1 уровень, тип «наводящий порядок» время контроля, проверки или профилактики оборудования;
2 уровень, тип «копирующий» время работы конвейерных и поточных линий сборки;
3 уровень, тип «создающий свою модель» время запуска новых моделей продукции;
4 уровень, тип «ищущий новое» время проектирования перспективных версий новых разработок;
5 уровень, тип «революционер» время разработки новых, революционных принципов, направлений, идей абсолютно новых моделей и теорий;
6 уровень, тип «мечтатель, разрушитель» время помечтать о более далеком будущем и провести ревизию старой продукции, избавившись от принципиально и морально устаревших моделей прежней продукции.
Волнообразные переходы между двумя соседними уровнями или через два уровня (с двумя и более волнами перехода) могут указывать на реализацию конкретных планов, например:
проверка качества продукции поточной линии (уровни 2 и 1);
наладка запуска в серию новой модели (уровни 3 и 2);
теоретическая, техническая проверка новых идей (уровни 4 и 3);
проверка надежности узлов новой модели (уровни 3 и 1);
создание оригинальных версий серийной модели (уровни 4 и 2);
создание революционной научной теории (уровни 5 и 3).
Зона C места резкой и разнонаправленной смены типов мышления (вверх вниз, и наоборот) подобные зоны указывают на нестабильное время, когда нет точной определенности в типе мышления, что неизбежно и негативно отражается на всех видах деятельности. В такие дни необходимо чаще сверяться с планами и повседневными заданиями, чтобы контролировать собственные действия.
Зона D промежутки однонаправленной смены типов мышления (только вверх или только вниз) это зоны зарождения новой идеи, когда типы мышления изменяются вверх, по нарастающему уровню (от более низкого к более высокому). И зоны практической реализации нового проекта, когда типы мышления изменяются вниз, по убывающему уровню. Обратите внимание, что в первом случае речь идет об идее, а во втором о проекте. Исходя из сказанного становится ясно, что в первом случае не стоит ожидать реальных результатов, так как все может завершиться мечтами и разочарованиями; во втором случае речь идет о создании новой, возможно, революционной модели новой продукции или теории, что, естественно, несет в себе реальные плоды. Чтобы минимизировать потери рабочего времени на обоих этапах творческого осмысления идей, необходимо контролировать творческий процесс, добиваться конкретных, пусть даже промежуточных результатов или размышлений на новую тему.
Обратите внимание! Данное буквенное обозначение будет использовано в графиках для обозначения названных зон.
Зона A точки пиков, поднятия уровня до 5 и 6, которым соответствуют типы мышления «революционер» и «мечтатель, разрушитель».
Зона B промежутки одинакового, постоянного уровня, которые соответствуют одному типу мышления, и промежутки волнового перехода между двумя соседними уровнями, или два уровня, при условии повторения волны два и более раз.
Зона C места резкой и разнонаправленной смены типов мышления (вверх вниз, и наоборот).
Зона D промежутки однонаправленной смены типов мышления (только вверх или только вниз).
Как вы сами понимаете, переписывать тексты, дающие подробные разъяснения по каждой зоне, которые мы рассмотрели выше, нет смысла. Исходя из этого убедительная просьба: если вы забыли обозначение зоны и ее особенности, вернитесь к тексту этой главы.
На этом можно завершить разговор о графиках изменения типа мышления на месяц. Несомненно, данная информация будет весьма полезна и интересна многим читателям.
Однако нельзя забывать, что универсальность цифрового анализа позволяет использовать данный метод графического исследования дней месяца или любого другого промежутка времени по полным датам. Метод можно применить как для дат прошлого, так и для анализа будущего.
Например, вас интересует январь 2014 года. Вы записываете даты в полной записи: 1 1 2014, 2 1 2014 31 1 2014 года. Для каждого дня вы рассчитываете дополнительные цифры, цифровую матрицу, уровень активности и тип мышления. После получения расчетов по всем дням месяца строите систему координат, аналогичную той, что мы использовали для каждого месяца, и переносите результаты на координатную плоскость.
Будет полезно перерисовать в этой же системе координат и график января месяца, построенный на основе стандартной записи дней, он зарисован в книге. Если не поленитесь, можно сделать ксерокопию графика января (из книги) или отсканировать его и распечатать, чтобы свои результаты, полученные по полным датам января 2014 года, вы могли зарисовать на скопированный график.