Старшие плёнки
Эта категория отдельно стоящих но всегда открытых к общению плёнок, как выяснилось совсем недавно, ведёт скрытую от наблюдения жизнь. Они меня просто водили за нос последнее время! Когда я ставил аппаратуру для съемки обрядов и традиций, то плёнки, пользуясь своими внутренними каналами связи и отличной информированностью инсценировали для меня и Иофа пропасть всякой всячины, заставляя нас верить в подлинность происходящего. особенно это касается различных регулярных действий. Так приходится признать, что празднование открытия учебного сезона, который мы так старательно фиксировали и изучали полная клюква! А ведь мы с восторгом записывали и восторгались и «мальчишником», и «девичником», и «настоящей свадьбой плёнок», и обрядом посвящения в солдаты, и торжественным удостоверением второй камеры, и костёр юного воспитателя, и выдача свидетельств молодых ночных пилотов на полевом аэродроме да мало ли чем ещё Всё это по большей части было изобретено и исполнено для съёмки, точно мы несмышлёные туристы в декоративной деревне аборигенов. Плёнки делали это исключительно из уважения. Мы интересовались обрядами и нам их и показывали с потрясающим артистизмом. Этим фальшивые записи и интересны.
Лекция 2. Подробнее о младенцах
Лекция 3. Подробнее о младших
Наблюдать за плёнками очень интересно. Время летит незаметно. Сущности никак не реагируют на присутствие наблюдателя и ведут себя непосредственно и живо. Поскольку подача питательного раствора автоматизирована и всегда есть большой запас, то реальных забот у плёнок нет. И они вдумчиво изучают окружающий мир, соседей по кювете и самих себя. Наблюдатель с аппаратурой находится вне пределов досягаемости обычной длины их ложноножек, на питательный раствор не покушается. Поэтому их не тревожит присутствие камер для записи и спокойные жесты исследователей.
Плёнки начинают день с того, что проверяют уровень и качество раствора, целостность кюветы, присутствие соседей. Днём они смотрят по сети различные образовательные программы, а в перерывах слегка шалят, подобно всякой молодёжи. Они брызгаются, плещутся, подныривают друг под друга и могут даже вывесить часть тела за бортик, демонстрируя свободу, независимость и раскованное мышление. Ложноножки при этом сворачиваются в спиральки и качаются наподобие локонов в воздухе.
Если отсадить из группы любого, кроме лидера, плёнки не проявляют волнения. К такому событию они относятся философски, как бы говоря бог дал, бог и взял. Но удаление лидера сразу вызывает беспокойство. Казалось бы, каждая плёнка должна стремиться к лидерству и главенствующему положению. На практике получается, что любая пленка стремится удалиться подальше от остальных и попыток возглавить группу не видно. Удалось установить, что пленки опасаются такого же неожиданного возвращения лидера, каким было исчезновение. А это конфликт. Все помнят, как сложно было найти лидера в первый раз, и никто не хочет стычки с вернувшимся командиром. Некоторое время проходит в неуверенном плавании вдоль стенок кюветы и задумчивом перебирании ложноножками. Обычной практикой обучения при этом никто не пренебрегает, но интенсивность снижается. Затем несколько плёнок мужского формата с наиболее крупными диагоналями собираются в центре кюветы, начинают подталкивать друг друга углами и притапливать соседей и конкурентов. Постепенно кандидатов остаётся двое. Остальные, чаще других прижимаемые к дну, понимают свою малозначительность и слабые шансы на успех, отступают к бортикам и присоединяются к большей части группы. Два основных претендента каждый отмечают на собственной ложноножке собственную диагональ и выставляют размер вертикально. Всем становится ясно, что у одного претендента размер больше. Он и занимает место лидера. Проигравший, недовольно булькая и разгоняя пену, удаляется переживать в нарочно освобождённый для него угол. Его отшельничество длится недолго и после он примыкает к группе на общих основаниях.
Если теперь вернуть старого лидера, то никаких новых отборов не будет, но и статус вождя ему не вернут. Прежнему кумиру надо войти в коллектив и стать одним из прочих. Надо упомянуть, что попыток конфликтовать или как- то выделиться, или преследовать нового командира со стороны прежнего не отмечалось.