Всего за 0.01 руб. Купить полную версию
И у нас сразу начались уроки. Уроков было три: баланс, жонглирование и скакалка. Жонглировать можно было максимум четырьмя платками. Но если не получается четырьмя, то надо жонглировать тремя. А баланс это и кататься на шаре, и ходить на ходулях.
И у меня все получилось, даже Соня сняла на видео, как я качусь на шаре.
А после уроков мы поели. Нас покормили супом. А еще можно было попросить картошку. Но я не стала в меня картошка уже не вмещалась. Потом мы сами помыли за собой посуду и пошли на прогулку.
С нами пошел гулять Миша, он нам помогал на балансе. И видно было, что он не очень-то хочет с нами гулять, что мы для него мелкотня. Тем более, что у нас есть нытики. Например, один Арсений все время ныл: «У меня не получится, я даже пробовать не буду», а второй Арсений просто выходил из круга в сторону. А когда его спрашивали, почему он вышел, он говорил: «А у меня не полууууучится!»
И тут Миша взял мяч, и как побежит! Бежит, а сам кричит нам: «Мне ни фига не интересно с вами гулять. Хотите догоняйте, и попробуйте отобрать у меня мяч!» А я подумала: ерунда, сейчас догоним!
А оказалось, что нет.
Миша, во-первых, очень быстро бегал.
Во-вторых, он и не думал нам поддаваться.
А в-третьих, у него была тактика если его догоняли, он принимал такую позу, что уронить его можно было только на живот, а не на спину. А мяч он в это время прятал под куртку.
И один раз я так бежала, что Миша со мной столкнулся и немного на меня завалился. Но не раздавил меня. А второй раз я на него завалилась. И с моей помощью мы все-таки отобрали у него мяч.
И мальчишки тут же начали с Мишей драться, а девушка-циркачка, которая шла по стеклянному переходу, стала через стекло показывать Мише на языке буквенных жестов, во что с нами поиграть. Это очень простой язык надо палец прикладывать ко рту и будут получаться разные буквы. И я узнала, как некоторые буквы показывать. Например, «Р» или «Ф».
Эта девушка подсказала Мише, что с нами можно сыграть в «Али-Бабу». Но Миша взбунтовался. Потому что мальчишки разбаловались. Ну то есть сначала они думали, наверное, что они шутят, а потом оказалосьт, что они дерутся с Мишей по-настоящему. И мы без всякой «Али-Бабы» пошли переодеваться.
А там, в шатре, уже сделали большой экран, и каждый себе из подушечек соорудил диванчик. И мы стали смотреть фильм, который назывался «Шаг вперед». И оказалось, что я пока ни с кем не подружилась сильно, потому что все сидели по одному.
***
Каждые каникулы посвящены какому-то отдельному направлению. И нам сказали, что тема наших каникул современные направления в уличном искусстве: хип-хоп, брейк-данс и битбокс. Я все знала, кроме битбокса. И тогда оказалось, что битбокс это такой специальный свист с помощью кулака. И фильм был про все это и другие уличные штуки. Очень интересный!
На полдник была вкусная булочка и так себе какао. Я какао не люблю, вот в чем дело. У меня еще была еда с собой, но я её не ела почти. Там совсем нет времени на то, чтобы бездельничать и есть. И еще я постеснялась кого-то угостить вторым творожным сырком. А первый съела. А потом мы опять сами убрали со стола.
***
Вечером было еще три урока: хип-хоп, пои и мини-трамп.
Мини-трамп это такой небольшой трамплин, но с батутом. Первые дни специально придуманы как ознакомительные, чтобы мы узнали, что каждому из нас нравится. А уже со среды мы будем готовить спектакль. И каждый должен будет выбрать из шести направлений три, которые будут ему интереснее других.
Я решила выбрать баланс, жонглирование и хип-хоп. Я хорошо запомнила все движения в хип-хопе, но там надо очень быстро двигаться, а я пока могу медленно их выполнять. А вот если бы можно было выбирать четвертое направление, я бы выбрала еще мини-трамп.
А потом у нас три урока закончились, и в шатре начались тренировки взрослых артистов. В каждом углу кто-то тренировался! Мы немножко смотрели, как наши тренеры и другие артисты тренируются, а немножко бегали вперед-назад по стеклянному тоннелю.
А еще я брала с собой мешок-привидение, и мы играли в него, но у нас не получилось дружно играть потому что каждый хотел этот мешок отобрать себе и быть привидением.
И тут за мной уже пришел папа. И я решила, что я завтра тоже возьму с собой мешок-привидение. А яблоки не возьму. Мы их так и не съели.