Александр Витальевич Король - Коридор стр 6.

Шрифт
Фон

И суть в том, что они начали слушать эту музыку, но она на них То есть если человек богатый и слушает группу Moderat, то она его делает еще более современным, и она играет элемент как высокой частоты, высокого уровня. А если эту группу Moderat дать Роме, вот тому, который «3»  го мира, то она усиливает еще, то как будто я дал ему трек Drum'n'base. Вот как еще это работает. Это как алхимия. Взаимодействие элементов оно разное. То есть я вам могу еще пример привести, пример того, как я заметил что случай был, я описывал его, если не ошибаюсь, в книге, может нет был такой момент когда у меня друг нашел iPad. И увидел, что у меня была создана целая куча принтскрин-страниц в контакте моих ровесников, людей, которые погибли в автокатастрофе, и он спросил, что я делаю. И я ему сказал, что мне интересно, что они последнее кушали, слушали, смотрели, и у них совпало то, что у них все одинаково. Суть в том, что из того, что было одинаково, то, что они слушали российскую попсу. Как им не приелось? То есть понятно, что это один из ста элементов, которые там еще можно учитывать, и они все слушали эту попсу, и то есть это надо несколько элементов сосчитать. И суть в том, что когда разбился самолет, который летел в Петербург, я собрал список этих людей, и клиентам всем, своим фантам сказал: «Ребят, а ну как понаблюдайте, чего там есть». Они такие: «Саша, как ты и говорил. Там у каждого второго вот это, вот это и вот это». Вот! То есть и дальше поясняю, это как раз все наблюдения, и что если я хочу, чтобы вы попали на частоту, где есть смерть, то это не проблема. Я вам должен дать, поставить на телефон звонок, установить гудок чтоб у вас был, я вам должен дать китайскую поддельную одежду, обязательно, я должен дать вам музыку послушать как раз вот российскую попсу и еще какой-нибудь элемент добавить, и все, когда вы будете лететь в самолете, вы разобьетесь.

 А есть ли что обратное, что действует, например, на долголетие или на хорошее самочувствие? Музыка какая-то, прямо с ходу можно что-то назвать?

 Ну, именно я и являюсь этим примером. То есть если разбирать меня, то я из самого низкого уровня. То есть я родился в Петербурге, у меня папины родители из Купчино, а мамины родители с Гражданки, Гражданский проспект. И я из обычной семьи, где никто не владеет никакими деньгами, но потом узналось, что у меня есть родной отец, который влиятельный, но все же он не со мной, у него своя семья. И получилось так, что я из супернизкого уровня, и то, кем я стал  это как раз благодаря моей работе. И то, на каком я сейчас нахожусь уровне  это все благодаря тому, что я сам, о чем я пишу в книгах и рассказываю в лекциях, я сам это применяю на себе. И только благодаря этим элементам я сейчас оказался, вот живу в Нью-Йорке.

 А если бы у вас были старочастотные родители и не ставили бы вам Prodigy, вы бы все равно были тем, кем являетесь?

 Стоп, извиняюсь, очень важное нужно добавить. И вот то, что я сейчас нахожусь в Нью-Йорке, благодаря там своим экспериментам и так далее, и так далее Самое главное, что вы должны учесть, что если дядька из мира «3» зарабатывает денег, потому что у него измерение «12», зарабатывает денег больше меня, он в Нью-Йорке не окажется. Он даже никогда не узнает о том, где я живу. Вот это нужно учитывать. То есть что человек, когда он не прокачан, сколько бы у него ни было денег, потому что мы говорим, что не надо это связывать, потому что у человека может быть куча денег, но ему вообще недоступны будут даже страны. То есть человек высокой частоты, он даже в страны другие ездит, они ему открываются. Как допустим там Канада, Австралия, Япония, Исландия. Ну вот. То есть там другие страны, там другое все и другой как будто мир. И этот мир, сколько бы ты денег ни имел, у тебя в голове мысль не возникнет там оказаться, то есть как будто у тебя блок. И как раз мои достижения были именно, когда для меня открывалось это. Это показатель уровня развития по-настоящему. Вот оно что. Теперь можете вопрос повторить.

 Вопрос звучал так: если у вас были старочастотные родители и не ставили бы вам Prodigy, то вы бы сейчас все равно были там, где вы есть?

