Дети, познакомьтесь, это Даниэль Грегхем, она новенькая, сказала женщина.
Ребята стали рассматривать меня и от этого мне стало не по себе. Я почувствовала себя в роли товара на витрине, которого оценивают по всем критериям.
Садись пока на заднюю парту второго ряда, сказала учительница и отошла.
Я двинулась с места и пошла к выделенной мне парте. Только тогда, когда я уже стояла возле своей парты, до меня дошло, что я буду сидеть напротив Эдгарда. Сердце снова забилось, словно я марафон пробежала. Я неуверенно села за парту. Увидев, что рисунок все еще у меня в руках, я решила отдать его владельцу.
Возьми, тихо сказала я, протягивая ему рисунок.
Брюнет, снова молча посмотрел на меня пронзающим взглядом, а потом забрал рисунок и отвернулся. Я опустила глаза и приготовилась к уроку.
Итак, меня зовут миссис Флечь, представилась учительница, если кто не знает.
Ребята снова поприветствовали математичку, и после начался урок. За все это время, пока он шел, я думала о брюнете. Почему-то он никак не выходил у меня из головы. Я еле заметно повернулась к нему и стала рассматривать его в профиль. Внешностью он был симпатичным: овальное лицо, белая кожа, синие глаза, которые создавали неотразимое впечатление, челка, спадающая на правую сторону лица, прикрывая тонкую черную бровь, ровный нос, нежные пухлые губы и длинные черные ресницы. Вспомнив его голос, я сделала вывод, что он у него приятный, мелодичный и почему-то мне захотелось снова его услышать. Еще я вспомнила тот момент, когда он встал из-за парты, тем самым определив его рост, который был примерно немного выше среднего, телом он был стройным, выделялись широкие сильные плечи.
«Почему я так детально рассматриваю его?» подумала я, сделав анализ его внешности, но ответ на свой вопрос так и не нашла.
Вскоре урок закончился (произошло это после того, как к нам зашла миссис Ройтли и дала расписание), и все мигом рванули из класса, лишь один Эдгард спокойно встал и подошел к учительнице. Та смиловалась над ним и отпустила без всяких выяснений. Я быстро пошла за ним, рассматривая его широкую спину и одежду. На нем была синяя рубашка с длинными рукавами, до запястья, темные брюки с черными ботинками и черный портфель на его мощных плечах.
Через несколько минут начался другой урок, а за ним еще один и еще. Я все это время думала о подруге: я так хотела, чтобы она была сейчас рядом со мной. Мы вместе бы стали обсуждать Эдгарда и думать, почему он такой странный и чем отличается от остальных. На переменах он всегда стоял один и наблюдал за одноклассниками. Я хотела подойти к нему, но его пронзительный и суровый взгляд меня очень пугал. В общем, мы тупо с ним стояли отдельно от всех. Он смотрел на ребят, в то время, когда я смотрела на него.
Когда закончились уроки, я пошла в 303 кабинет за учебниками. Положив их в свою сумку и попрощавшись с учительницей, я покинула школу. Идя по улице, я все думала, рассказать ли Филис про Эдгарда или же нет. В итоге я решила, что пока лучше молчать, ибо я не хочу ничего навлекать на себя, так как подруга любит строить планы насчет парней, это у нее в крови, но, несмотря на это и на еще многое другое, я любила ее и хотела, чтобы мы с ней поскорее увиделись.
Глава 4
Новое знакомство
Дома меня уже ждали родители: им не терпелось узнать, как прошел мой первый день в новой школе. Я открыла ключами дверь квартиры и вошла внутрь. Меня сразу встретила мама с тревожным взглядом. Из нее прямо рвался вопрос о том, как все прошло.
Мам, я знаю, что ты хочешь спросить, сказала я, разуваясь, поставь чайник, я, как только переоденусь, сразу приду к вам на кухню.
Хорошо, ждем, мама ушла.
Я быстро прошла в свою комнату и сняла с себя школьную форму. Переодевшись в мою любимую домашнюю одежду, которая состояла из легкой оранжевой футболки и серых бридж, я вышла из комнаты и села за стол на кухне.
Ну, рассказывай, не унималась мама. Нам с папой очень интересно, как прошел твой первый день.
