А то бывает так: сегодня ребёнка наказали за плохой поступок, а завтра на такую же ситуацию не обратили внимания, или хуже того! посмеялись! Родители, так у вас вырастит нравственный дальтоник!
14. Смягчение переходов.
Ребёнку трудно резко переключаться с одного на другое и в занятиях, и в эмоциях. Родители должны смягчать эти переходы.
15. Акцентирование ситуаций.
Родители обязательно должны проговаривать с ребёнком какие-то важные и трудные случаи в жизни.
16. Потребность в самостоятельности.
Позвольте ребёнку всё попробовать и всему научиться!
17. Уважение.
Малыш, даже совсем маленький, страдает, чувствуя, когда родители его не уважают.
18. Понимание.
Как же ребёнку хочется, чтобы его понимали!..
19. Потребность в спокойствии, тишине.
Есть такие квартиры, где с утра до вечера орёт телевизор Есть родители, которые не думают о том, что их дети нуждаются в тишине и спокойствии. Вы хотите, чтобы ваш ребёнок вырос невротиком?
20. Потребность в безопасности.
Когда ребёнок выходит из дома и дома тоже. Каждый ребёнок нуждается в таком доме, где бы он чувствовал себя в безопасности.
21. Защита от собственных родителей.
Увы, есть у некоторых детей и такая печальная нужда. К сожалению, помочь таким детям могут только органы опеки, когда уже совсем всё плохо Но на самом деле в защите от родителей (необразованных, грубых, равнодушных) нуждается гораздо большее число детей. Наверное, в нашей стране их миллионы
22. Потребность в уединении.
Каждый ребёнок имеет такую нужду помолчать, подумать наедине с собой, перевести дух, помедитировать Представьте себе: маленькие дети умеют медитировать, хотя их никто этому не учил, это умение у них от природы.
23. Соска?..
Да, некоторые младенцы имеют нужду в соске. Не отказывайте им в утолении их детской потребности. Сосание соски не грех, и в этом нет вреда. У младенца врождённый сосательный рефлекс, который надо удовлетворять. Сосание соски успокаивает, снимает головную боль и тревожность, помогает уснуть. Вместо соски многие матери то и дело тычут ребёнку грудь а вот это как раз и вредно! Во-первых, у ребёнка происходит психологическое «залипание» на матери. Во-вторых, бедный ребёнок будет то и дело страдать расстройством желудка.
24. Потребность в своей территории.
Сначала кроватка. Потом манеж. Потом свой уголок (если нет возможности выделить ребёнку отдельную комнату). Даже в однокомнатной квартире, даже в крошечной комнате в коммуналке можно устроить уголок, который будет «личной территорией» вашего ребёнка.
25. Потребность в новизне.
Новизна это эмоциональный кислород для вашего ребёнка. И для совсем маленького, и для подрастающего. Без новизны у него начинается что-то вроде кессонной болезни
26. Справедливость.
Без неё никак! Будьте справедливы к своему малышу. Не браните строго за мелочи. Не срывайтесь на нём. Не делайте из ребёнка «козла отпущения».
27. Нужда в эмоциональной опоре.
Порой ребёнок «идёт в разнос» (от усталости, от непонимания ситуации), но родители в разнос идти не должны. Всё-таки они уже большие!
28. Потребность в поддержке.
Ребёнок должен знать: родители всегда помогут, поддержат, какие бы трудности не встретились на его пути.
29. Потребность в надёжности.
Родители не предадут и не оставят. Чтобы ни случилось.
30. Вера.
Всё будет хорошо! В семье, в маленьком мире и в большом. Подарите эту веру своему ребёнку! Без неё он не может быть счастлив и спокоен. Не говорите при ребёнке о страшном.
31. Надежда.
Завтра будет прекрасный день, и рядом ласковая, добрая мама! Никогда не пугайте малыша тем, что вы уйдёте от него, если он будет себя плохо вести. Не отнимайте у него надежду на то, что мама будет ВСЕГДА.
32. И опять же любовь!
Не только биологическая, а высшая, дарящая свободу!
33. Свобода.
Ребёнок имеет право на свободу выбора.
ТАК ЗНАЮТ ЛИ НАШИ ДЕТИ О ТОМ, ЧТО МЫ ИХ ЛЮБИМ?
Разговариваем ли мы с нашими детьми и о чём?