То есть, нет Интернета? C ума сойти. Включи хотя бы канал новостей.
Извини, но ученикам интерната не разрешен свободный просмотр телевидения. В процессе обучения и досуга ты будешь смотреть множество интереснейших телепередач, отобранных для тебя воспитателями, которые помогут тебе наилучшим образом развиваться и познавать окружающий мир.
А откуда мне новости узнавать?
Все необходимые тебе новости будут сообщаться в нужное время с помощью виртуального интеллекта или непосредственно из уст воспитателей либо куратора твоего отряда. Не беспокойся, все стороны жизни в интернате тщательнейшим образом продуманы.
А как я могу узнать новости о моих родителях?! Они пропали без вести! А на моей родине идет война. Я каждый день проверяю, не появилось ли новой информации. Как мне теперь это делать?!
Все необходимые тебе новости будут сообщаться в нужное время с помощью
Бред какой-то! я тяжело вздохнул. Я хотел бы связаться кое с кем. Этого я тоже не могу?!
Внутренний устав нашего интерната разрешает связь с внешним миром согласно процедуре 25. Ты можешь ознакомиться с полным текстом процедуры или послушать ее краткое содержание.
Давай краткое!
Связь с внешним миром производится не чаще, чем раз в месяц, не более чем с двумя абонентами, общей длительностью не более чем полчаса, по представлению куратора отряда при отсутствии у ученика неснятых дисциплинарных взысканий. Круг тем, которые могут обсуждаться с абонентами, ограничен.
Все понятно! А кто этот куратор?!
Куратор отряда определяется после его формирования за три дня до начала учебного года. Относительно абитуриентов, проходящих подготовительные курсы в стенах интерната, обязанности куратора исполняет заведующий интернатом по воспитательной работе или один из назначенных им педагогов-воспитателей
«Петье», понял я, и все внутри меня опустилось. «Я смогу связаться с внешним миром только по разрешению Петье! Проклятье!»
Когда я смогу с ним увидеться?
Вызов на вступительное собеседование последует сегодня же, обнадежил меня «домовой».
Я обреченно покачал головой и огляделся в своей камере.
Чем здесь вообще заниматься? Есть у тебя какие-то видеоигры, кино, музыка, книги?
После вступительного собеседования тебе откроется замечательная мультимедийная библиотека со множеством образовательных, научно-популярных и развивающих произведений. На данный момент тебе доступен лишь сокращенный вариант библиотеки. Перед выбором какого-либо произведения я рекомендую посоветоваться со своим куратором.
То есть, я не смогу даже читать и смотреть то, что мне нравится?!
В интернате запрещено воспроизведение любого контента, содержащего в себе элементы, пропагандирующие секс, насилие, жестокость, непослушание, нарушение закона и общественного порядка, праздный и безалаберный образ жизни
То естьздесь запрещено все, кивнул я, едва сдерживая злость.
Ты можешь использовать образовавшееся время, чтобы осмотреться в комнате, осмотреть свои новые вещи и разложить их на свои места. Также я советую тебе прослушать Устав общежития. Это очень важ
Не надо мне никакого устава, раздраженно отмахнулся я.
По распоряжению дежурного общежития я сейчас зачитаю тебе Устав
Вот так «советую»! злобно усмехнулся я. Я даже сраный компьютер не имею право заткнуть?!
Ой-ой, голограмма шевельнулась«домовой» карикатурно прикрыл рот. Плохое слово! В стенах интерната запрещается употребление ненормативной
Заткнись! Заткнись, сраная макака! я в сердцах бросил в голограмму одним из пакетов со своими новыми вещами. Я пробыл в этом проклятом месте еще и часа, а я его уже ненавижу!!!
Подскочив к двери, я с силой постучал в нее кулаками.
Стэнли! А ну-ка открой мне, Стэнли! Давай живо! Ты что, не слышишь меня, дрыщ прыщавый?! Клянусь, когда я выйду отсюда, я тебя мигом научу застилать кровать! Понял меня?!
Ой-ой, прозвучал мерзкий голосок за моей спиной. Постыдись! Оскорбления и угрозы в адрес товарищейэто поведение, недостойное
Да заткнись ты! ЗАКРОЙСЯ!!!
Первые полдня, которые я провел взаперти в этой комнатке, оказались для меня едва ли не самыми тяжелыми. Я словно обезумел. Ходил по комнате туда-сюда, как тигр в клетке, затыкал уши пальцами и бормотал себе что-то под нос, чтобы не слышать «домового», временами колотил кулаками в дверь и материл Стэнли. Я пробовал открыть окно, а один раз сгоряча даже попробовал выломать дверь плечомно прочная конструкция не поддалась.
Затем силы вдруг покинули меня. Я уселся на чью-то кровать, бесстыдно нарушив ее идеальное покрытие, и в отчаянии обхватил голову руками. Голос «домового» продолжал бубнить строки из какого-то устава, предписывающего, какой стороной следует ставить в стакан зубную щетку и как правильно складывать носки перед их помещением в тумбочку. Я пытался абстрагироваться от этого ненавистного голоска и считал вдохи, стараясь прийти в себя и успокоиться. Минут через десять я ощутил, что в голове немножко прояснилось.
Мое положение было, по крайней мере, вполне ясным. Как сказал бы Джером, я «по уши в дерьме». И прямо сейчас я не мог сделать ничего, чтобы исправить это. Истерики не помогут, они только утопят меня в это дерьме еще глубже. Так что надо успокоиться.
Чтобы заняться чем-то, я занялся делом. Начал с того, что переоделся в темно-серые комнатные шорты и светло-серую майку и обул комнатные сандалии. Затем педантично рассовал все свои вещи по положенным согласно уставу местам. Выпил стакан прохладной водички из кулера. Попросил «домового» включить музыку (библиотека оказалась, на удивление, весьма скудной) я сделал растяжку, выполнил шесть интенсивных подходов отжиманий на кулаках по пятьдесят раз, хорошенько покачал верхний и нижний пресс, трижды поприседал по двадцать пять раз на каждой ноге по очереди. С удовлетворением почувствовал, как на лбу и на спине выступает пот. Музыка и физические упражнения помогли мне окончательно обрести равновесие.
К часу дня мне захотелось перекусить, но холодильник оказался запертотпечаток моего пальца не срабатывал. «Домовой» любезно объяснил, что на меня пока еще не сформирован рацион. Примерно в этот самый момент я вздрогнул от отвратительного чувства голоса, раздающегося прямо у меня в голове.
Приветствую еще раз, мой юный друг, жизнерадостно произнес Петье. Связь работает хорошо? Слышишь меня достаточно четко?
Да, сэр. Хотя мне не нравятся голоса в моей голове, ровным голосом ответил я.
Уверяю тебя, ты очень быстро привыкнешь. Уже очень скоро традиционные средства связи будут казаться тебе архаичными и неудобными, доброжелательно заверил меня воспитатель. Я очень рад видеть, мой юный друг, что ты совладал со своим волнением и обрел спокойствие. Физкультураотличное лекарство для нервов! И я должен отметить, что ты в прекрасной форме.
Спасибо, сэр, без эмоций ответил я.
Сейчас ты сможешь выйти из своей комнаты. Ты отправишься в душ, а затем, переодевшись в свою повседневную формуна обед. После обеда ты проследуешь в главный корпус, в кабинет 105, где тебе предстоит пройти кое-какие тесты. Я буду ждать тебя на вступительном собеседовании. Мой кабинет332. Там мы с тобой все и обсудим. Следуй за навигатором, чтобы не заблудиться. Если у тебя возникнут какие-то вопросы, просто произнеси «вызываю профессора Петье», и я пойму, что тебе требуется связаться со мной. Все понятно?
Какой навигатор, сэр? Я же я замолк на полуслове, с ужасом поняв, что полупрозрачная синяя стрелочка на полу комнаты указывает в сторону двери.
Судя по паузе в твоем вопросе, мой юный друг, ты уже сам все понял. Видишь, как удобно?
«Желаю, чтобы тебе всегда было так удобно, старый козел!»мысленно подумал я, потирая глаза в надежде, что галлюцинация куда-то исчезнет. Пришлось приложить усилие, чтобы совладать с собой.
Очень непривычно, сэр, произнес я. Эти устройства в моей голове заставляют меня нервничать.
Это очень скоро пройдет, заверил он. Выпей стакан прохладной водичкиэто здорово успокаивает. Итак, я жду тебя на собеседовании, мой юный друг. На этом говорю тебе «до свидания».