Я сделал ей коникотомию. сказал бывший хирург. Я заметил при ее вдохе свистящий шум, ее дыхание стало тяжелым. Если бы я помедлил, у нее могло возникнуть остановка дыхания. А теперь, с вашего позволения, я отвечу на ваши вопросы. сказал педагог, усаживаясь на стул. От преподавателей поступают жалобы, так как я не раз им говорил, что нельзя обращаться с детьми, как с отбросами, не нужно их обзывать, от этого они умнее не станут, а ведь наша с вами задача научить их уму разуму. Если бы наше общество было устроено правильным образом, то важнейшей из наук являлась бы педагогика, и назначение ее заключалось бы в том, чтобы нащупать и развить в каждом ребенке присущий ему и только ему драгоценный талант. Я убежден, что каждый, абсолютно каждый ребенок наделен талантом. Наша, то есть, задача педагогов заключается в том, чтобы разглядеть, выявить этот талант и помочь ребенку развивать его. Мои коллеги сочли мои замечания за оскорбления и принялись жаловаться. А что же касается моей одежды, то не вы, никто-либо другой не можете заставить меня не носить то, в чем я чувствую себя комфортно. В этой футболке и широких штанах я чувствую себя свободным, а то, что на ногахэто Гэтаяпонские сандалии. В них мои ноги свободно дышат. Все просто. улыбнулся он. В конце концов в школу мы приходим не для демонстрации своего туалета, а, чтобы преподавать. Я ведь не прихожу в дезабилье? улыбнулся он, смотря на завуча. А сейчас, с вашего позволения, позвольте отклониться. Я опаздываю на занятия. Он хотел направиться к выходу, как Зинаида Михайловна очень тихо произнесла: «Спа». Простите, что? спросил он.
Спасибо! хором сказали директор и завуч. она хотела сказать «спасибо». сказала директор.
Не стоит благодарностей! ответил педагог и вышел.