Всего за 399 руб. Купить полную версию
Настя разочарованно застыла и устало пробормотала:
А, это ты Домой иди.
Вот, принёс!
Иди домой!
Журнал принёс. Там столько машин! Смотри, там есть разные моторы
Не-ет! Настя закрыла глаза.
Раздражение накрыло её тяжёлой волной. Она попыталась перестать злиться, но ничего не получалось. Юра присел и начал бурно рыться в рюкзаке. Насте хотелось стукнуть его по макушке, которая, не останавливаясь, мелькала у неё перед глазами. Несколько раз он отрывался и вопросительно смотрел на Настю, как будто она запрятала куда-то его бесценный журнал. Потом вдруг застыл, задумчиво почесал затылок и, вскрикнув: «Стой! Я быстро», куда-то умчался.
Настя облегчённо выдохнула и начала думать, где же найти Глеба, что ему сказать Но через несколько минут сбоку опять замаячила синяя куртка.
«Нет! Это какой-то кошмар! Ну всё!» Настя резко развернулась и крикнула: «Как ты мне надоел! Иди отсюда!»
Перед ней стоял Глеб. Он растерянно посмотрел на неё. Его лицо стало каким-то серым, незнакомым, он развернулся и, не сказав ни слова, пошёл прочь. Синяя куртка быстро исчезала вдали.
Нет, не-ет! Глеб!.. Гле-еб! хрипло шептала ему вслед Настя.
В один миг всё оборвалось, всё разрушилось, всё потемнело вокруг. Она не могла двигаться, её как будто прибили гвоздями, она не могла кричать, не могла даже плакать.
На следующий день Глеб, нарочито отвернувшись, прошёл мимо девочек. Зыкин в школе вообще не появился. Оля и Валя весь день успокаивали Настю. Она ни с кем не разговаривала и прятала потухшие глаза.
После уроков девочки снова пытались поговорить с ней. Они долго стояли в Настином дворе и советовали, как можно помириться с Глебом. Настя стояла, низко опустив голову, внимательно рассматривая трещины на асфальте.
Он появился внезапно, непонятно откуда. Быстро, широкими шагами он приближался к подругам. Валя увидела его первой. Она молча тыкала пальцем в его сторону, но девчонки, не поворачиваясь, продолжали разговаривать, тогда она дёрнула за рукав Олю. Та, увидев, кто к ним идёт, отчаянно замахала руками и, как встревоженная птица, крикнула:
Настя, спасайся! Зыкин идёт!
Настя мгновенно сорвалась с места и исчезла в глубине своего подъезда, а девчонки, схватив свои сумки, побежали в разные стороны.
Сзади послышались отчаянные крики Юры:
Эй, стойте! Где мой журнал? Отдайте мой журна-ал!
Учебники
Настя открыла дверь в школьную библиотеку и остолбенела. Огромная очередь закрученной спиралью занимала всё видимое пространство. Только толкаясь можно было пройти к столу библиотекаря. Настя начала рассматривать очередь. На глаза ей сразу попалась Ленка: ярко-розовая кофточка, коротенькая юбка
Прищурив глаза, Ленка посмотрела на Настю и что-то зашептала стоящей рядом Арине. Сразу за ними, выделяясь белоснежной рубашкой и прямой спиной, возвышался Глеб. Наська с трудом оторвала от него взгляд и продолжила поиски: наконец вдалеке, у стола библиотекаря, мелькнула лохматая светло-русая голова, забавно торчащие уши, знакомый бесформенный свитер
Олег! Зырёв! радостно позвала она.
Олег быстро повернулся, Наська помахала ему рукой.
Давай сюда! крикнул он и так резко поднял руку, что все, кто стоял рядом, отшатнулись, образовав около него свободное место.
Настя старательно пробиралась к Олегу, ещё немного и её остановил мощный толчок в спину. Толчок был такой силы, что, если бы рядом не было людей, она бы просто упала.
Вы чего?!
Настя повернулась и увидела Ленку с подружкой Ариной. Арина ядовито улыбалась.
Не надо лезть без очереди, возмутилась Ленка, выпучив глаза с жирно накрашенными ресницами.
«Интересно, что будет, если верхние ресницы приклеятся к нижним? Она, наверное, глаза открыть не сможет Какие у неё всё-таки странные щёки, как у хомяка. Может не зря у неё фамилияГрызунова?..» думала Наська, внимательно разглядывая Ленку.
Не слышишь? Оглохла? Что ли, летом в море переплавала?
Эй, ты! «Слышишь-переслышишь», я здесь раньше занял, гаркнул Олег.
Олег уже отложил учебники, я их просто возьму, попробовала спокойно объяснить Настя.
Очередь видишь? Завтра заберёшь! огрызнулась Ленка.
Ага! Тебя спросить забыла! буркнула Настя.
Насть, где застряла? Давай быстрее! выкрикнул нетерпеливо Олег.
Иду, крикнула Настя и продолжила прорываться к Олегу.
Из глубины библиотеки вышла тётушка, её волосы были гладко зачёсаны и собраны в пучок:
Прекратите шуметь! Иначе все будете ждать в коридоре и входить сюда по одному.
Её громкий голос и строгий вид внушал уважение и уверенность в том, что она выполнит своё обещание. В библиотеке воцарилась тишина.
Вчера забрать не успел. Сегодня пришёл, разрубив тишину, гаркнул Олег.
А-а-а, опять ты, Зырёв!
Тётушка ненадолго исчезла.
На! Два комплекта, тебе и Зыкину.
А мне три надо!
Тебе и одного много! Тебе и один ни к чему!
Извините, третий для меня, тихо прервала её Наська.
Библиотекарь пристально посмотрела на Настю, осуждающе покачала головой и принесла ещё один.
Всё! Троечники, идите. Хватит другим мешать!
Олег и Настя положили книги на стоящий поблизости стол. Наська посмотрела на свои учебники: обтрёпанные обложки, грустно торчащие выпавшие страницы.
А почему книги такие?
Да какая разница. Нам дали, мы взяли, Олег посмотрел в окно, подпрыгнул и помахал кому-то рукой.
Я скоро, крикнул он Насте и убежал, оставив на столе стопку своих книг.
Наська обернулась: Ленка стояла и рассматривала свои учебники, ласково поглаживая новые лощёные обложки.
Ничего себе! Настя подошла и, бесцеремонно отодвинув Ленку, спросила у библиотекаря: А почему у нас другие учебники?
Мы заняты, не видишь?! Не знаешь, что некрасиво перебивать? Безобразие! Какие ещё другие?
Нам выдали плохие учебники!
Нет плохих учебников, есть плохие ученики!
Ленка и Арина, переглядываясь, ехидно засмеялись.
Извините, у меня учебники старые, листы вываливаются
А как ты хотела? Новые дают хорошим ученикам, а остальнымчто осталось, то досталось!
Наська постояла ещё немного, библиотекарь больше не обращала на неё внимания и продолжала заниматься Леной. Настя медленно вернулась к столу.
Она тихо перебирала потрёпанные книги: география, история, русский
Это всё учительница. Это она несколько лет назад поставила ей по русскому тройку. После этого всё и покатилось
* * *
Раньше Наська училась хорошо, если не считать поведения. Старая учительница её всегда понимала, но потом пришла новая, которая с первого же дня начала к ней придираться.
Настя вспомнила, как она после долгой болезни пришла в школу и на первом же уроке русского языка ей дали листок и сказали, что сейчас будет диктант на твердый знак. Наська очень старалась и тщательно выписывала каждую букву. Но на следующий день она увидела на своём листке жирно выведенную двойку. Она долго не могла оторваться от этой зловеще-красной двойки.
Спросила у ребят, почему подчёркнуты все твёрдые знаки и больше ничего. Оказалось, её твёрдый написан, как мягкий, а всё остальное правильно, ни одной ошибки.
Новая учительница долго доказывала, что двойка заслуженная. Никакие объяснения Насти и просьбы переписать диктант она не слушала. Представив, что ей будет дома за двойку, Наська с новой силой начала доказывать, что она писала твёрдый знак. Учительница перестала разговаривать и повела её к завучу.
Скажите, это твёрдый или мягкий знак? спросила учительница завуча, протянув листок с диктантом.
Завуч, внимательно рассматривая диктант, задумчиво ответила:
Больше похож на мягкий.
Тогда Наська и сказала, что она не спорит, какой это знак, а просто говорит, что поставила маленький крючок у твёрдого знака и сейчас может всё исправить.
Что тогда началось! Её ругали, громко выговаривая, что она плохая ученица, невоспитанная девочка. Настя долго спорила с ними. Наконец завуч сказала, что дальше будет разговаривать только с Настиной мамой.
От мамы ей тогда сильно попало, двойку так и не исправили, а житья в классе ей не стало совсем: трудный вопросотвечать пойдёт Настя, что-то случилосьвиновата Настя.