Про Гарри Поттера! Хочу себе волшебную палочку, как у него! я взмахнула рукой, подражая любимым героям поттерианы.
От волшебной палочки я бы тоже не отказался, даже не видя лица своего собеседника я поняла, что он улыбается.
Я тебе о море рассказала. А что ты мне сегодня расскажешь? я поболтала ногами в воздухе.
Хочешь расскажу, какую книжку сейчас читаю? неожиданно спросил мальчик.
Ты читаешь книги? Которые в школе задали? удивилась я.
Меня бабуле приходилось заставлять читать книжки, заданные на лето, (и у неё это очень плохо получалось), а тут человек по своей воле читает!
Нет, у родителей есть библиотека, иногда нахожу в ней для себя что-нибудь интересное.
Тогда расскажи, хочу узнать, что ты читаешь! бодро потребовала я.
Сейчас я читаю книгу о собаке, по имени Джерри. В этой книге везде много моряДжерри сначала живёт на острове в Тихом океане, потом на корабле, потом на другом острове с аборигенами, потом снова на корабле, уже с новыми хозяевами У меня не получается рассказывать так интересно, как там написано, хочешь, лучше принесу тебе книгу?
Давай, неожиданно для себя самой согласилась я.
Тогда я ещё не любила читать, но мальчик так увлечённо рассказывал, что мне захотелось прочитать те же строки, что читал он, погрузиться в тот же мир, что захватывал его ум и воображение. Узнать, что же его так зацепило.
Сама того не понимая, я впервые влюбилась, и мне хотелось узнавать о нём как можно больше. Узнавать, что ему нравится, о чём он думает, о чём мечтает. Жаль, что при таком интересе к его персоне я не додумалась узнать хотя бы его имятогда сейчас мне было бы куда проще его найти.
Ты хотела бы жить на острове? спросил меня мальчик после непродолжительного молчания.
На тёплом? С пальмами? оживилась я.
Ага, белый капюшон утвердительно качнулся.
Да, главное, чтобы в школу не нужно было ходить, мечтательно протянула я. Ненавижу вставать рано утром!
Давай когда-нибудь, когда мы вырастем, уедем жить на остров! предложил мне мой безымянный собеседник. Сбежим от всех, и будем дни напролёт есть кокосы, бананы, и вставать в обед и ничего не делать!
Давай! согласилась я. И обязательно заведём собаку!
И назовём её Джерри, мальчик придвинулся ближе ко мне. Тебе нравится это имя?
Нравится, я осторожно положила свою руку поверх его.
А кем ты хочешь стать, когда вырастешь? мальчик вздрогнул, но руку мою не убрал.
Я стану моделью или актрисой, я снова поболтала ногами. А ты?
А я пока ещё не решил, но я обязательно поступлю в какой-нибудь институт, серьёзно сказал мальчик. У меня есть сосед, он ушёл после девятого класса и поступил в колледж, я так не хочу. Хочу как мамаона институт окончила.
Мои родители тоже институт окончили, так что я тоже, наверное, в институт пойду, я смахнула падающую на глаза прядь волос. Но потом обязательно стану моделью или актрисой!
Ты красивая, из тебя точно получится модель, тихо сказал мальчик.
Мне стало неловко от его неожиданного комплимента, и мы ненадолго замолчали.
А в какой школе ты учишься? я первой нарушила молчание, сболтнув первый пришедший в голову вопрос.
В тридцать пятой, ответил мальчик.
А яв первой! Первая звучит куда круче, чем тридцать пятая! оживилась я.
Может быть, равнодушно пожал плечами мальчик.
Во время наших бесед на крыше он редко когда со мной спорил.
Поздно вечером, когда я шла домой, уже почти возле бабулиного подъезда меня окликнул какой-то мальчишка моего возраста.
Я видел тебя в нашем дворе, деловито заявил он. Познакомимся?
Нет, у меня есть парень, одиннадцатилетняя я пафосно прошла мимо него и самодовольно вздёрнув нос бессердечно хлопнула тяжёлой дверью подъезда.
Тогда мне казалось, что иметь парняэто очень круто. А ещё мне казалось, что если мы с мальчиком в капюшоне видимся почти каждый день, значит он и есть мой парень. Вот такая простая логика.
Тогда я ещё не знала, что в жизни всё куда сложнее.
