Геннадий Иванович Дмитриев - Девочка и кошка

Шрифт
Фон

Девочка и кошкаСборник рассказовГеннадий Дмитриев

Девочка и кошка

Планер уверенно набирал высоту. Облако, породившее восходящий поток, висело надо мной, и с каждым витком спирали становилось всё ближе и ближе. Лёгкое, невесомое, белоснежное издали, вблизи казалось оно тяжёлым, тёмным и мрачным, накрывшим собою весь мир. Грязные, тёмно-синие космы свисали по краям. Облака образуются от термических потоков, когда тёплый влажный воздух, поднимаясь вверх, охлаждается и превращается в обыкновенный туман. Облачко, рожденное потоком, растет, развивается, и превращается в тяжёлое кучевое облако, которому больше не нужен родивший его поток. Оторвавшись от него, оно само, словно огромным насосом, всасывает в себя воздух, образуя новое, мощное восходящее течение.

Как дети, выросшие, возмужавшие и покинувшие родительский дом, гордо плывут облака над необъятными просторами, чтобы где-то там, в далёком краю, упасть проливным дождём на землю и умереть.

Планер уже под самым облаком, пора выходить из спирали и продолжать полет по маршруту, но я решил набрать ещё несколько сотен метров. В облаке восходящий поток усилился, и когда я попытался выйти из него, то уже не смог. Планер не слушался рулей, продолжая вращаться, поднимался всё выше и выше. Да и выходить из потока опасно, рядом, воздух с такой же скоростью устремляется вниз, и резкий переход из восходящего потока в нисходящий может разрушить лёгкий летательный аппарат.

Теперь меня несло вместе с облаком в неизвестном направлении. Я пожалел о своей глупости. Поздно. О полёте по маршруту нечего было и думать. Вырваться бы целым из этого потока. Меня тянуло вверх, но на трех с половиной тысячах метров поток стал ослабевать, и на четырех облако отпустило меня. Хорошо, что так всё кончилось, без кислородного прибора я мог потерять сознание, если бы затащило выше.

Облако, взявшее меня в плен, распадалось, таяло, исчезало. Под крылом лежали поля, лесополосы, узкие ниточки просёлочных дорог, вдали, в синеватой дымке, угадывался берег моря. Нужно подойти ближе, и по очертанию береговой линии восстановить потерянную ориентировку. Но пока я летел в сторону побережья, пока сличал карту с местностью, кружа над берегом и не находя знакомых ориентиров, планер потерял высоту. Связи с аэродромом не было. Напрасно пытался я зацепиться за какой-нибудь поток, воздух был тих и спокоен. Пора выбирать место для посадки. Под крылом проплыла бухта, небольшое селение, стоящий на рейде парусник да лодки у причала. Ни этой бухты, ни похожего селения, на карте я не находил.

Посадив планер в поле, недалеко от поселка, я тупо уставившись в карту, пытался определить своё местонахождение. «Нужно идти в село»  подумал я, и посмотрел в том направлении, где находился неизвестный мне населённый пункт. И вдруг увидел маленькую девочку, лет десяти, которая бежала к планеру.

 Птица! Птица!  кричала она.  Какая красивая птица!

Она подбежала к планеру, поздоровалась с ним, а потом и со мной.

 Как зовут твою птицу?  спросила девочка.

 Ее зовут «Бланик»,  ответил я.

 Это некрасивое имя, придумай ей другое! У птицы должно быть красивое имя.

 Но я не могу придумать другое имя, так называется этот планер.

 Тогда я сама придумаю имя для нее, хочешь?

 Ну, что ж, придумай,  ответил я.

Пока девочка придумывала новое имя для моего планера, я спросил:

 Скажи, а как называется этот посёлок?

 Это Каперна.

 Какая Каперна?  удивился я, населённого пункта с таким названием на моей полетной карте не было.

 Та, что между Лиссом и Зурбаганом,  ответила девочка.  Разве ты не знаешь?

Я остолбенел. Боже мой! Куда я попал? В какие края занесло меня это облако? Как бы там ни было, но я не мог попасть в мир, придуманный Грином!

 А ты ничего не путаешь? Это действительно Каперна, что находится между Лиссом и Зурбаганом?

 Да, да, именно та Каперна!

Нужно пойти в посёлок, дать телеграмму в аэроклуб, чтобы выслали самолёт-буксировщик. Но куда? Куда должен вылететь буксировщик? В ту далёкую страну, существующую лишь на страницах произведений Грина? Что же это было за облако? Какое-то не такое оно было. Слишком тёмное. И поток усилился сразу, а не постепенно, как обычно. А может быть, мне это только снится? Все это сон. Нет, не похоже. Но, всё равно, нужно идти в посёлок.

