Таким образом, способность измерять своё движение позволяет корректировать курс, скорость и иные параметры, что, в свою очередь, и обеспечивает прибытие в порт к назначенному сроку. Что произойдёт, если лишить корабль средств измерения и навигации? Очень скоро ветры, течения и штормы собьют его с курса. Он начнёт кружить, пока его ресурсы не истощатся, а команда не погибнет ужасной смертью.
Проблема в том, что люди не умеют формулировать цели в измеряемом формате, а следовательно, не имеют возможности измерять своё движение. Люди не имеют внешнего или хотя бы более объективного способа оценивать направление и скорость своего движения. Они подобны кораблю, капитан которого в принципе хочет приплыть в порт, но не имеет способов прокладывать и корректировать свой курс.
Если кто-то из вас читал книги по успешности, эффективности, тайм-менеджменту, то замечал, что в них отводится огромное внимание различным способам достижения целей, самомотивации, самоорганизации, но, как правило, отсутствует внятный подход к самому фундаментальному вопросу: определению смысла жизни, формированию корректных и осмысленных целей.
Самый простой, но самый важный вопрос: вы, дорогие мои, хотите освоить семь привычек высокоэффективных людей, а ради чего их применять, вы понимаете? Большинство целей бессмысленны, так как люди сначала пытаются придумать их, при этом забывая, что в основе любых целей должно лежать осознание смысла, вектора происходящего.
Часто цели являются промежуточными, насаждаемыми и слабо связанными с судьбой реального человека. Наше движение должно быть осмысленным самым глубоким образом, и это важнейший принцип, который я здесь утверждаю. Это означает, что сначала вам предстоит найти смысл жизни, а лишь затем вы сможете ставить правильные, внутренне сбалансированные цели.
Таким образом, нам предстоит капитально разобраться со смыслом жизни. Это важно хотя бы потому, что после этого откровения вас очень трудно будет надуть. Невозможно обмануть человека, который знает, чего хочет, осознаёт свои смыслы. Однако даже его можно выбить из осознанного состояния, напугав или совратив.
Игровая метафора
Для лучшего восприятия нашего путешествия я предлагаю вам простую метафору. Представьте, что вы играете в компьютерную игруквест, RPG и аркада в одном флаконе. В ней множество уровней, на каждом из которых свои миссия, ловушки, задачки, навыки, артефакты и т.п. И проходя игру, вы учитесь, постигая её внутренние закономерности, оттачивая навыки, играя разные роли. В конечном итоге цель игрыпрохождение текущего уровня и выход на новый. Там часть ваших навыков остаётся, но всё равно в новых обстоятельствах выновичок, поэтому старые навыки не годятся для нового уровня, требуется что-то совершенно иное. Однако как бы вы ни играливы понимаете общую целостность мира игры со всеми его правилами и уровнями. И из своей игры выносите один универсальный урок: чем быстрее вы поймёте суть игрового мира, его правила и закономерности, тем успешнее и быстрее вы достигнете высшего уровня. В реальности действует тот же принцип, и все игровые миры, по своей сути, повторяют наш мир.
Представьте, что перед вами наш мир и его карта, но не в географическом, а в социальном смысле. Это несложная картинка: по одной оси мы откладываем финансовое положение, а по другойсоциальный (общественный) статус. Допустим, сейчас вы в точке, где финансовое и общественное положение незначительно. Если вы нацелены на их увеличение, то вы должны переместиться в точку вправо и вверх по нашей условной «карте». Каждая точка показывает положение человека на финансово-социальной карте мира. Точки в левом нижнем углу показывают, что финансовое и социальное положение человека невелико. Точки в правом верхнем углу показывают высокое социально-финансовое положение человека. Это цель, и к ней ведет много дорог.
