Ну-ка покажи. Капитан стала просматривать записи, внимательно прислушиваясь ко всему, что видела, и сказала. Пойди пока прими душ, а я пока подумаю. Капитан смотрела не видящими глазами человека о чем-то крепко задумавшегося и тут ей пришла на ум фраза «химический двигатель, химический двигатель», может вокруг него и нужно искать ключ? Потом она покачала головой и решила, что вряд ли ведь как может быть связь между химическим двигателем и языком. Но тут у нее расширились глаза. «А ведь точно». И когда Стажер вернулась, то она практически закричала:
Слушай, мы с тобой, похоже, обе полные дуры.
В смысле? Удивилась Стажер.
Ну в смысле. Ты же видела этот агрегат, который там болтается в космосе между планетами. Он работает на жидкостном двигателе, использующем химическую реакцию. Правильно? Химический двигатель.
Ну и что?
А то, я вспомнила, что когда наши соотечественники разрабатывали химический двигатель, они разговаривали на разных языках в то самое время. Думаю, скорее всего, здесь происходит тоже самое. Пойми, скорее всего, это много языков. Потому они и не поддаются общему анализу. Ты находишь корни, все вроде бы правильно. Потом сравниваешь с похожими новостями другого языка и у тебя, сразу же все теряется.
Возможно. Согласилась и задумалась Стажер.
Слушай, попробуй сравнивать новости по одному каналу. Одни и те же новости, но по одному каналу и в разное время.
Хорошо. Сказала Стажер.
А мы пока стартуем и направляемся на эту планету, чтобы провести разведку на месте.
Время полета от Окольцованной до третьей планеты составило примерно неделю. За это время стажер применила метод капитана. И ей удалось выучить несколько языков довольно подробно. Они так же нашли несколько детских, обучающих каналов, которые позволили довольно точно выучить некоторые слова и понятия. И уже на подлете к планете случилась практически катастрофа.
Стажер как всегда включила на прием, дабы выучить очередную фразу, слово или новое понятие и тут она наткнулась на один из каналов, явно тоже предназначенный для детей. В это время их вычислитель замигал одновременно всеми аварийными сигналами и выключился.
Что такое?! Всполошилась Капитан.
Не знаю. Вроде все нормально, но тут наш вычислитель вышел из строя. Такого раньше никогда не было.
Ё мое. Так мы же летим на приличной скорости. Сказала Капитан. Движемся прямо на планету. Между прочим если вовремя не получиться затормозить, то вместе с кораблем мы можем сгореть в атмосфере. Так что говорит Анализатор.
Стажер нажала несколько клавиш:
Анализатор говорить, что вычислитель не совсем выключился, а он замкнулся сам на себя.
То есть он, что словил программу, с которой не может справиться? Удивилась Капитан. Не может такого быть ведь система программирования наших вычислителей кардинально отличается от местных, и я уверена, что они бы не могли таким образом воздействовать на наш вычислитель. Нам нужно срочно, что-то делать особенно, так как система аварийной посадки у нас совсем разобранная, и мы не сможем даже ее использовать, чтобы приземлиться. Если толькоКапитан на мгновение задумалась. После этого резко отодвинула кресло от пульта управления. Открыла люк внизу, схватила какие-то инструменты и полезла в нутро электронных схем.
Что ты делаешь? Закричала Стажер.
Я пытаюсь двигатель подключить напрямую на ручное, именно потому, что вычислитель не работает.
А разве так можно?
В данном случае нужно. Я достаточно давно проходила тренировку на это. Надеюсь, все успею. И она скомандовала. Все команды выполнять максимально быстро.
Есть. И на всякий случай Стажер тоже отодвинула кресло и так встала возле пульта, чтобы она сама могла дотянуться и до стороны капитана. Через несколько секунд капитан закричала:
Нажми тумблер F4 в положение «включено»!
Есть! и Стажер сделала.
Поставь B12 в положение «выключено».
Есть.
Что у нас со скоростью?
Скорость падает, но с величиной торможения об атмосферу.
Так, но нам мало. И Капитан зашуршала там быстрее. Ставь тумблер А1 в положение «нейтраль».
Есть.
Скорость?
Есть прирост тяги. Скорость падает быстрее, чем идет торможение об атмосферу.
Показатели высоты скорости?
Стажер прикинула в уме:
Разбиваемся. Резюмировала она.
Так значит, нам нужно добавить тягу.
Тем временем корабль вошел в атмосферу и Стажер сказала:
Обшивка нагревается, а вокруг корабля образовалась плазма.
Хорошо. Значит еще два соединения. После этого Капитан выскочила из-под пульта и лихорадочно защелкала клавишами. Так остановиться полностью мы не сможем, но плюхнемся вполне комфортно, так что давай в противоперегрузочные кресла и задействовать аварийную систему посадки.
Но ведь аварийная система не работает! Вскричала Стажер, но послушно уселась в кресло и начала проводить манипуляции по страховке.
Я отключила тормозные двигатели, парашюты и так далее, но все остальное должно сработать в аварийном режиме. Противоперегрузочные системы и все такое.
Ага, понятно. Так внешние камеры работают исправно. Прирост торможения стабильный. Докладывала Стажер, забравшись уже в кокон, где чередовались воздушные и водяные прослойки, сделанные для смягчения возможного удара.
Отлично! Сила удара будет довольно таки большая, но мы выживем, и даже корабль практически не пострадает. Нам лишь бы плюхнуться, только не на скалы.
Наша скорость десятикратная от нормальной, посадочной и продолжает падать.
Отлично.
Есть возможность аэродинамического управления.
Так отлично. Что там у нас впереди?
Ну, вроде вода.
Это хорошо. Сказала Капитан и скомандовала. Направляем сюда! Она ткнула пальцем и стала управлять из кокона посадкой.
Корабль был построен на совесть, и поэтому там ничего не гудело и не скрипело, только мерно шуршала аппаратура.
Так! Внимание! Крикнула Капитан, и они плюхнулись, то есть не приземлились, а буквально упали.
На раскаленную поверхность корабля попало много воды и поэтому обзорные экраны заволокло непроницаемым туманом.
Ну вот, счастливого нам приземления! Нервно захихикала капитан.
Стажер очень глубоко вздохнула:
Да уж прикольно у меня для первого полета.
Ладно, давай-ка сейчас проверим, что там наш вычислитель подцепил, а потом осмотрим корабль снаружи.
Они быстренько пробежались по клавиатуре.
Так. Наш вычислитель стал приходить в себя. Он переварил, в конце концов, то, что он узнал и выдал на гора, что ему пришла информация под условным названием: «Царевна лягушка». Удивилась Стажер.
Действительно странное название «Царевна лягушка» и что это может быть защитная программа для непрошеных гостей или она просто вредоносная?
Не знаю. Сказала Стажер.
Ладно. Пускай вычислитель приходит в себя. Он дает возможность запустить диагностику?
Да, дает возможность запустить диагностику и дефрагментацию.
Так, отлично. Запускай! После этого выходим осмотреть корабль снаружи. Мы довольно удачно приземлились. Наш люк для выхода оказался под водой.
Прекрасно?
Да отлично, так даже с близкого расстояния местные аборигены не заподозрят, что это корабль. У нас довольно таки удачно все получилось, и упали в виде метеорита.
Ну, так может быть на метеорит они и прибегут.
НуКапитан как-то не определенно протянула. Надеюсь, что нет.
Они выбрались из корабля. Взяли с собой пояса с инструментами и стали осматривать корабль.
Так внешних повреждений нет. Даже крышка аварийного отсека осталась на месте. Великолепно!
А что нам сейчас делать?
Пойду, проверю еще раз вычислитель, что с ним там, а ты. Капитан кивнула в сторону. Видишь? За нами наблюдает первый абориген. Трансформируйся в их форму и вступай в контакт. Ты же на стажировке делала это?
Да. Как и положено. Три раза. На час, на полдня, и на трое суток. Ничего трудного. Продолжила Стажер. Но как-то чувствуешь себя неудобно в этом. Наша постоянная форма мне кажется более практичной и удобной.
Сейчас мы не в том положении чтобы жаловаться. Вот твое задание. Выясни, на каком языке они в этой местности разговаривают, ну и дальше по обстоятельствам.