В чем? хватая ее, переводя все в шутку, спросил Эд и, надев на нее юбочку, застегивал сандалики.
Вел заплела Миру и передала ее Эду, взявшись за косы Влады.
Больно! заверещала девочка, что ты, как граблями.
Эд вздрогнул, тон ребенка его удивил, но выдержал и это. Затем подхватив детей под мышки, снес в машину. Усадил на заднее сидение и пристегнул. Дорогой молчал, обдумывая поведение детей, негласно решив, сначала, обговорить без их присутствия. Шлепок, вскрик привлек внимание родителей девочки подрались. Эд остановил машину, оглянулся к ним:
Не понимаю. Что с вами происходит? Вы же умные девочки.
Ничего! сложив руки на груди, говорила Влада: Растем!
Мира терла красную руку, на глазах были слезы, однако тоже не спешила пояснять причину.
Значит так. Эд уже понял, советоваться поздно, надо принимать меры: Или вы успокаиваетесь, мы едем в школу, а затем, как и планировали, я отвожу вас на неделю в детский лагерь. Или мы немедленно возвращаемся домой. Вы лишаетесь всех развлечений на все лето, даже Диснейленд! А так же сладостей и поездки к Агнии.
Кому она нужна. скривилась Владислава. Малявка!
Владислава! не выдержала Вел и вмешалась в разговор. Все Эд, поворачивай домой! Уж там я пробужу в себе зверя!
Ну, ладно, не парьтесь, везите в школу. заявила Влада, отворачиваясь к окну.
А ты что скажешь, Мира? обратилась к дочке Вел.
Мне все равно. всхлипнула девочка и опустила голову.
Эд не тронулся с места, смотрел на них, переводя взгляд от одной к другой, тянул время, давая им осознать тяжесть такого поведения и последствия.
Ну, едем уже! заявила Влада. Застыли. Опоздаем, а мы будем виноваты!
Обещаю, мы вернемся к этому разговору. проговорил Эд, повысив голос и, завел мотор.
В школе было людей немного. Директор распределила очень грамотно прием, чтобы не толпились взрослые, не устали дети. Подойдя к классу, всегда вежливые двойняшки не поздоровались с присутствующими, надули щеки и подперли стену. Ни Эд, ни Вел значения этому не придали, уже и так было не весело, присели поодаль от остальных. Появилась учительница и забрала детей в класс.
Сдадут? спросил, волнуясь Эд.
Куда денутся. Программа, для них пустяковая. ответила Вел. А вот хамить дальше, будут или нет, не скажу. Сама не понимаю, какая муха их укусила.
Не успели они опомниться, как дочери появились в коридоре.
Что опять? подошел к ним Эд.
Все! дуэтом ответили девочки.
Вы что, уже справились? переиначил он свой вопрос.
Конечно! Детские вопросы. Влада махнула рукой и опять подперла стену.
Родители сдержали улыбки, но и не насторожились учуди девочки что, преподаватель бы вышла с ними. Собрали сумки, подали двойняшкам руки, как услышали:
Извините, вы задержитесь, пожалуйста, для личной беседы. выглянула учительница.
Мы можем подождать на улице? поинтересовался Эд, чувствуя, что Владка снова напряглась.
Я думаю, у вас есть полчаса. взглянув на наручные часики, женщина скрылась.
Поговорим сейчас? спросила Вел у мужа, боковым зрением заметив, как дочери друг-другу показывают языки.
Нет, дома. Не хочу заострять внимания. Собственно, сколько наблюдал, все дети себя так ведут, в моменты волнения.
Наши не все! Но ты прав. Им тут учиться. прогулявшись по школьному двору, заглянули на спортивную площадку и обогнув круг вернулись в класс. Эд усадил девочек и подвинул стул Вел.
Присаживайтесь! попросила девушка, задрав неудобно голову, чтобы увидеть его лицо.
Эд посмотрел по сторонам и развел руками:
К сожалению, они меня не выдержат.
Девушка понимающе кивнула, пожала плечами и начала разговор:
Ваши очаровательные куклы
Мы не куклы! сразу же отрезала Мира. Мы люди!
О да! Я фигурально. растерялась она. Так вот. Они первые выполнили все задания. Я посмотрела отлично.
Еще бы, кивнула Влада. для малышей!
Простите нас, девочки сегодня не в настроение. вставил Эд и одарил дочь возмущенным взглядом.
Я понимаю, волнение. А как у них с языками. У нас английский с первого класса.
Это хорошо. Эд заметил волнение учительницы. Они знали все условия, еще с поступления сюда Леры, за эти годы ничего не изменилось. Немного знают.