Моя задача показать возможные направления. Ваша воля выбрать лучшее из них.
Уверен, что книга интересна и полезна всем тренерам, независимо от их опыта, квалификации, возраста и вида спорта.
Надеюсь, что среди читателей окажутся и молодые тренеры те, кто только начинает свой Путь в профессии. В книге я постарался развеять основные страхи и сомнения. Нам нужны сильные тренеры! Вдохновляйтесь на работу, на успех! Мы вас ждем!
И еще. Прежде чем начнете читать, небольшая рекомендация. В книге много новой информации, и, возможно, с чем-то вам трудно сходу согласиться. Рекомендую спокойно отнестись к этому, не отвергать и не браковать, а просто отложить на время и иметь в виду. Придет время, и это точно сработает.
Ну, что! Поехали, дорогой читатель, Тренер Новой Формации!
Глава I. Личная стратегия: зачем я работаю тренером?
1. Круги на воде
Тренерская деятельность не просто работа «за деньги», а увлекательный и творческий, сложный и интересный процесс. Представьте, что вы бросили в неподвижную гладь озера камень по воде тут же разбегутся круги. То же самое происходит в работе тренера. Любое его действие или слово имеют последствия и отражаются на карьере и жизни спортсменов.
Хорошо, если тренер задает себе вопросы:
Где и в чем моя ответственность при воспитании ребенка?
Какой фундамент я закладываю в становлении личности?
Кто вырастет из юного спортсмена?
Задумайтесь, какие будут «круги на воде», если:
Тренер разговаривает с детьми спокойно, четко и лаконично, на их языке, слышит их, принимает такими, какие они есть.
Приходит на тренировки пьяный и матерится.
Выкладывается на 100%, показывает своим примером, как добиваться результата, постоянно себя совершенствует.
Орет, визжит, кричит, да так, что пугает детей, которые к тому же его не понимают.
В будущем все это аукнется в жизни и тренера, и его воспитанников.
Какой тренер стопроцентно может не беспокоиться о пенсии и времени, когда придется оставить спорт? Кто уйдет со спортивной площадки с наградами и медалями, благодарностью и высокой пенсией? А кому останется только ругать власть и прозябать в нищете, когда ни один из спортсменов не придет и не поинтересуется, как дела у бывшего наставника?
Задача этой книги рассказать, как попасть в одну лигу с первым тренером и не пополнить число вторых.
Выбирая, каким быть, тренер помнит об ответственности перед мальчишками и девчонками, которые у него занимаются. Кем они станут через 1020 лет? Насколько качественно смогут делать свое дело? Какой покажут результат? Будут ли у них те навыки, которые может воспитать спорт, упорство, воля, жажда победы, умение пережить ошибку и не сдаться?
Каждый раз, приходя в спортивный зал, помните это еще один шанс задать «правильные» круги на воде. Круги, которые определят ваше будущее и будущее воспитанников.
«Когда беру новый состав, на первом же собрании говорю родителям: «Не знаю, получатся из ваших детей спортсмены или нет. В первую очередь я постараюсь вырастить из них достойных людей».
Будет человек порядочный он и в жизни не пропадет. Конечно, приятно, когда спортсмены добиваются успеха. Но в первую очередь надо воспитывать людей. Если дети будут чувствовать к себе уважительное отношение, то они вырастут и точно так же будут к другим относиться. А от них это дальше пойдет.
Чтобы воспитывать порядочных людей, нужно самому быть примером. Дети чувствуют можно на тренера положиться или нет.
У меня была история, когда я тренировал свой первый состав, и накануне выпуска пришел тренер, которого поставили старшим. Конец сезона, едем домой в плацкарте, один спортсмен подходит и говорит про другого, что тот курил. Мы того стали раскручивать: «Ты курил?» «Нет». «Скажи правду. Тебе за это ничего не будет. Нам просто интересно». «Ну, да, курил». Приезжаем домой, через день собрание и старший тренер отчисляет «курильщика». Я не стал при всех с ним спорить, но когда он ушел, пацанов спросил: «А вы-то что молчите? Почему не хотите за него заступиться?» И с этим тренером тоже потом поговорил о том, что так нельзя открыли душу человека и тут же ее изгадили. Лишили парня доверия к людям.
Так что в тренерской работе не так важны звания и медали. Главное для тренера быть достойным человеком и примером».