134.
Устал? Плохо? А чем был занят весь день?
Готовил себе еду, стирал себе одежду, зарабатывал для себя денег, покупал себе вещи
А что ты сделал для людей, для души, для Высшего?
Путник, оглянись, может рядом кто-то плачет и нужна помощь?
135.
По описанию простого предмета можно многое рассказать о человеке.
Каждый видит и слышит теми центрами, которые в нём открыты.
Путник, человек, как раскрытая книга, учись читать.
136.
Что-то не так в жизни?
Полезно вспомнить своё детство.
В детстве человек связан с Космосом, поэтому его устремления самые чистые и правильные.
Путник, остановись и подумай, то ли делаешь, о чём мечталось в детстве?
137.
Зачем опускаться, когда можно подниматься?
Зачем ползать, когда можно летать?
Зачем плакать, когда можно смеяться?
Зачем грустить о прошлом, когда можно жить будущим?
Зачем жить в неведении, когда можно знать?
Путник, всегда задавайся этими вопросами.
138.
Чем выше поднимаешься, тем больше видишь.
Путник, не бойся подниматься.
139.
Питание есть телесное и есть духовное.
Хорошо питать все тела.
Путник, помни: тело для духа, а не наоборот.
140.
У кого-то сейчас день, а у кого-то ночь.
Всё относительно.
Путник, помни об относительности.
141.
Знание должно быть доступно всем.
Обладая знанием, человек перестаёт испытывать страх.
На место страха приходит любовь.
Путник, всё взаимозаменяемо, стремись к знанию.
142.
Не бойтесь смерти её нет.
Есть Живая Бесконечность.
Путник, неси весть Бесконечности.
143.
Зовутся все, но остаются крупицы из множества.
Путник, будь стойким и верным.
144.
Не оставляйте на потом, делайте всё сейчас.
Никто не знает часа своего ухода, но каждому дано подготовиться.
Тяжко тем, кого смерть врасплох застала.
Путник, будь всегда готовым вернуться домой.
145.
Знание о перевоплощениях заставляет человека думать, что он уже много раз умирал.
Зачем же тогда бояться?
Путник, устремись к знанию.
146.
Каждый человек творит Надземное.
Каждый человек несёт ответственность за свои творения.
Знание о существовании Надземного должно быть доступно всем, ибо каждый имеет право знать, за что он расплачивается.
Путник, неси весть о Надземном.
147.
Человек отождествляет себя только с одной земной жизнью и в этом грубая ошибка.
Нельзя отрывать себя от единого целого.
Человек живёт одновременно в нескольких мирах.
Путник, знай, что ты живёшь не только здесь и сейчас.
148.
Всё доступно.
Надо только захотеть, задаться целью.
Любое желание исполняется, если создать ритм и проявить силу воли.
Путник, ты хозяин, а не раб.
149.
Хорошо помнить, что есть мир на земле и есть мир над землёй.
Мир земной и Мир Надземный.
Каждый совершает переход из одного мира в другой.
И, только от самого человека зависит, кем он придёт в Мир Надземный рабом или свободным.
Лучше снять оковы рабства на земле, потом это сделать будет труднее и, даже невозможно.
Путник, не оставляй на потом, твори сейчас.
150.
Тонущего надо спасать, а не советы давать.
Когда человек обретёт относительное спокойствие, тогда можно указать на его ошибки, но осторожно, не обижая достоинство.
Путник, выбирай время для советов.
151.
Тьма это отсутствие света.
В пространстве нет пустоты, всё заполнено, либо тьмой, либо светом.
Путник, чем заполняешь пространство?
152.
Развитие у детей должно быть разносторонним.
Все живут в Единстве, где всё взаимосвязано.
Пусть дети познают, как можно, больше, они сами потом выберут своё направление.
153.
Хорошо вспомнить, что раньше считалось неприличным рассказывать о болезнях.
Чтобы выздороветь, надо молчать о том.
Люди, разговором о тебе, усиливают их, подпитывают все недуги.
Путник, стремись к здоровью.
154.
Для чего нужно уединение?
Все люди единый организм, все находятся в одном пространстве, дышат одним воздухом, живут на одной планете.
Все заражают друг друга разной энергией.
Трудно противостоять серой массе, толпе, только сильные способны на это.
Но, если у человека ещё недостаточно силы, а он хочет окрепнуть, чтобы отстаивать свои взгляды, чтобы стать индивидуальностью, чтобы идти своим путём, вот тут и помогает уединение.