Условие успешного прохождения путипостоянное обучение
Каждый путь имеет свои плюсы и минусы, все могут привести куда надо, но ни одного лёгкого пути нет. Также на пути вам встретятся различные существа, которые могут быть дружелюбны или недружелюбны, но все они будут иметь свои интересы. Ваша задачаправильно с ними взаимодействовать, чтобы они не мешали, а помогали вам. С кем-то вы можете заключать временные союзы. Но на определённых этапах необходимо будет уметь расставаться с ними, потому что туда, куда вы хотите, возможно попасть только в одиночку.
По дороге вы будете проходить через различные страны, в каждой свои законы и обычаи, изучать которые желательно заранее. Вам не миновать этих стран. При этом все они стоят на разных высотах на одной горе. Поэтому, чтобы попасть в более высокую страну, вам придётся пройти из конца в конец более низкую, а потом взбираться по круче. Для этого вы должны уметь экономить силы и иметь терпение. В процессе движения будут встречаться различные ловушки, тупики, и нужно уметь их распознать и обходить.
Но в любом случае, чтобы начать движение по карте вашей жизни, мы должны выбрать правильное направление и задать основные цели. Мы разработаем план движения от цели к цели, так, чтобы глобально вы двигались в нужную сторону.
Когда мы поставим цели и поймём, что они реалистичны, то, используя метафорическую карту мира, мы проложим по ней путь. Некоторые думают, что путьэто просто промежуточные точки и мероприятия, но в действительности это не так.
Путьэто препятствия, которые отделяют нас от цели. Измерять путь в препятствиях, трудностях и неопределённостях более реалистично, чем в пройденном расстоянии.
Поэтому, понимая, что нам мешает, мы определим, что нам нужно, чтобы двигаться по пути и успешно преодолевать препятствия. Только в этом случае мы поймём, что необходимо освоить и изучить, как подготовить себя к тем ловушкам и тупикам, препонам и недоброжелателям, которые встретятся на пути. Также мы научимся говорить на разных языках и вести себя в соответствии с различными обычаями, так как, идя своей дорогой, нужно постоянно привлекать друзей и находить компромиссы с врагами.
Проходит путь тот, кто вступает в диалог, а не в бой.
Везде есть свои препятствия, и надо иметь различные навыки и инструменты, чтобы их преодолевать.
Путь состоит из постоянных тренировок, обучения и применения полученных знаний на практике. Причём соответствующий набор должен быть готов к тому моменту, когда человек вступит на опасные участки. Если человек не будет готов, обстоятельства могут вернуть его на несколько этапов назад. И тогда будет потеряно время, а может произойти ещё и что-то похуже. Также важная задачаосвободить сознание от мифов и ложных стереотипов, которые в нас аккуратно и методично внедряли все годы, пока мы живём на этой планете. Эти мифы состоят в том, что ваше представление о мире, его путях и вашем месте в нём крайне ограниченно.
Таким образом, для успеха необходимо одновременно совершать три действия:
Двигаться по пути, совершая правильные действия по плану.
Учитьсяприобретать новые навыки и знания, без которых невозможно двигаться по пути.
Трансформировать себявоспитывать нужные качества характера, способности, освобождаться от стереотипов, снижающих нашу эффективность в долгосрочной и оперативной перспективе. Создавать новую личность с новыми способностями, ценностями и картиной мира, без которых невозможно эффективно применять навыки и знания, полученные в процессе обучения.
Взаимосвязь пути, навыков и личности
На первом месте стоит понимание смысла, цели, потому что именно это задает вектор и мотивацию движения, что означает способность не сбиваться с пути и двигаться в нужном направлении.
Путьэто препятствия, которые отделяют нас от цели. Измерять путь в препятствиях, трудностях и неопределённостях более реалистично, чем в пройденном расстоянии.
Однако невозможно двигаться по намеченному пути, если не иметь нужных ресурсов, ключевым из которых является навыкспособность что-то делать, решать проблемы и достигать результата. Поэтому нужно учиться. Всю жизнь, потому что мир меняется и на каждом новом этапе нужны новые навыки и знания.