Гесиод
А что же дальше, Филократ?
Филократ
Отец одумался, проспался,
Решил вернуть к себе назад
Опору-сына, чуя горе.
Посольство выслал, дал наряд,
Просил скорее возвратиться,
Не помнить зла, забыть беду,
Обид былую череду.
И снова горькая размолвка,
На этот раз брат Аридей
Причиной стал. Раздор! Кручина!
И череда враждебных дней!
Царь Карии хотел с Филиппом
Родством скрепить союз держав
И дочь отдать за Аридея,
Приобретая много прав.
Брат Александра слабоумен,
Зато имел хороший нрав.
Всё дело сладили, довольны
Филипп и Карий Пиксодар,
Бьют по рукам!
Но Александр
Увидел злое умышленье
По отношению к нему,
Решив, что царской брачной связью
Они закроют трон ему.
И он Филиппу ни полслова,
А к Пиксодару шлёт посла
Любимца, трагика Фессала,
Уговорить её отца,
Ни с полоумным Аридеем,
А с ним достойно заключить
Союз. И деву получить.
Царь Пиксодар до слёз растроган,
Своё согласие даёт.
Отец об этом узнаёт
Филипп Всесильный. Он зовёт
К себе упрямца Александра.
Он рвёт, и мечет, и корит
Его за выходки такие.
Его безумцем-гордецом,
И эгоистом, и лжецом
Назвал без совести и чести.
И прочь прогнал его друзей:
Гарпал, Неарх и Птолемей
В изгнанье посланы,
А с ними и их приятель Эригей.
Фессала в цепи заковали,
А Александра к нам сюда,
С почетной миссией послали,
Чтоб с глаз долой. И та беда
Пока затихла.
Ликург
Вот дела!
Выходит он у нас в изгнании?
А может нам против отца
Его использовать умело?
Попробуем пригреть птенца!
Демосфен
Ты что же? Думаешь, что голубь
Его отец и голубок, что так естественно, сынок?
Увы, Ликург! Не кроткий голубь,
А крови жаждущий Арей
В том сердце юноши. Скорей,
Волчонок он, с копья вскормлённый,
На войны с детства заострённый.
В 16 лет, оставшись дома,
Страною править, как отец
Ушел с войною на Византий.
И этот самый вот, стервец,
Забрал в кольцо восставших медов.
Разбил! Их город штурмом взял!
И всех, кто был, без сожаления,
Из города того изгнал
Детей и жён, хоть стар, хоть мал.
А в город тот переселенцев
Из Македонии послал.
Александрополем назвал
Тот город. Маленький шакал!
Ликург
(Растерявшись от изумления)
Милый ребёночек!
Гиперид
(С удивлением)
Весь в папу!
В 16 лет такая спесь!
Подумаешь и станет жутко!
Исократ
Не спесь, а цель! И цель не шутка!
Да, в нём воинственный Арей
Намного крепче утвердился,
Чем все забавы у детей.
И тяга юношей обычных
До афродитыных затей.
(Далее с издёвкой)
Какой скандал! Восстали меды!
А он их с силой подавил,
На головы обрушил беды
(Далее серьёзно)
Он попросту вопрос решил,
Как взрослый муж.
В державе бунт! Это серьёзно!
В проблеме это первый пункт!
Они решили отделиться
А он за это им разгром!
И мне сдаётся поделом!
Иначе не могло случиться!
Отец оставил управлять.
Вот он и правил так, как взрослый!
Что? Было б лучше позволять
Разброд с крамолой учинять?
Кто б разрешил такой подход?
По-моему разумный ход.
А сам Филипп что? Тоже бы возился?
Как безобидная овца!
Да он бы всех их продал в рабство,
Довёл до чёткого конца!
Вы насмехаетесь: «Малютка!»
И говорите: «Это спесь!»
А я вам цель! И цель не шутка!
И в этом, кажется, он весь.
Весь Александр с его стремлением
Объединить наш дряхлый мир
Афины, Фивы, и Эпир,
И Македонию, и Тир.
И этот мальчик, словно взрослый,
Давным давно уже прозрел
И понял, что народ раздроблен.
И ждёт нас всех один удел
Дрожать от страха перед сильным,
Пока не будем сплочены
Под знаменем одной страны.
Ему сегодня 18.
Умён, красив, честолюбив.
В сражениях, как вепрь бесстрашный,
В поступках честен, незлоблив.
И род ведёт от наших древних
Почётных предков и богов
(Родство на зависть будь здоров!)
В роду Геракл и Ахиллес.
Он может волею небес
Героя нового являет.
Может, как чудо из чудес,
Нам боги шанс предоставляют.
Его воспитывал великий
Наш Аристотель Стагирит.
И ныне взор его горит,
Зажжённый факелом познанья.
Не каждый подчинит желанья
Суровой воле, как гранит.
Да, с детских лет своё ученье
Он подчинил лишь одному,
Тому, что станется ему
Необходимым для свершенья
Великих подвигов. Тому,
Что знать, уметь и делать должен
Герой, подобный самому,
Его кумиру Ахиллесу.
И говорят, кто знал и видел,
С какой серьёзностью к делам,
К ученью с детства относился.
Что даже Аристотель сам,
Глядя на мальчика, дивился.
Как он решения принимал
И как серьёзно относился
К беседам мудрым и словам.
Филократ