А сосед мой назвал своё имя и фамилию раньше, чем его об этом спросили.
И мы помогали
Когда снег с крыши сбрасывали, мы всем двором помогали дворнику. На крышу нас, конечно, не пустили.
Тогда мы собрались во дворе, встали цепочкой, взявшись за руки, и никого не пускали в ту зону, куда снег падал.
Когда люди в эту зону шли, не подозревая об опасности, мы хором кричали:
Сюда нельзя! В обход!
И все люди шли в обход.
На Ваську небольшой кусок снега упал. Кружился, кружился в воздухе и прямо Ваське на голову опустился. Васька только тряхнул головой, и этот снег на его голове растаял. Он потом всё повторял, что своей головой защитил других. Нескромно, я считаю, такие вещи заявлять. Тоже мне! Как будто это был какой-нибудь громадный кусок льда.
Нас вовсю дворник гнал, а мы не уходили. Так до конца помогали.
А дворник говорит, что мы мешали.
Как же так?!
Не может этого быть!
Яандреев
Всё из-за фамилии происходит. Я по алфавиту первый в журнале: чуть что сразу меня вызывают. Поэтому и учусь хуже всех. Вот у Вовки Якулова все пятёрки. С его фамилией это нетрудно он по списку в самом конце. Жди, пока его вызовут. А с моей фамилией пропадёшь. Стал я думать, что мне предпринять. За обедом думаю, перед сном думаю никак ничего не могу придумать. Я даже в шкаф залез думать, чтобы мне не мешали. Вот в шкафу-то я это и придумал.
Прихожу в класс, заявляю ребятам:
Я теперь не Андреев. Я теперь Яандреев.
Мы давно знаем, что ты Андреев.
Да нет, говорю, не Андреев, а Яандреев, на «Я» начинается Яандреев.
Ничего не понятно. Какой же ты Яандреев, когда ты просто Андреев? Таких фамилий вообще не бывает.
У кого, говорю, не бывает, а у кого и бывает. Это позвольте мне знать.
Удивительно, говорит Вовка, почему ты вдруг Яандреевым стал!
Ещё увидите, говорю.
Подхожу к Александре Петровне:
У меня, знаете, дело такое: я теперь Яандреевым стал. Нельзя ли в журнале меня изменить? Чтобы я на «Я» начинался?
Что за фокусы? говорит Александра Петровна.
Это совсем не фокусы. Просто мне это очень важно. Я тогда сразу отличником буду.
Ах, вот оно что! Тогда можно. Иди, Яандреев, урок отвечать.
Всему своё место
Я бросил решать задачку и побежал в сад к ребятам. Бегу навстречу идёт наш учитель.
Как дела? говорит. Догоняешь ветер?
Да нет, я так, в садик.
Иду рядом с ним и думаю: «Вот сейчас спросит меня про задачу какой ответ получился, а я что скажу? Ведь я ещё не успел решить».
А он:
Хороша погода
Ну да, отвечаю, конечно
А сам боюсь: про задачу вдруг спросит.
А он:
Нос-то у тебя красный! и смеётся.
У меня всегда нос красный, такой уж у меня нос.
Что ж ты, так и собираешься с таким носом жить?
Испугался я:
А что мне с ним делать?
Продать его и купить новый.
Это вы шутите.
Он опять смеётся.
Я жду, когда же он про задачу спросит.
Так и не спросил про задачу. Забыл, наверное.
На другой день вызывает меня:
А ну, покажи задачу.
Не забыл, оказывается.
Тетрадки под дождём
На перемене Марик мне говорит:
Давай убежим с урока. Смотри, как на улице хорошо!
А вдруг тётя Даша задержит с портфелями?
Нужно портфели в окно побросать. Глянули мы в окно; возле самой стены сухо, а чуть подальше огромная лужа. Не кидать же портфели в лужу! Мы сняли ремни с брюк, связали их вместе и осторожно спустили на них портфели. В это время звонок зазвенел. Учитель вошёл. Пришлось сесть на место. Урок начался. Дождь за окном полил. Марик записку мне пишет: «Пропали наши тетрадки».
Я ему отвечаю: «Пропали наши тетрадки».
Он мне пишет: «Что делать будем?»
Я ему отвечаю: «Что делать будем?»
Вдруг вызывают меня к доске.
Не могу, говорю, я к доске идти.
«Как же, думаю, без ремня идти?»
Иди, иди, я тебе помогу, говорит учитель.
Не надо мне помогать.
Ты не заболел ли, случайно?
Заболел, говорю.