Ночью, лёжа в постели, в очередной раз прокручивая наши с ним разговоры, я представляла, как он снимает свой капюшон, и оказывается невероятным красавчиком с большими зелёными глазами. Засыпала, и мне снилось, как мы с ним приплываем на большой солнечный остров, где спим до обеда, купаемся, загораем, едим бананы, и играем с большой собакой по имени Джерри.
Мне казалось, что те чувства, которые я испытываю к своему безымянному другу, останутся со мной навсегда. Мне казалось, что мы всегда будем близки и никогда не перестанем с ним общаться, даже когда я вернусь к родителям.
Я тебе кое-что принёс, когда мы в следующий раз, как обычно, встретились на крыше, мальчик протянул мне потёртую книгу с морем и кораблём на обложке.
Спасибо, постараюсь прочитать быстрее, я взяла книгу в руки. Когда тебе её вернуть?
Не торопись, я всё равно уже читал несколько раз, махнул рукой мальчик. Если понравится, я тебе ещё могу дать книгу про брата Джерри, Майкла. Она тоже интересная!
Вернувшись домой я сразу же принялась за чтение. Моя бабушка диву давалась, что её не любящая читать внучка по своей воле взялась за книгу, и не могла этому нарадоваться.
Молодец, Стасенька, книги намного лучше ваших айпадов-айфонов, или как вы их там называете, бабуля не любила современные технологии, и даже телефон у неё по сей день кнопочный.
Угу, кивала я, перелистывая страницы. Книга и вправду показалась мне интересной, у моего безымянного друга был неплохой вкус на приключенческие истории.
Встречаясь с ним на крыше, я с гордостью рассказывала, сколько страниц прочитала за день, он радостно смеялся в ответ, и я понимала, что ему очень приятно, что я читаю его книгу.
Когда шестнадцатилетняя я переехала к бабушке, то вспомнила, что мальчик в капюшоне любил читать, и всерьёз говорил мне об институте. Поэтому я и была так уверена, что встречу его в единственном в тридцать пятой школе десятом классе. Он не мог передумать. Он не мог предать свою детскую мечту о поступлении в институт.
И я обязательно его найду.
Глава 5. Неожиданное спасение
Я люблю слушать музыку. И десять минут, которые занимает дорога от бабушкиного дома до школы, это отличный повод насладиться композициями любимых исполнителей. Втыкаю беспроводные наушники, включаю любимый плей-лист, и не спеша иду на уроки.
«Я просто в тебя втюрилась, втрескалась, вкрашилась» звучит в моих наушниках, я любуюсь желтеющими деревьями и наслаждаюсь любимой песней, как вдруг кто-то хватает меня за руку, и со всей дури дёргает на себя!
Возвращаюсь в мир живых, и вижу, как перед моим носом пролетает сумасшедшая серебристая ауди. Это по пешеходному-то переходу! Даже не попытавшись затормозить!
Ошарашенно гляжу вслед машине, испуганно выдёргиваю наушники, оборачиваюсь, и вижу своего одноклассника Антона Ярцева. Хочу было его поблагодарить, но быстро передумываю.
Глаза разувай, когда к дороге подходишь, мажорка, мрачно говорит Антон, отпускает мою руку, и, толкнув меня плечом, направляется вперёд по пешеходному переходу.
Нет, вы это видели? Я чуть не упала!
Придурок! кидаю я вслед Антону, и он, не оборачиваясь, показывает мне средний палец. Вот за что он меня так ненавидит? Что я ему сделала? Или он так перенапрягся, спасая меня, что в отместку тут же нахамить решил?
С испорченным настроением иду в школу, сверля взглядом спину Ярцева, шагающего впереди меня, и с ужасом думаю, что не дёрни он меня за руку, я попала бы под машину, и, возможно, меня бы уже не было на свете. Он спас меня! Тогда к чему столько негатива? Не понимаю я его. И уже не удивляюсь тому, что в классе его недолюбливают.
Алекс, представляешь, я чуть под машину не попала! придя в школу, я первым делом делюсь своей радостной новостью с единственным более-менее знакомым в этой школе человеком. Я так перепугалась!
Ну ты даёшь! С тобой всё в порядке? Как это вообще случилось? в серо-зелёных глазах одноклассника сквозит тревога.
Да шла в наушниках, не заметила машину. Меня Ярцев спас, я ставлю свою сумку на подоконник рядом с ранцем Алексадо урока минут пять, и учитель пока ещё не открыл кабинет.