У Андрея штрих мелкий, тонкий, невесомый, сходство выступает, как сгущающийся туман, контур пропадает в своеобразном сфумато, исчезающем, как дым да, это в живописи, но и на карандашном рисунке надо суметь. У Нины контрастная, размашистая манера; что-то она опаздывает сегодня, хипница Алёша-мичман щурится, выверяет пропорции, штрих у него сухой, точный. Угрюмый Павел экспериментирует со сферическим штрихом, потом подходит ко мне и пытается показать на моём рисунке, на икрах, на ягодицах: «Вот у Дали так, эллипсами, вот так вот», я отгоняю его. Длинный бородатый Цветков старается не «воспарять», а приблизиться к фотографической точности; ушёл вот недавно из семьи, чтобы быт не мешал творчеству, устроился электромонтёром здесь, в Академии, получил доступ в каморку с инвентарём где-то под лестницей, поставил там мольберт и счастлив! Кажется, и ночует там тайком
Пожилой Иван Макарыч Панасюк умудряется передавать на бумаге женское тело в виде гипса, наверное, гипсовые головы, что мы рисовали на 2-м курсе, остались пределом его возможностей. Алёна, сама вся как акварель Бакста, отрешилась ото всего, ушла в затягивающую глубину белого листа Путь от схемы к творчеству некое раздвоение сознания и действия одна часть, рука, штрихует, сопоставляет, соизмеряет; другая глаза, с изумлением наблюдает волшебство возникновения, всплывания изображения из глубины белого пространства, соткАние образа, подобно тому, как из глубины всплывает русалка Нет, точнее как в фотопроявителе (если кто ещё помнит) постепенно проступает картинка, чёрно-белое изображение Как в мареве пустыни проступает и сгущается почти до осязаемости мираж Чудо творчества! На учебном рисунке? Да, говорит внутренний голос, да, на любом рисунке.
Кажется, прошло 1015 минут, но звенит звонок, прошло 2 академических часа, 90 минут. Время субстанция непостоянная, способно сжиматься и растягиваться Натурщица накидывает халат, мы выходим в коридор и все как один утыкаемся носами в развешенные по стенам нам в назидание рисунки Рембрандта и Леонардо, в очередной раз пытаемся разгадать тайну их мастерства, постичь чудо возникновения изображения из ничего.
Павел бормочет, вращая кистью руки: «наша аппаратура всегда с нами глаз-рука, карандаш-бумага и что-то ещё». Длинный Цветков договаривает: «что-то ещё это акт творчества». Андрей, задумчиво: « акт творчества это сублимация эротической энергии по Фрейду». Седой Панасюк топорщит усы: «какой акт творчества? Рядовая обнажённая натура в очках» Я еле удерживаю реплику, что, раз тебе, Макарыч, это не творчество так вот гипс, а не живое тело у тебя и получается, но молчание золото, зачем старика обижать. Он мечтает получить диплом и клянётся рисовать только пейзажики с берёзками, не посягая на портреты.
Звонок. Идём обратно в класс, натурщица допивает свой чай, выпрастывается из кресла и халата, воздвигается на подиум, ставит ступни в меловые контуры, кто-то врубает мощную подсветку, и снова потрескивание ламп и шуршание грифелей. Обычно на первых сеансах новой постановки только это и слышно, нам не до разговоров.
Хижа возникает за спинами, кому-то поправляет рисунок, голос его назидателен:
Не мельтеши в подробностях, бери сначала общО, вот посмотри сквозь прищур, увидишь общее соотношение светов и теней, а они и создают объём Рисуй не только то, что видишь, но и то, что знаешь
Подходит ближе, гудит за панасюковской спиной:
они никогда не бывают квадратными, только круглыми и тычет карандашом в груди на ватмане, Панасюк бормочет:
А как же кубисты, Пикассо?
Фу, кубист нашёлся, ты сначала их круглыми научись рисовать Перемещается за спину пышной Лены, та добросовестно, закрыв один глаз, карандашом в вытянутой руке проверяет пропорции. Натурщица просит перерыв передохнуть, спина затекла. Все тоже распрямились, зашевелились; Хижа велит Лене посмотреть на рисунок в зеркало, она приноравливает зеркальце, смотрит и ахает сокрушённо все огрехи-то как видны! Я тоже беру зеркало, Цветков выхватывает зеркало у Лены. Да! Интересный эффект зеркальное изображение, вроде всё правильно, а гармонии нет, некрасиво как-то, едва уловимая диспропорция непонятно в чём. Всматриваюсь кажется начинаю понимать, что и как исправить. Вот ведь и на 2-м курсе на рисунки гипсовых голов тоже в зеркало смотрели а таких гротесков не наблюдали.