Что сказать, начала я, в общем никак.
Как так? удивился папа.
Я ни с кем не общалась, лишь познакомилась с лицами новых одноклассников, пояснила я и отпила чаю, который налила мне мама.
Ну, не переживай, найдешь еще себе там друга или подругу, улыбнулась мама.
Я сразу вспомнила Эдгарда. Шансов, что мы с ним начнем общаться, очень малы, но он мне глубоко запал в душу. Это его неординарность, которая выделяла его из серой массы, не давала мне покоя. Почему-то я все время вспоминала о том, как он смотрел на меня, когда я отдала ему листок, и как смотрел на остальных ребят.
Возможно, ответила неуверенно я.
Не переживай, сказал мне папа.
Я лишь тяжело вздохнула.
Вдруг послышался звонок домашнего телефона. Я быстро вскочила со стула и ответила на звонок в надежде, что это Филис, и я не ошиблась. Сказав привычное «привет», я ушла в свою комнату, чтобы поделиться своими впечатлениями о школе и услышать ее мнение о колледже.
Ну как там, в твоем новом учебном заведении? спросила я.
Мне понравилось, ответила подруга, и начала описывать мне как прошел ее день. Она мне рассказала о новых преподавателях, новых знакомых и прочем. Когда она спросила меня, то я особо ничего не стала рассказывать, потому что у меня не все так радужно, как у нее. Про Эдгарда я все-таки решила промолчать.
И все? спросила она после моего мини-рассказа.
Первый день, что ты хочешь? рассмеялась я.
Понятно, ответила она.
Может, увидимся на выходных? предложила я.
Давай доживем до них, ответила Филис.
Ее слова меня немного расстроили. Я так соскучилась по ней, но возражать не стала и просто сказала в ответ «ну, ладно». После этого мы еще немного поговорили, и я села за уроки. Мне так лень было их делать, но идти в школу неподготовленной не было желания, тем более я всегда была ударницей (у меня не было троек) и не хотелось портить свою репутацию. В то время, когда делала уроки, я все время снова возвращалась к моменту в классе, когда впервые увидела Эдгарда.
«Уйди из моей головы!» думала я, схватившись за голову.
И вскоре я полностью сконцентрировалась на уроках.
Перед сном, я включила музыку в наушниках и стала слушать песни под настроение и вспоминать веселые моменты, связанные со старой школой. Душой и телом я хотела обратно, но прошлое не вернуть и мне придется смириться с этим.
***
На следующий день я как обычно еле встала и побрела в школу. Первым уроком была химия на третьем этаже. Войдя в кабинет, я села на свое место, на последнюю парту второго ряда. В классе было еще мало народу, так как до начала урока оставалось минут двадцать. Я всегда рано приходила, так как не любила опаздывать.
Привет, Дани, я неожиданно услышала чей-то голос рядом с собой.
Повернув голову, я увидела девушку с кудрявыми темными волосами, с серыми глазами и яркой улыбкой.
Меня зовут Ванесса, девушка подсела ко мне.
Привет, неуверенно сказала я.
Как тебе новая школа? далее спросила она.
Нормально, но я очень скучаю по старой, призналась я.
Ну, так всегда, улыбнулась она.
Вдруг в класс вошла стройная светло-русая девушка. В ее руках была на вид дорогая бардовая сумка, как и ее одежда: на ней было шелковое черное платье и черные туфли на высоком каблуке. Лицом она было очень красивая, словно кукла «Барби».
Прости, мне пора, Ванесса вскочила из-за парты и подошла к ней. Они поприветствовали друг друга и вместе сели за парту.
Я, нахмурив брови, смотрела в их сторону, и вскоре до меня дошло, что та русая дружит с Ванессой. Как я поняла «Барби» была элитой класса, так как все девчонки сразу окружили ее и стали рассматривать ее новый маникюр. Они восторженно говорили, как он красив и как та суперски выглядит. Я лишь скептически посмотрела на это и после перевела взгляд на только что вошедшего Эдгарда. Он спокойно прошел за свою парту и стал готовиться к уроку. Мне захотелось поприветствовать его, но я поняла, что это будет лишним.