. В результате совокупности созданных им предпосылок эта книга смогла быть написана.
Я благодарен также Андрею Николаевичу Гунько за его моральную поддержку и ценные замечания по поводу ранней версии части книги.
Спасибо моим сыновьям, которыми я горжусь, так же, как и их семьями: моему старшему сыну Поносову Илье Сергеевичу за ценные профессиональные замечания к тексту книги, а также моему младшему сыну Поносову Кириллу Сергеевичу за его заботу о «здоровье» моего компьютера и его программного обеспечения. Конечно, моя благодарность моей любимой жене Поносовой Марине Павловне за её любовь, терпение и выдержку, которые присущи ей всегда и были весьма кстати в период написания мной данной книги с марта 2009 по июнь 2016 года.
Часть 1. О «Проекте Россия»
и контуры Школы Будущего
ГЛАВА 1. РОССИЯ, ЕВРОПА И ВСЁ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО В ОПАСНОСТИ
АПР в /1, с.24/ так описывает ситуацию в России: «Наука, промышленность, сельское хозяйство, армия и образование разрушаются. Рождаемость и нравственность падают. Смертность, проституция, наркомания растут. Где начало этих процессов? Кто их инициирует?
Сегодня мир столкнулся с нетипичным способом ведения войны По миру прокатилась волна странных революций. Кольцо сжимается Кем-то подталкиваемые народные массы устраивают беспорядки, свергают правительства.
Ситуация напоминает преддверие Второй мировой войны, когда на границах России наблюдалась повышенная активность вермахта Легко просматривается, что за всей этой чередой странных «революций» и массовых беспорядков стоит единый центр управления. В общих чертах многие понимают серьёзность ситуации. Но никто ничего не может сделать. На сегодня нет даже представления о том, кто и как воюет против России.
произошли странные «революции», и мир понял, что вступает в новую эпоху. Решающее значение приобрели непонятные новые технологии Это непонимание играет не только против России, но и против Европы, и, если хотите, против всего мира люди дезориентированы. Им внушают, что постоянные смены правительств и массовые беспорядки признак здорового демократического общества».