Имеет ли ваш ребёнок право быть, наравне с вами, хозяином в вашем общем доме?
Допускаем ли мы ребёнка к участию в жизни семьи? Имеет ли он право высказывать своё мнение? И готовы ли мы к его мнению прислушаться?
Одним словом:
УМЕЕМ ЛИ МЫ ЛЮБИТЬ НАШЕГО РЕБЁНКА НАСТОЯЩЕЙ, ВЕЛИКОДУШНОЙ И ЩЕДРОЙ, А НЕ ЭГОИСТИЧЕСКОЙ ЛЮБОВЬЮ?
ВИДИМ ЛИ МЫ В РЕБЁНКЕ ЛИЧНОСТЬ?
ПОНИМАЕМ ЛИ ЕГО УНИКАЛЬНОСТЬ?
И ДОПУСКАЕМ ЛИ МЫСЛЬ, ЧТО БЫТЬ РЕБЁНКОМ ТРУДНО?..
Вот, собственно, об этом моя книга. Наверное, я повторю здесь некоторые свои мысли, которые уже высказывала в предыдущих книгах («Семейная сокровищница», «Куда ушла мама?», «Наши зимы и лета, вёсны и осени», «Эй, там, на летающей соске!», «Карантин», «Вырастая из детства», «Зоопарк на 13-ом этаже», «Там, где всегда ветер», «Письмо тебе»).
Да, есть в жизни вещи, о которых надо говорить вновь и вновь
В этой книге я буду многократно повторять какие-то свои идеи, на разные лады буду говорить, по сути, об одном и том же. Чтобы достучаться. Если и не до всех, то, может быть, до многих. Или хотя бы до некоторых. Надеюсь, очень надеюсь пробиться сквозь клише и предубеждения, с которыми многие взрослые смотрят на детей.
Итак, понимаем ли мы своего ребёнка?
Глава 2. Когда начинаются конфликты, или: Каким должен быть ребёнок с точки зрения взрослого?
Ребёнка ждут, о нём мечтают: как будут лелеять его, а он будет лучезарно улыбаться в ответ
И вот желанное дитя появляется на свет. И очень скоро начинаются конфликты.
Вместо ангельской улыбки слёзы, крик, упрямство, яростное неповиновение
Вместо радости материнства и отцовства муки непонимания, усталость и раздражение.
И вечные вопросы (ночью, когда дитя уже спит): «Ну, почему, почему он такой? Почему всё так трудно? И что с этим делать?..»
Ребёнок катастрофически не соответствует родительскому замыслу, родительским ожиданиям. И тем (заранее выношенным) правилам: каким дóлжно быть младенцу.
ПРАВИЛА: КАКИМ ДОЛЖНО БЫТЬ МЛАДЕНЦУ.
Младенец, если он сух и не голоден, должен спать.
Или спокойно созерцать.
Или развлекаться погремушками.
Сосать должен быстро и активно. Управляться с едой за 1520 минут.
Купаться должен с удовольствием.
Засыпать должен быстро, в положенное время, без пустышки и без укачивания.
И если младенца растить ПО РЕЖИМУ и НЕ БАЛОВАТЬ, то плакать он практически не будет (с какой стати ему плакать при таком мудром руководстве?) И не причинит взрослым особых хлопот, и не доставит им особых волнений.
Но
РОЖДЕНИЕ РЕБЁНКА РАЗРУШАЕТ МЕЧТУ О НЁМ.
Он не желает быть ИДЕАЛЬНЫМ!
Он нарушает все родительские установки.
НАРУШАЕТ ВСЕ ПУНКТЫ! Причём с самого первого дня жизни и ПОСТОЯННО!
Он не спит, когда ему предписано спать, он не просыпается к кормлению, он требует, чтобы его кормили среди ночи (и не один раз!), во время купания он регулярно закатывает истерику, он не желает он требует заходится в плаче до посинения вопит
Он всю семью держит в стрессе.
Ребёнок растёт, и список требований к нему стремительно удлиняется
КАКИМ РОДИТЕЛИ ХОТЕЛИ БЫ ВИДЕТЬ СВОЕГО ПОДРАСТАЮЩЕГО РЕБЁНКА?
Чистеньким, с круглыми щёчками, с радостной улыбкой на лице
Родителям важно, чтобы ребёнок:
Не только хорошо ел, с удовольствием купался и вовремя засыпал, но чтобы он убирал за собой игрушки, был аккуратным, не перечил старшим, делал то, что велят, мгновенно реагировал на слова взрослых, не плакал, был бы всегда в хорошем настроении, не слишком часто болел, а лучше бы не болел вовсе, не лез куда не надо, не задавал лишних вопросов, самостоятельно тихо играл и не мешал взрослым жить.
ОДНИМ СЛОВОМ РЕБЁНОК ДОЛЖЕН БЫТЬ ПОСЛУШНЫМ.
Таков, по мнению большинства родителей, ИДЕАЛЬНЫЙ РЕБЁНОК. Таким его хотели бы видеть мамы и папы, бабушки и дедушки. Именно о таком они мечтали.
Взрослые убеждены:
ЕСЛИ РЕБЁНОК БУДЕТ СЛУШАТЬСЯ ВЗРОСЛЫХ ОН ТАКИМ И БУДЕТ.
То есть чистеньким, с круглыми щёчками, улыбчивым и тихим.
НО КАКИМ ОН ОКАЗЫВАЕТСЯ НА САМОМ ДЕЛЕ?
или:
ЧТО ВЗРОСЛЫХ РАЗДРАЖАЕТ В РЕБЁНКЕ?
Претензии к нему:
Плохо ест, спать вовремя не уложишь, вечно простужен, не слушается, всё делает наоборот, ревёт по пустякам, не реагирует тут же на просьбы и требования, вечно пререкается, создаёт много шума, всюду суёт свой нос, мучает своими бесконечными «почему», пачкает одежду, сорит в доме, не любит убирать после игры свои игрушки, вечно клянчит сладкое И опять же ревёт по пустякам