После этого случая, Кит не вернулся в комнату. Придя утром на занятия, Алан заметил, как весь класс смотрит на него с презрением, перемешанным с отвращением.
Да это же бесполезный принц пришёл! ухмыльнулся Логан, смотря прямо на Алана, Ну что, ты завтракал или завтрак ты тоже по всей комнате разбросал? поинтересовался Логан и весь класс начал смеяться, кроме Кита, который серьезно смотрел на брата.
Хватит смеяться, чернь! высокомерно закричал Алан и все тут же замолкли, смотря на него со страхом в глазах.
А то что? поинтересовался принц Лион, встав со своего места.
Или познаешь гнев моего Альфеонита нахмурился Алан.
Давно хотел увидеть, что могут эти глазки процедил Лион и разминая свои кулаки, направился прямо к Алану.
Подойдя к Алану, Лион замахнувшись, хотел ударить Алана, который с гневом смотрел ему прямо в глаза, но внезапно его кулак кто-то остановил.
Не нужно, Лион. остановил друга Кит.
Ты что, защищаешь его?! не понимал Лион.
Просто забейте на этого неудачника ответил Кит и убрав руки в карманы, направился в коридор.
Все равно, в конце этого семестра тебя отчислят вздохнул Лион и направился вслед за Китом.
Под косые взгляды всего класса, Алан прошёл к своей парте, на крышке которой уже было нацарапано: «Принц неудачник». Стиснув зубы, он молча сел на своё место, стараясь не обращать внимания на всех вокруг. Вновь погрузившись в свои мысли, он понял, что теперь, и вправду остался один.
Глава 3. Встреча на озере
После случившегося происшествия утром, весь класс отправился на занятия. Названием занятия было «Основы продвинутой магии» и к удивлению, детей их преподавателем на этом уроке был учитель Лайт.
Придя в зал для практических занятий, ученики увидели своего классного, который спал прямо в центре зала.
Может, нужно разбудить его? предложил Логан.
Да, думаю стоит. с раздражением согласился принц Лион и уверенно направился в сторону спящего учителя.
Подойдя к нему, парень собирался пнуть учителя ногой, чтобы разбудить его, однако, как только он шевельнул своей ногой, то от казалось бы спящего учителя Лайта донёсся строгий голос:
Только попробуй.
Учитель, дак вы не спите? слегка удивился Лион.
Спал, пока вы не вошли в зал лениво ответил мужчина и также лениво поднялся на ноги.
Осмотрев весь класс, он рассадил учеников вокруг себя, после чего решил начать своё занятие.
И так, для начала давайте уточним, что вы знаете о продвинутой магии? поинтересовался учитель Лайт.
Ну, это ведь просто контроль собственной анимы, верно? заговорила Элис.
Просто контроль анимы, да? с трудом сдерживая смех, уточнил учитель.
Скажите, учитель Лайт, вы ведь не будете учить нас боевой магии? решил уточнить Кит.
Верно! кивнул учитель, На моих занятиях вы будете изучать контроль анимы, который включает в себя три вида, сообщил учитель и сделав небольшую паузу, осмотрел весь класс, Покров анимы, чувство анимы и воля анимы. Кроме теории, вы будете практиковать свои покров и чувство анимы
А воля? уточнил Лион.
Всё по порядку, Лиончик! развёл руками учитель, ухмыляясь, Для начала, я объясню вам что из себя представляет контроль анимы.
Хорошо. решительно кивнул Лион и приготовился внимательно слушать учителя.
Покровом анимыназывается процесс покрытия своего тела анимой, которая будет защищать вас и даст вам ещё пару интересных бонусов
Каких? спросил Логан, прервав учителя Лайта.
Ну например, шанс победить высшего демона тут же ответил Лайт, Чувство анимы позволит вам ощущать аниму вашего врага, её запасы и мощность, а воля анимы, которой овладеть дано не каждому, высвобождает вашу аниму, что позволяет повлиять на врага.
Учитель, а почему волей анимы может овладеть не каждый? вернулся к своему вопросу Лион.
Чтобы повлиять на врага, нужно высвободить огромное количество энергии, на что способен далеко не каждый маг ответил Лайт.
Учитель, а вы владеете всеми тремя видами контроля анимы? поинтересовался Кит.
Верно кивнул учитель и сжал кулак перед собой, Покров сказал мужчина и его кулак тут же окружила золотая анима, которая в следующее мгновение приобрела металлический оттенок, покрыв его предплечье, Лион, из присутствующих здесьты единственный, у кого в будущем есть шанс овладеть волей анимы.
Что?! удивился Кит, поняв, что у него это не получится.
А как вы это узнали, учитель? взволнованно спросила Элис.
С помощью чувства анимы спокойно ответил Лайт, руку которого уже не покрывала золотая анима.
Не удивительно. с облегчением вздохнул Лион, Всё-таки, япервый принц Эйвенхоула и обязан иметь большие запасы анимы.
Согласен, количество анимы у тебя больше, чем у твоих одноклассников. кивнул Лайт, Однако, не забывай, что кроме количества нужно и качество
Хорошо, учитель! ответственно ответил Лион.
Ладно, а теперь пробуйте использовать покров анимы! попросил учитель, хлопнув в ладоши перед собой, Для этого, вам необходимо почувствовать вашу аниму и вытащить её из своего тела, а затем сжать!
Но как нам это сделать? в недоумении спросил Логан.
Я только что всё объяснил, Логан. ответил учитель.
Учитель Лайт, но разве не проще будет сначала обучиться чувству анимы? неуверенно спросила Эмилия.
Как раз наоборот. улыбнулся Лайт, Научившись чувствовать свою аниму, почувствовать чужую аниму вам станет куда проще!
Вздохнув, все ученики начали пробовать сделать то, что сказал им сделать учитель, однако это не получалось совсем ни у кого. Так, в зале воцарилась тишина, чем Лайт и воспользовался, решив вздремнуть до конца занятия.
Спустя небольшой промежуток времени, в зале раздался радостный крик:
Получилось! громко прокричал Логан, рука которого выглядела, словно она из металла, Учитель, посмотрите!
Сильверграфт, не стоит выдавать собственную магию за покров анимы ответил Лайт, даже не открыв глаза.
Услышав слова учителя, почти весь класс начал смеяться над Логаном, за исключением Лиона, Кита и Алана. Пока Лион и Кит прилагали все усилия, чтобы научиться покрову анимы, не обращая внимания на окружающих, то Алан молча стоял у стены, наблюдая за учениками с мрачным лицом.
Прошло уже достаточно времени и урок почти закончился, однако никто из учеников так и не сумел научиться покрову анимы.
Заметив, что урок сейчас закончиться, учитель Лайт решил наконец-то подняться с пола, чтобы покинуть зал. Встав на ноги, он внезапно услышал радостный голос:
Получилось! радостно сказала Эмилия, смотря на Кита, кулак которого был покрыт синей анимой с металлическим блеском.
Услышав слова девочки, все столпились вокруг уставшего Кита, который даже не замечал их, полностью сосредоточившись на контроле своей анимы. Стиснув зубы, парень с жуткой гримасой смотрел на свой кулак, желая покрыть анимой ещё и предплечье, как показывал учитель.
Молодец, Кит. улыбнулся Лайт, Я встречал не так уж и много учеников, которые справились с моей задачей на первом же занятии
Увидев успех Кита и услышав слова Лайта, принц Лион стиснул зубы, смотря на друга с завистью.
Тем временем, Алан лишь со скукой смотрел на происходящее, ожидая подобного исхода событий.
Когда занятие закончилось, то Алан подкараулил учителя Лайта у выхода из зала.
Чего тебе, Уолфорд? поинтересовался Лайт, который видел, что на занятии ученик даже не пробовал сделать что-либо.
Скажите, учитель Лайт, неужели, Кит не сможет увеличить свои запасы анимы?
Парень онталантливый, не спорю. Вот только есть вещи, которые не изменить даже с помощью упорных тренировок
Понятно вздохнул Алан, после чего начал отходить от учителя.
Алан! позвал Лайт и парень обернулся, Если не будешь пробовать, то тебе никогда не овладеть волей анимы.
Как будто меня это волнует? слегка улыбнулся Алан, хотя и не до конца понял слова учителя.
После этого, Алан пошёл дальше по коридору, а Лайт лишь смотрел ему в след, чувствуя в парне большой запас очень мощной анимы.