Антонова Анна Евгеньевна - Зима для троих стр 2.

Шрифт
Фон

Примерно то же самое я чувствовала, когда мальчишки в чужом дворе не здесь, а в том городе, где я училась в университете,  однажды закричали мне вслед: «Длинная, длинная!» Я так изумилась, что чуть не остановилась и не задала им вопрос: «А вам какие девушки нравятся, разве не высокие и стройные?»

 Ничего не изменилось,  с тоской протянула я, оглядевшись по сторонам.

 Что тут могло измениться, если и года не прошло?  удивилась Ирка.

Мы разделись в гардеробе и подошли к расставленным возле него столикам. Там какие-то девушки, по виду старшеклассницы, предлагали зарегистрироваться назвать себя и год окончания школы. На стене над ними висела гордая табличка «Реестр»  любят в нашей школе заковыристые словечки.

 Да ну его,  отчего-то не захотела записываться я.  Пошли в зал, а то нормальных мест не останется.

Наверняка и в актовом зале, где половина кресел опасна для колготок точно!  тоже ничего не изменилось.

 Родная школа  тосковала я, обозревая знакомые стены по дороге на второй этаж.

 Где ж ты раньше была?  усмехалась Ирка.  У тебя имелось целых одиннадцать лет, чтобы насладиться учебой на полную катушку, еще и с запасом.

 Что имеем, не храним,  процитировала я народную мудрость.

 Девочки!  услышали мы радостный возглас.

К нам спешила наша классная, учительница информатики Татьяна Дормидонтовна, которую мы нежно любили и уважали. Или это мне сейчас так казалось? Нет, судя по тому, что и мы, и она обрадовались встрече, все так и было.

 Как у вас дела?  задала она стандартный вопрос.

 Хорошо,  хором ответили мы.  Учимся!

 Молодцы,  одобрила классная.

И тут же по неистребимой привычке поинтересовалась:

 Как учитесь?

 На пятерки,  похвастались мы.

Мы вошли в зал, куда стекались выпускники разных лет, и сразу наткнулись на знакомых учителей они скромно сидели в последнем ряду. Вот математичка Наталья Александровна, весьма ехидная особа, а вот химичка и по совместительству директор школы, великая и ужасная Римма Николаевна Странно, что теперь мы с ними вроде как на равных, не надо трепетать и прятаться под партой, только бы не вызвали к доске.

 Здравствуйте!  обрадовались мы.

Все мнимые и настоящие обиды были, естественно, забыты, и разговор потек по уже знакомому сценарию.

 Здравствуйте, девочки!  приветствовали нас они.  Как дела?

 Учимся!

 Как учитесь?

 На пятерки!

 Молодцы!

Повисла пауза больше вроде говорить было не о чем и мы, попрощавшись, пошли искать свободные места.

 Слушай, Ирка,  сказала я по дороге,  а где историк?

 Не видела его,  озадаченно огляделась она.

 Не пришел, значит,  надулась я.  Не хочет любимых учеников повидать!

 Точнее, главную любимицу,  ехидно поправила Ирка.

Я вспыхнула, но возражать не стала. Историк Владимир Александрович Яблоков был классным руководителем у параллельного класса «А», но мы ценили и уважали его не меньше, чем «ашки». Он появился у нас только в десятом классе, и до этого мы таких учителей не видывали историк никогда на нас не кричал, не читал нотаций, но во время его уроков в классе всегда стояла полная тишина. И, конечно, уроки в кои-то веки мне стало интересно на истории.

Благодаря Яблокову с такой фамилией прозвище ему так и не придумалось мои школьные знания по истории оказались столь велики и обширны, что помогли сдать не только ЕГЭ, но и первую сессию!

На экзамене по истории России коварный препод задал мне дополнительный вопрос о том, почему в России в 1917 году сложилась революционная ситуация. И тут у меня перед глазами всплыла картинка из школьной тетрадки по истории за десятый класс, срисованная с доски. Историк высокохудожественно изобразил хромоногую царскую власть, опирающуюся на одну длинную ногу обедневшее дворянство, и на вторую короткую богатую буржуазию, не имевшую доступа к власти. Все это я изложила мигом поскучневшему доценту, и ему пришлось вывести в моей зачетке «отлично».

Об этом и многом другом мне хотелось рассказать любимому учителю, но его, как назло, нигде не было видно.

 Ты что, все еще сохнешь по Яблокову?  язвительно поинтересовалась подруга.

Я смутилась: возможно, в десятом классе я и была слегка влюблена в историка, но тогда даже не осознавала этого. А потом в моем сердце поселился совсем другой персонаж, о чем Ирке было известно не хуже меня Впрочем, объяснять все это подруге я не стала сейчас ни то, ни другое не имело никакого значения.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3

Популярные книги автора