 У вас есть почта, телефон, телеграф?

 Нет,  ответила девочка, ничего такого у нас нет. Ни почты, ни телеграфа.

 А что, если кому-то из жителей нужно отправить письмо?

 В бухте стоит корабль. Если хочешь отправить письмо, напиши и отдай его капитану. Завтра утром он уйдет в Зурбаган. Там есть почта.

 И часто корабли приходят в вашу бухту?

 Нет, нечасто,  вздохнула девочка,  совсем не часто, только иногда, по дороге в Лисс или в Зурбаган. А на прошлой неделе,  продолжала она, понизив голос до шепота,  к нам приходили пираты, на большом черном корабле. А за мысом, их ждал большой-пребольшой фрегат. И был бой, настоящий морской бой! Я слышала, как стреляли пушки! И пиратский корабль утонул.

 А может быть утонул другой корабль?

 Нет,  вздохнула она,  утонули пираты. Потом, на другой день, к берегу прибило обломки: кусок мачты и флаг. Такой страшный, весь чёрный с черепом и костями. Я его спрятала в своей хижине.

 Не надо было этого делать. Что сказали твои родители?

 Мне никто ничего не сказал,  вздохнула она.  Я живу одна. Мои родители утонули, их корабль разбился о скалы в проливе Кассет.

 Бедный ребёнок! Ты живешь совсем одна?

 Нет, с кошкой. У меня есть кошка, она такая ласковая, пушистая. Мы спим вместе, обнимемся, и спим. Она поёт мне песенки, а я пою её молоком.

 А где ты берешь молоко?

 Соседи приносят. Они приносят молоко мне, а я отдаю кошке.

 А что же ты ешь сама?

 Вчера мне приносили кашу, а сегодня я ела рыбу. В поселке много добрых людей.

 Мне нужно сходить в поселок, сообщить туда, откуда я прилетел, где я нахожусь. Хотя я этого и сам не знаю.

 Тогда напиши письмо, и отдай капитану корабля.

 А как называется тот корабль?

 «Бегущая по волнам». Так и скажи: «Передайте письмо капитану Бегущей по волнам».

 А капитана зовут Вильям Гез?

 Нет, его зовут Владимир Иванович.

 Ты его знаешь?

 Конечно! Он иногда катает меня на своем корабле.

«Что-то не так,  подумал я,  похоже, что я нахожусь где-то между реальностью и фантазией. Может быть и название корабля, и населенных пунктов взяты из произведений Грина? И все это не имеет никакого отношения ни к Фрези Грант, ни к Ассоль?»

 А ты слышала что-нибудь о Фрези Грант?

 Да,  девочка снова заговорила шепотом,  совсем недавно я видела её! Она шла по лунной дорожке, прямо по волнам!

 Тебе это не показалось?

 Нет, это была она! Я точно знаю.

Всё перепуталось у меня в голове. Где же я всё-таки нахожусь? Нужно пойти в посёлок, может быть, удастся прояснить ситуацию.

 Я схожу в посёлок.

 Сходи, а я побуду с твоей птицей, можно?

 Конечно, можно.

 Мы с ней подружимся! Иди, а я пока придумаю ей имя.

Я спускался по узкой, крутой тропе. Рассматривал сверху и посёлок, и бухту, пытаясь высмотреть что-либо, указывающее на принадлежность к нашему, привычному миру. Но кроме красных черепичных крыш, корабля, стоящего на рейде, нескольких парусных и гребных лодок у причала, ничего не увидел.

Я шёл по пыльной улице мимо маленьких домиков, утопающих в зелени садов, и вдруг на одном из них увидел надпись: «Почтовое отделение Береговое».

«Село Береговое, сто пятьдесят километров на северо-восток от аэродрома. Какая, к черту, Капера?!»  пронеслось у меня в голове.

Я зашёл на почту. Всё как обычно. Телеграф, телефон, прием посылок и бандеролей. Двое посетителей: мужчина и женщина  видимо, ждут телефонные переговоры.

 Можно дать телеграмму?  спросил я девушку, работницу почтового отделения.

 Можно, вот, заполняйте,  она протянула мне бланк телеграммы.

 Это село Береговое?

 Да, Береговое.

 Слава Богу! А то я уже подумал Тут одна девочка

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке