Зырянова Елизавета - Единственный цветок в этой говноклумбе 2 стр 19.

Шрифт
Фон

 Я не знаю кто сделал это с ней,  внезапно заговорил тот юноша, из-за которого Винона и полетела с лестницы,  но единственной причиной всего произошедшего было то, что она начала оскорблять всех тех, кто не относился к лиге аристократов. Разве это правильно в Цветочной академии?

Агнес задумчиво промычала. Приподняв взгляд куда-то в потолок, она ответила:

 Нет, не должно быть, но вы должны понимать, какая ситуация сейчас царит в академии. Совет учителей разделен как бы на два лагеря: адекваты и неадекваты.

Шейн усмехнулся. Подобное разделение собственных коллег явно показывало отношение Агнес к ним.

 А кто относится к неадекватам?  с интересом спросил кто-то из толпы.

 Те, кто хотят перенести социальный строй на реалии академии.

 И почему же это плохо?  непонимающе и даже немного раздраженно спросила одна.

 Верно,  подтверждала вторая девушка,  почему вы оскорбляете этих людей? Это их личное мнение.

Агнес опустила взгляд на учеников. Ни улыбаясь, и даже не проявляя хоть капли дружелюбия, она заговорила:

 Давайте вспомним о том, с какой целью вы все находитесь здесь. Вы все пришли сюда только для того, чтобы научиться контролировать свои силы. Вы вообще представляете какой хаос творился бы в мире, если бы маги не умели контролировать себя? Все эти социальные разделения и неравенства только мешают вашему обучению. Поэтому подобные классификации внутри академии просто недопустимы.

 Это,  деловито вступилась одна из аристократок,  только ваше мнение.

 Правда?  Внезапно Агнес улыбнулась.  Тогда, давайте представим эту ситуацию. Отталкиваясь от социальной иерархии, я должна тратить свое время только на шестерых учеников во всем вашем классе, а именно на тех, кто принадлежит к семье герцогини или выше. Что в таком случае будут делать остальные?

Наступила тишина. Девушка, услышавшая этот вопрос, довольно быстро поняла, что под эту категорию она не подходила. Следовательно, по этой логике, тогда и учиться в «А» классе не могла.

 Вот видишь, малыш?  Продолжая зловеще улыбаться, Агнес смотрела в глаза ученицы, задававшей такие глупые вопросы.  Истинных аристократов можно пересчитать по пальцам, но вот способности к магии есть у каждого из вас. Именно поэтому мы, учителя, должны оценивать вас только с точки зрения ваших возможностей.

7. Так хочется забыть

Раздался звонкий шлепок. Внезапный удар по лицу вызвал сильную боль и легкий шок. Машинально прикрыв рукой свою пылающую после пощечины щеку, Айша непонимающе посмотрела на девушек, стоявших перед ней. Все они были одеты в типичную школьную форму современных старшеклассниц: белые рубашки, черные юбки веером, галстуки на груди. Казалось бы, имея одинаковый статус, одинаковые возможности, они все должны были быть на равных, но почему-то все равно выделялись те, кто в иерархии стоял выше остальных. Обычно именно эти личности и уничтожали все желание окружающих на саморазвитие, стремление к лучшему и даже на борьбу.

 Теперь поняла, что будет, если ты не перестанешь вести себя так высокомерно?!  Девушка, ударившая Айшу по щеке, кричала довольно громко, будто даже не опасаясь того, что кто-то может ее услышать, а ее действительно было слышно многим.

Люди, находившиеся в учебных классах, проходившие мимо по школьному коридору ученики, а также сам Эрскин, сидевший неподалеку на ступенях между вторым и первым этажом, слышали каждое сказанное слово. При всем этом обилии свидетелей никто даже не пытался вмешаться. Одни, потому что боялись, другие, потому что это им было безразлично. Ну, а Эрскин ничего не делал, потому что это было личной просьбой его подруги.

 И чтобы в следующий раз,  продолжала кричать своим отвратительным голосом какая-то блондинка, лицо которой Эрскин даже не мог вспомнить,  ты на первой же перемене принесла мне завтрак вместе с клубничным йогуртом. Ты меня поняла?

Айша посмотрела на эту девушку и вместо ответа грустно улыбнулась. Это ее поведение еще больше разозлило обидчицу. Девушка подняла сжатый плотно кулак и направило его на лицо Айшы, однако внезапно она остановилась, будто бы заметив что-то страшное.

