chatm кот
chienm собака
furetm хорёк
*hamsterm [-tœr] хомяк
lapinm кролик
perroquetm попугай
Formules essentielles Основные речевые клише
Jai une grande famille. У меня большая семья.
Il a 2 ans de plus que moi. Он старше меня на 2 года.
Comment tappelles-tu ?1 Как тебя зовут?
Je mappelle Baptiste. Меня зовут Батист.
Quel âge as-tu ? Сколько тебе лет?
Jai 14 ans. Мне 14 лет.
Quest-ce que vous faites ? Чем вы занимаетесь?
Je suis ingénieur. Я инженер.
Exercices
1.
A. Écoute le texte.
Alexandre parle de sa famille
Je mappelle Alexandre mais mes proches mappellent souvent Alex. Jai douze ans. Jai une grande famille. Jhabite avec mes parents, mon frère aîné et ma sœur. Nous avons aussi un petit chien adorable. Nous habitons à Lille, dans le Nord de la France.
Mon frère sappelle Antoine. Il a quatre ans de plus que moi. Il a donc seize ans. Ma sœur cadette sappelle Pauline et a neuf ans. Elle a trois ans de moins que moi.
Je mentends très bien avec Antoine, il maide souvent à faire mes devoirs. Mais avec Pauline, on se dispute parfois. Le problème, cest quelle fait sa princesse. Elle prend toujours ma tablette et ne veut jamais ramasser la crotte du chien quand on le promène. Et papa cède à ses caprices.
Mes parents travaillent beaucoup. Mon père est dentiste et a son cabinet en ville. Ma mère est professeur à luniversité. Moi, je vais au collège. Antoine va au lycée et Pauline à lécole.
Le week-end, toute notre famille se retrouve. Parfois nous allons chez nos grands-parents. Ils habitent à la campagne. Ils y ont une belle maison et un grand jardin. Mes grands-parents sont à la retraite mais sont très dynamiques et voyagent beaucoup. Quand nous venons, notre grand-père fait des frites dans le jardin. « Les frites de papy », cest sa spécialité. Notre grand-mère, elle aussi, nous prépare une de ses spécialités. Elle cuisine très bien. Nous adorons « les gâteaux de mamie ».
Nous voyons souvent notre tante Nathalie. Cest la sœur de maman. Son mari, cest Bernard. Tante Nathalie et oncle Bernard ont deux enfants : un fils et une fille. Mon cousin a le même âge et les mêmes centres dintérêt que moi. Lui aussi, il va au collège. Mais notre cousine est déjà grande. Elle est étudiante et nhabite plus chez ses parents.
Je pense que cest super davoir une grande famille !
B. Lis les phrases suivantes et dis :
cest vrai ;
cest faux ;
aucune information dans le texte.
1. Alexandre naime pas son prénom.
2. Il habite à Paris.
3. Il a un frère cadet.
4. Sa sœur voudrait être dentiste.
5. Sa mère travaille à luniversité.
6. Dans sa famille, il ny a pas danimaux.
7. Les grands-parents dAlexandre naiment pas sortir.
8. Alexandre aime la cuisine de sa mamie.
9. Il a un cousin et une cousine.
10. Alexandre est content davoir une grande famille.
C. Écoute le texte encore une fois et complète les phrases suivantes.
1. Alexandre a ans, il va au .
2. Il habite dans le de la France avec ses .
3. Son frère sappelle Antoine, il va au .
4. Sa sœur sappelle Pauline, elle va à l .
5. Pauline prend souvent la dAlexandre.
6. Les grands-parents dAlexandre sont à la ,
7. Ils habitent à la dans une belle .
8. Papy fait des dans le jardin.
9. La dAlexandre sappelle Nathalie, son sappelle Bernard.
10. Alexandre a les mêmes avec son cousin.
D. Lis le texte et réponds aux questions.
1. Comment les proches appellent Alexandre ?
2. Quel âge a-t-il ?
3. Où habite-t-il ? Dans quelle ville ?
4. Avec qui habite-t-il ?
5. A-t-il un animal domestique ?
6. Pourquoi se dispute-t-il avec sa petite sœur ?
7. Où travaillent les parents dAlexandre ?
8. Où habitent ses grands-parents ? Est-ce quils travaillent ?
9. Quelle est la spécialité de papy ? de mamie ?
10. Combien denfants ont Nathalie et Bernard ? Sont-ils grands ?
2.
Complète le tableau.
3.
Qui est-ce ? Retrouve les mots perdus.
1. Le père de ma mère, cest mon .
2. La sœur de ma mère, cest ma .
3. Le fils de mon oncle, cest mon .
4. Le frère de mon père, cest mon .
5. Le père de mon cousin, cest mon .
4.
А. Pose des questions à ton ami de correspondance pour savoir :
son âge ;
le prénom de son frère / sa sœur ;
sil a un animal domestique ;
sil a une grande famille ;
où habitent ses grands-parents ;
sil sentend bien avec ses proches.
B. Trouve dautres questions à lui poser.
5.
Tu viens dans un collège de France. En classe, on te pose des questions. Réponds aux questions de tes amis français.
1. Tu tappelles comment ?
2. Quel âge as-tu ?
3. Doù viens-tu ? Où habites-tu ?
4. Est-ce que tu as une grande famille ?
5. Est-ce que tu as des frères ? des sœurs ?
6. Est-ce que tu as un chien ? un chat ?
7. Que font tes parents ? Où travaillent-ils ?
8. Est-ce que tu vois souvent tes grands-parents ?
6.
A. Complète larbre généalogique dAlexandre avec les mots qui manquent.
B. Dessine larbre généalogique de ta famille et présente tes proches en classe.
C. Parle de ta famille.
Apparence
Vocabulaire
Comment est-il / elle ? Какой он / она?
beau, belle красивый, красивая
grand, grande высокий, высокая
jeune молодой, молодая
jolie хорошенькая (только о девочках)
mince стройный, стройная
ravissante очаровательная (только о девочках)
soigné, soignée ухоженный, ухоженная
sportif, sportive спортивный, спортивная
Il a les yeux У него глаза