Капелька росы, способная только отражать все вокруг, поняла, что она должна сделать. Хорошенько раскачав виноградный листок, она бросилась вниз, прямо в основание нежно зеленого стебелька. Цветок поднял головку, лепесточки раскрылись, листики обрели прежнюю форму. Только росинка ничего этого уже не видела.
Эльвира Шарпинская
Живёт в Прибайкалье. По образованию педагог-психолог. Пишет прозу и стихи. Есть публикации в сборниках «В ожидании чудес», «У камина: выпуск 3», «Вдохновение: выпуск 1» и журнале «Современная литература России» 5, 6.
Зоопарк
Как-то в газете читаю я новой:
В парк привезли зверей с Черемхово.
Наконец и мы собрались взглянуть,
Хотя было страшно немного, чуть-чуть.
Когда подходили к парку поближе,
Вдруг рык услыхали громкий, о ужас!
И тут пробежали мурашки у нас,
Что захотелось вернуться тотчас.
То ревел Лев, он был неспокоен,
Так мир изначально звериный устроен,
Инстинкты сильнее его и природа,
Что бесится он при виде народа.
А в клетке огромной недалеко
По сторонам метался медведь,
И было жутко на это смотреть!
Спокойно лежал и взирал леопард,
А рядом в сторонке теснились волки.
Красуясь, прогуливался павлин,
Ему безразлично до сьёмок, смотрин.
Накрапывал дождь, обратно уж шли
И тихо с дочкой разговор вели.
Буква «Р»
Казалось, всё у Алёнки ладилось. Весёлая, шустрая, общительная девочка. То песни поёт, то танцует, то со смехом рассказывает разные истории из детского сада. Усаживает все игрушки, какие есть в доме: куклы, медвежонка, зайчика, слоника и ведёт с ними уроки.
Но одна проблемы у девочки была в произношении звука «Р». Пока ходила в детский сад, она не так была заметна, а как пошла в школу, приходилось терпеть насмешки одноклассников, особенно на уроке чтения, когда читали тексты по цепочке или рассказывали стихи в классе. Мальчишки говорили нарочно: «Алёнка, скажи рама или рюкзак». И наивная девочка пыталась повторить эти слова, а получалось нелепо, с искажением, что вызывало у детей смех. Алёнка молча страдала, логопеда в детском саду и школе не было. Девочка мечтала о том, как она выразительно читает стихи на школьном празднике. Однажды в школьные каникулы поехали с мамой в областной город к логопеду. Мама узнала, где принимает логопед, и повезла к ней дочку.
Логопед сидела в светлом кабинете, с зеркалами и яркими картинками. Словоохотливая, приветливая женщина в возрасте, как показалось девочке, быстро разговорилась с ними.
Потом стали заниматься, рассматривали яркие картинки с изображённым звуком, читали стихи, скороговорки. Логопед показывала разные упражнения для правильного произношения звука «Р». Особенно казалось трудным упражнение, где надо было сделать язычком чашечку с ровными краями. Сначала оно никак не получалось, язык девочку, похоже, плохо слушался, всё складывался пополам. Но потом дома, девочка не раз пыталась его выполнить, и наконец, оно получилось. Алёна, сделав чашечку язычком, смотрела на себя в зеркало. Хвасталась родителям: «Мама! Папа! Я научилась делать чашечку!»
Упражнения для язычка девочка часто повторяла. Находила кончиком языка волнистую часть поверхности верхнего нёба и пыталась произносить звук «Р». Потом повторяла слова со звуком «Р», рычала как тигр и т. д. И однажды получилось! Радости не было предела. «Мама! взволнованно говорила Алёнка. Наконец-то, как и другие, я буду читать стихи в классе, на уроках, на концертах, и никто больше не будет смеяться!»
Это было настоящее, большое счастье для девочки, достигнутое и собственным трудом.
Алина Шестакова
Студентка 4 курса университета им. Губкина. Учится на инженера по стандартизации, в свободное время увлекется творчеством. Пробует себя в поэзии с 15 лет, уже успела опубликоваться в 5 томе сборника «Строки души». Любит изучать современную поэзию, слушать хорошую музыку и читать зарубежную классику.
«Мороз рисует узор на стекле»
Мороз рисует узор на стекле,
Туман окутал все земли вокруг.
На запотевшем, холодном окне
Проводишь пальцами призрачный круг.
Подолгу смотришь в кромешную тьму,
Пытаясь тщетно себя разгадать.
И всё никак не понять почему
Никто не в силах тебя обуздать?
Окину взором тебя в тишине,
Не нарушая словесно покой
Мы станем молча глядеть в полутьме,
За угасающей в бездну Луной.
Приобниму тебя нежно, в плечах,
Убрав с лица непослушную прядь.
Пылаешь, словно в потёмках свеча,
И твой огонь никогда не унять.
02.02.2017