«Под музыку капели, капели, капели
Все бабушки храпели, храпели, храпели»
Обувку умудренная Дана оставила в доме, потому что по обувке родители сразу поймут, что ослушалась.
Дождь нежно касался ее кожи, как ласковый щенок мокрым носом. Только щенок тычется редко, а дождик часто-часто, словно говорит быстро-быстро. Дана бегала по травяному двору и хохотала, чувствуя, что дождик с ней играет. И еще щекотно было от капелек. Она ощущала каждую и мельчайшие промежутки между ними.
Хотя не всегда дождь такой игривый. Он бывает и злой, холодный переходящий в снег, и тоскливый, и грустный, и задумчивый
Временами Дана останавливалась, прислушиваясь к дождю, пытаясь уловить ритм его прикосновений. Он был! И становился все более явственным. Все эти «точки-тире», становились для нее все более упорядоченными, но это быстро утомляло, и девочка снова принималась бегать по двору.
А потом дождь вдруг кончился. Сразу, будто выскочил в другую комнату. Был и нет. И только капельки прощально сползали по мокрой коже.
***
Евгения Александровна, вам надо срочно явиться в детский сад! потребовал громкий голос из телефона.
Дана? Что с ней?! испугалась мама Даны.
Жива, осадила эмоции заведующая, и здорова! Но вы должны немедленно явиться.
Когда Евгения Александровна увидела на веревке рядом с группой мокрое платье дочки, то все поняла. Правда, рядом сохли и чужие детские вещи.
Полюбуйтесь! возмущенно воскликнула заведующая, показывая на экран компьютера, где транслировалась запись с телефона.
Дана, как обычно, весело танцевала под ливнем. Необычно было то, что вокруг нее с не меньшим восторгом прыгала все группа, а воспитательница тщетно пыталась угомонить детей. Выглядело это весьма забавно, однако Евгения Александровна не позволила себе улыбнуться.
Да, Дана очень любит дождь, вздохнула она, с малых лет. Это, кстати, ее закаляет никогда не простужается.
Да пусть она любит что угодно, но дома! И не втягивает в свои дикарские выходки других детей. Мы за них отвечаем, и не все такие закаленные, как ваша.
Я поговорю с ней, пообещала Евгения Александровна. И отец поговорит.
Непременно! Только сейчас с ней говорит наш психолог. Идемте, она даст свое заключение.
Ой, мама! обрадовалась дочка, переодетая в сменное. А я рассказываю Инне Юрьевне, как здорово танцевать под дождем, когда он поет.
Озабоченный взгляд психологини был далек от восторженного.
Дана, идем в группу, позвала заведующая девочку. Маме надо поговорить с Инной Юрьевной.
Девочка послушно последовала за самой главной в детском саду.
Вашу дочь надо срочно показать психиатру, категорически заявила психологиня. У нее серьезные проблемы с восприятием реальности.
Вы о восприятии дождя как реальной разумной сущности? чуть улыбнулась Евгения Александровна.
И об этом тоже, кивнула психологиня.
«Со мной с утра не расставался Дождь. О, отвяжись! я говорила грубо» процитировала мама. Великая русская поэтесса Бела Ахмадулина.
Это совсем другое! отмахнулась пренебрежительно собеседница. Поэтический текст, образ, метафора. Дело не только в дожде, в конце концов, есть даже такой литературный штамп, как «бегать по лужам босиком» многие подвержены. Но ваша дочь воспринимает мир совершенно иначе для нее все вокруг живое и разумное. Она мне рассказала, о чем беседует с дождем
«Нашла с кем откровенничать! проворчала про себя Евгения Александровна. Чистая душа перед любым открыться готова».
Да, рассказала, повторила зачем-то психологиня. И меня это испугало. Натурфилософия какая-то древнегреческая или пантеизм. В учебнике это нормально, а в ребенке пугает.
Отчего же пугает, если в ребенке от этого столько радости жизни? удивилась мама.
От того, что она живет среди людей, и рано или поздно ее мир войдет в антагонизм с общечеловеческим. Уверяю вас, что проигравшей стороной в этом антагонизме будет ваша дочь. Обратитесь к психиатру завтра же, иначе я буду вынуждена обратиться в ювенальные структуры.
Обязательно, пообещала Евгения Александровна.
На следующий день она забрала документы из детского сада, сославшись на смену квартиры. На самом же деле решила, что чистая душа дороже ювенальных постулатов.