Так что я полностью сознательно переместил свою сознание в Двойника и позволил моим работодателям изменить мой облик.
Путь на работу занял у меня порядка пятнадцати минутпробки оказались вполне реальной проблемой, хоть на мотоцикле все и было в разы проще. Но, в целом, я был доволен.
Сакурадзайэто большая элитная школа, в которой учатся как эсперы, так и обычные люди, при этом, хоть все эсперы и числятся на отметке у правительства, рассказывать обычным людям об этой особенности вовсе не обязательновроде это придумано в рамках защиты детей от социального давления и гонений. Правда, и способности свои использовать тоже нежелательно.
В школе числится больше двух тысяч учеников и порядка пяти сотен человек работающего персоналаэто всякие охранники, учителя основных и дополнительных предметов, медработники, приглашенные специалисты клубной деятельности и много кто еще. Короче говоря, народа тут хватает.
Я никакого собеседования не проходил при поступлении на работумне просто сказали, куда идти, во сколько и что меня там ждет. Поэтому я увижу всех этих людей в первый раз.
Припарковав свой мотоцикл, я прошел к школьным воротам, и вот, казалось бы, обычный парень, пусть никто не трогает, но молодой парень вышел меня встречать.
[Юкимура Такеши. 9 ур.]
Это был довольно невысокий даже для японцев юноша примерно моего возраста с карими глазами и темными волосами. Он создавал впечатление хилого паренька, но если верить системеон должен быть мастером кунг-фу минимумдалеко не каждый перекаченный громила сможет достигнуть даже восьмого уровня, не говоря уже о девятом.
Интересно, в чистом рукопашном бою я смог бы ему что-нибудь сделать? С моим фактическим пятым уровнемсомневаюсь.
Доброго утра,улыбаясь на манер лиса, подошел он ко мне.Могу я узнать, кто вы? Незарегистрированные личности не могут проникнуть на территорию школы,объяснил он.
Конечно, я понимаю,кивнул я и вежливо улыбнулся.Мое имя Вальтер Гордон. С этого дня я преподаю музыку в Старшей Школе «Сакурадзай».
Уголки губ парня еще больше приподнялись, а сам он сильнее прищурился, заставив меня усомниться, видит ли он вообще что-нибудь, и не закрыты ли его глаза полностьюно, судя по всему, он чувствовал себя вполне комфортно, так что ничего спрашивать я у него не стал.
Достав небольшой список, он посмотрел в него своими «закрытыми» глазами, после чего перевел взгляд на меня.
Действительно, Вальтер Гордон тут записан,кивнул он.Можете как-нибудь подтвердить, что это вы?
Я даже не знаю, что сказать на такие меры предосторожности в обычной школе, но я им был только раддля меня же лучше, если всякие подозрительные типы не смогут проникнуть в школу и принести с собой неприятности.
Такеши-кун!раздался злой крик старого мужчины, который почему-то бежал к нашей парочке.Ты опять достаёшь прохожих?!пожурил старик юношу взглядом.Сколько раз я тебе говорил не цепляться к людям без причины?
Н-ну так он выглядит подозрительно!попытался защититься «Такеши-кун».
Вот ведь, Японцыони расисты еще те.
Ты у него за спиной оружие увидел, что ли?
Вообще-то, у меня есть арсенал для целой страны, а то и большераз уж я буду без способностей, то я решил на полную использовать сокровища из Пандоры, которые мои рыцари так бережно копили. Сейчас в инвентаре разных артефактов на все случаи жизни у меня действительно больше, чем у целой страны. И это не говоря о стандартном огнестрельном оружии, которым я также запасся.
Но говорить им это я, конечно же, не стал.
Но ведьсдулся молодой охранник, и выглядел он при этом грустным.
Простите его, Вальтер Гордон-сан,улыбнулся мне старик.Я как раз ждал вас, чтобы проводить к директору. Она сказала мне пропустить вас.
Как я и думал, без встречи с директором не обойдется. Оно и понятнодолжна же она хотя бы познакомиться со мной.
Школа Сакурадзай состояла из нескольких корпусов, и каждый корпус был не слишком-то большим. Точнее, это было трехэтажное здание, по размерам сравнимое с тем домом, в котором я арендую квартиру.
Вроде эти корпуса включают в себя отдельный классыот «А» до «E» английскими буквами, в которых люди расположены согласно их навыкам и перспективам. В классе «А» довольно много талантливых людей. А в классе «В» их гораздо меньше. Правда, вроде оценивается очень много факторов, а не только их академические способности, поэтому нельзя сказать, что в классах «D» и «E» учатся одни тупицы.
Как бывший Е-ранговый авантюрист я могу смело сказать, что эта система мне не нравится!
Но, как бы там ни было, я пришел сюда не для того, чтобы детишек уму-разуму учитья ведь и сам тот еще неуч, «троечник» по натуре, и из университета меня выпнули за плохое поведение. Так что я могу их научить только тому, как списыватьвпрочем, чувствуется мне, они были бы вовсе и не прочь узнать, как это делают умелые люди.
Моя цель крайне простанайти «Сердце Техносити» и украсть его, желательно незаметно. На школоту мне дела нет, и именно поэтому я стал учителем Музыки.
Ну серьезно, не всучат же учителю музыки целый школьный класс.
Глава 5
Кабинет Директора находился в специальном корпусе для учителей и рабочего персонала. Обстановка в ее кабинете мне понравилась своим минимализмом, да и в целом, Директор создавала впечатление весьма опытной женщины, которая долгое время варилась в котле, называемом жизнью.
[Руми Кусуми. 3 ур.]
Директором была женщина в возрасте, но еще не постаревшая окончательнос виду ей больше сорока пяти не дашь, но когда я собирал информацию, то узнал, что ей уже пятьдесят два. Выглядела она весьма уверенно, а немного пухлое лицо наделяло ее аурой добрабудто любящая мать смотрит на тебя.
Доброго дня, Руми-сан,вежливо поклонился я ей при входе.
И вам, Вальтер-кун. Я очень много слышала о вас от человека, которому полностью доверяю,по-доброму улыбнулась она мне.Он вас очень нахваливал и говорил, какой вы хороший студент. Думаю, с такой рецензией я никак не могла упустить вас,тихо засмеялась она.
Я бы посоветовал директору больше не доверять этому человекувсего один звонок моего друга, и он уже соврал этой милой женщине.
Что вы, что вы,махнул я рукой, неловко улыбаясь.Люди склонны преувеличивать, когда говорят что-то хорошее. Мои навыки далеки от похвалы.
А вы, похоже, весьма скромны,кивнула она, показывая одобрение.Могу сказать, что мой знакомый не солгал. Судя по всему, ваши познания в музыке крайне высоки,похвалила она меня на ровном месте.Но, я думаю, позволять вам вести лишь дополнительный предметэто будет большим упущением для нашей школы,прищурилась она.Такие талантливые и искусные люди должны принимать участие в жизни многих учеников.
И в этот момент внутри меня зародилось беспокойство. Создалось такой чувство, что на мою шею уже набросили петлю, а теперь зачитывают приговор.
Что высобирался было начать я обороняться, но она меня перебила.
Нет, ты не подумайя ни в коем случае не считаю, что занятия музыкой не важны, но как директор школы я ставлю предметы и обучение на второй план. Самое важное для меняэто подготовить детей к такому испытанию, как взрослая жизнь,попыталась она объяснить.Вальтер-кун, ты сам совсем недавно вступил в это общество и еще не успел понять всех тягот жизни, но наверняка уже сталкивался с проблемами, которые оказались неподъемно сложными,стала она серьезнее.Не всем нам быть руководителями компаний и политиками. Кто-то из этих детей может стать рок-музыкантом, кто-топродавцом в супермаркете, а кто-торежиссёром фильмов. И требовать от них того, чтобы они обучались сложным математическим уравнениям и химическим реакциямэто не то, что должна требовать школа. Прежде всего, школаэто место, где детей готовят выживать,проникновенно сказала она, даже меня заставив поразиться.Жизньне простая игра. Она давит, ломает, а потом дает время восстановиться, чтобы ударить с новой силой. Я знаю многих людей, Вальтер-кун, богатых и бедных, сильных и слабых, готовых и не очень. И никого из них не миновала эта участь. Поэтому школа Сакурадзай должна сделать все возможное, чтобы показать детям какого это быть взрослым. Вы меня понимаете?