 Здесь не в этом дело. Давайте по-другому. Давайте представим, что как раз у меня родители были старочастотные, но когда я только хотел поставить на себе крест, ну естественно неосознанно, ну уже складывались обстоятельства, что как будто я уже все пойду как они и сказали в шахматы играть с одноклассником Федором, то в этот момент происходили какие-то невероятные обстоятельства, которые не давали этому быть. И не давали и другого варианта жизни. То есть они делали меня не то что белой вороной, но я все не мог определиться и это как раз и со школьных времен, из детского лагеря, где я был. Я не мог все определиться, потому что получалось так, что тогда делилось это на два варианта: или это дети бедные или богатые. А я был между ними. То есть получалось так, что я вроде оттого, что я более-менее прилично выглядел из-за современных родителей, я вроде и с богатыми общался детьми, а с другой стороны, оттого, что я суперпростой из бедной семьи, я общался и с простыми. И не осуждал их за то, что они там вонючки. То есть я как бы ни туда и ни туда, и никогда не определялся, и поэтому я по сей день я так и не определился. Для меня близкие люди, насколько бы там люди, которые оценивают меня материально, насколько бы они это ни оценивали, то есть для меня близкие люди  это бродяги. То есть это люди, наоборот, максимально бедные, простые, то есть я не знаю я наверно балансирую, я бы наверно так сказал. Поэтому нет такого, что дело не в родителях. Там немного другое «но». Там как раз есть какая-то череда вот этих обстоятельств в жизни, которые просто не давали мне определиться. То есть когда на кону стоит вопрос, что я буду заниматься там каким-то спортом или еще чем-то. То сразу БАХ, и я не знаю, и меня оттуда выгнали. То есть вот так это все происходило. Только там я уже прирастал к школе, БАХ там, и меня переводят в другую школу. То есть как-то вот прям вот не дали мне ни с кем обрастись. То есть это обстоятельства какие-то, обстоятельства, мы не можем знать, кто их делал, или это случайность природы такой, но всегда обстоятельства делали так, чтоб я не стал определенным. То есть мне так и не позволяли, чтоб я определился. И получилось так, что я менял даже очень много школ. Обстоятельства всегда были разные. Но получается, представьте, у меня даже нет одноклассников, как у вас всех. То есть у меня их нет, не осталось, потому что в одной школе одноклассники парулет, в другой  парулет, в третьей  пару лет, в четвертой  парулет. А потом сразу из дома ушел, а когда уходишь из дома, ото всех пропал. И опять новая жизнь. И меня никто и не помнит. И вот так это все происходит. А если, допустим, я сейчас возьму и начну обрастать бытом, то есть возьмет мне жена скажет: «Больше не переезжаем, живем только здесь, живем по режиму»,  и вот начнет меня засасывать в социум. Все, ее система просто раздавит. То есть вот, что в дальнейшем хотелось бы обсудить, что если вдруг какой-то человек посягает на мою свободу, я умоляю его, чтоб он этого не делал, потому что его просто система убьет. Вот и все. Просто вот, я не знаю, на следующий день его машина собьет только, чтобы он не забрал меня в собственность, чтобы он не забрал меня в какой-то мир. То есть меня не дают определить.

 Возвращаясь к частотам, то, что вы говорите, те знания, которые вы передаете, они рассчитаны на людей начиная с какого мира?

 Они рассчитаны на людей, которые никак не относятся к мирам. То есть не по мирам я, скажем так, распределяю людей. Это рассчитано на тех людей в первую очередь, которые так и То есть, есть люди, вот что мы еще не учли есть еще «коридор», есть люди, которые в него попадают, есть люди, которые терпят мир «3», в котором они родились, как я родился в определенном мире своих родителей, только я из него убежал и начал как-то свое строить и по всем мирам путешествовать, ища свой. То есть я еще искал же себе место, я-то думал: «OK, мир «3»  это не мой, побуду в «5»  м»  никак, ну не то, не мое,  в 6-м  никак, в 7-м никак Так я даже делал попытки, обстоятельства мне все время все рушили. И суть в том, что как раз есть люди, которые сейчас в связи со временем, все-таки у кого-то есть муж, у кого-то жена, у кого-то дети, у кого-то работа ну естественно жить то как-то надо, но все эти люди недовольны этой жизнью  раз. Они не погружены в нее на 100 %  два. То есть они в ней там процентов на 50. А на другие 50 % они второй ногой в коридоре. То есть это люди, которые видят все остальные миры, не понимают как туда попасть. Но и понимают, что их мир, в котором они живут, это не их. И вот они как раз натыкаются на меня, то есть это люди, которые в коридоре. То есть получается, что любой человек, который живет полноценной жизнью, неважно какого мира, хоть «3»  го, хоть «10»  го. Если у него полноценная жизнь, он никогда не будет думать о смысле жизни, о духовности, он никогда не попадет в этот ритм коридора, он никогда не увидит мои книги, видео и меня. Но если вдруг его мир начинает рушиться или если он в своем мире не полностью, его внимание, его сознание свободно, то он попадает ко мне.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3

Популярные книги автора