Одна из подруг обидчицы схватила ее за руку и громко вскрикнула:

 Учитель идет!

Блондинка замерла и недовольно цокнула. Она взглянула в глаза Айшы с полным презрением и сквозь зубы прошипела:

 Я тебе еще устрою.

Группа обидчиц разом развернулась и направилась прочь. Айша, постояв так на месте еще немного, развернулась. Позади себя в коридоре она и впрямь увидела учителя. Мужчина, подошедший к классу, в котором он должен был вести урок, лишь мельком взглянул на нее и, ничего не сказав, прошел в комнату. Он явно видел или хотя бы слышал то, что происходило между девушками, но, то ли не желая ввязываться в это, то ли искренне не интересуясь проблемами учеников, он предпочел просто проигнорировать случившееся.

Айша прошла вперед. Она сделала всего пять широких шагов и вышла к лестнице, ведущей наверх. Уже зная, кто должен был там скрываться, она нерешительно поднялась на одну ступень. Меньше всего в этот момент ей хотелось разговаривать с Эрскином, но отвернуться она от него просто не могла.

 Почему ты позволяешь им издеваться над тобой?  прозвучал голос парня. Оперевшись руками на ступени за своей спиной, Эрскин слегка наклонился назад. Так как Айша стояла где-то справа ниже, у самого начала лестницы, он не видел ее лица, да, и, если бы увидел, вряд ли бы вспомнил его. Что-то продолжало мешать ему вспомнить знакомые черты.

 Так ведь  Айша заговорила, а затем замолчала. Сделав глубокий вдох, она продолжила:Они меня сильнее.

 И что?  Черные брови Эрскина вопросительно приподнялись.  Они продолжают делать это только потому, что знают, что ты не дашь сдачи.

 Я не такая смелая как ты.  Айша грустно улыбнулась.  Мне страшно от мысли, что меня могут ударить. Проще немного потерпеть.

 Поверь, из-за этого тебя будут бить лишь больше.

* * *

Какое-то странное чувство на кончике носа вызвало пробуждение. Открыв глаза и, машинально приложив руку к лицу, Шейн ощутил, как мелкое насекомое, сидевшее на нем, сразу вспорхнуло и улетело прочь.

Все еще затуманенным после сна сознанием парень начал обдумывать то, где он находился, и то, что с ним происходило. А находился он в парке академии на лавочке. После первого же занятия, которое так удачно было прервано в самом начале, он направился в это место для того, чтобы немного отдохнуть. Яркие солнечные лучи быстро начали погружать его сознание в сон, а тишина в округе только способствовала тому, чтобы он как можно быстрее задремал. Так и произошло.

«Всего лишь сон?  спросил сам себя Шейн, потирая свой нос.  Давно же мне не снилось мое прошлое. Я уже думал, что начал его забывать».

Поднявшись с лавочки, парень устало потянулся. Он не знал, сколько сейчас было времени, как и не знал, успел ли он пропустить какие-то занятия. И, в сущности, его это не особо волновало.

«Хотя, возможно, в скором времени так оно и будет. Не знаю почему, но мне все меньше верится в то, что когда-то давно я был Эрскином».

Развернувшись, парень направился по каменной тропе прочь из парка. Он шел не спеша, расслабленно. Приятное на слух стрекотание кузнечиков в траве будто затуманивало все мысли. Шейн даже не думал о том, какие последствия могли быть у прогулов в академии. Хотя, возможно, он был просто уверен в том, что последствий не было.

Покинув парк, парень направился в сторону учебных корпусов, и вот тут начались проблемы. Так как он не знал, сколько было сейчас времени, какое было занятие по расписанию и где находилась его аудитория, он просто блуждал в надежде натолкнуться на кого-нибудь из знакомых. Так как на улице особо никого не было, можно было предположить, что занятие было в самом разгаре.

Шейн блуждал вот так рядом с корпусами, не совсем понимая, что ему нужно было делать. Даже на первое занятие он смог прийти только потому, что последовал за Дрэго, и, в сущности, весь день он так и собирался следовать за теми, кто был вместе с ним в одном классе.

«Кажется,  задумался Шейн,  отделяться от остальных было моим большим упущением».

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке