Сергей Алексеевич Зелинский - Управление психикой посредством манипулятивного воздействия. Сублиминальные механизмы манипулятивного воздействияна психику индивида и масс с целью программирования на совершение заданных действий стр 19.

Шрифт
Фон

 притворство (разыгрывание заинтересованности или сопереживания; отсутствие какого-либо интереса и скука отлично вычисляются по выражению лица, как бы его владелец ни изощрялся, а это иной раз воспринимается как оскорбление);

 высокомерие (надменность и пренебрежение к собеседнику, «процеживание» слов сквозь зубы);

 грубость (отчетливое и достаточно неучтивое противоречие);

 болтливость;

 непрошеные советы (дача советов, когда об этом совершенно не просят, особенно если советующий не очень-то разбирается в затрагиваемом вопросе);

 решительность утверждений (безапелляционные замечания с небрежным отметанием чужого мнения; такое отношение вызывает подсознательный протест и может привести к ссоре);

 закрытые вопросы (т. е. вопросы, требующие однозначного  «да» или «нет»  ответа; они ведут к созданию напряженности в беседе, поскольку ограничивают у партнера пространство для маневра, и он может почувствовать себя как на допросе).

При установлении контакта с объектом необходимо учитывать, что:

 первым чаще всего вынужден говорить более слабый или в чем-то заинтересованный; поэтому если надо  покажите ваше безразличие, или же наоборот  покажите мнимую слабость, ранимость, неуверенность, чтобы когда противник «раскрылся»  уничтожить его имеющейся у вас информацией («сбить с волны», пробить оборону его цензуры психики);

 для поддержания интереса к себе можно интриговать партнера своей осведомленностью;

 тон собственного голоса полезно вымерять по тону собеседника: когда последний повышает тон, говорите тише, что вынудит и объект понизить силу голоса; при этом он будет сожалеть о собственной горячности, оставив, таким образом, победу в этом эпизоде за вами;

 в конфликтных ситуациях накал эмоций зачастую удается снять, дав человеку просто высказаться;

 чтобы с успехом что-либо внушить, надо уметь заставить себя слушать;

 обман целесообразен тогда, когда он наверняка не может быть разоблачен;

 даже небольшая ложь способна породить большое недоверие, поэтому вводить в заблуждение объект необходимо умеючи;

 можно оказаться обманутым самому, если ошибочно считать себя хитрее других;

 нечетко сформулированный вопрос нередко настораживает собеседника (желательно, чтобы он все понимал, вернее чтобы ему казалось, что он все понимает, так легче усыпить бдительность объекта и подготовить момент для нанесения решающего удара);

 опасно игнорировать предубеждения объекта;

 полезно давать объекту шанс продемонстрировать свои познания в какой-нибудь области;

 люди болезненно относятся к напоминаниям о тех ошибках, которых они уже не совершают;

 критические замечания принимаются, если объект осознает, что критикующий сочувствует ему, или критика выражается в тактичной форме;

 одно и то же критическое замечание, произнесенное спокойным ровным тоном, способно вызвать: возбуждение у холерика, прилив энергии у сангвиника, потерю настроения у меланхолика и совершенно не воздействовать на хладнокровного флегматика;

 не следует воспринимать молчание как внимание; нередко это может быть лишь погруженность человека в свои мысли.

Заканчивая диалог, учитывайте, что:

 нечеткий и невыразительный конец беседы способен развеять благоприятное впечатление от всех ваших высказываний;

 последние фрагменты разговора запоминаются прочнее всего;

 необходимо уметь вовремя остановиться, иначе эффективность проведенного контакта значительно понизится.

Чтобы добиться от объекта ожидаемого реагирования, необходимо понимать особенности человеческого восприятия:

 смысл фраз, составленных в среднем более чем из 7-10 слов (иногда до 13), сознание обычно не воспринимает, поэтому нет смысла их применять;

 речь можно понимать лишь при ее скорости, не превышающей 2,5 слов в секунду;

 фраза, произносимая без паузы дольше 56 секунд, перестает осознаваться;

 мужчина в среднем слушает других внимательно 1015 секунд, а после начинает думать, что бы ему добавить к предмету разговора;

 любое эмоциональное возбуждение (за исключением «сопереживания») затрудняет понимание других;

 обычно наш собеседник слышит и понимает намного меньше, чем хочет показать;

 люди, имеющие склонность к самоанализу, неважно понимают тех, кто не задумывается над своим внутренним миром;

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке