Путь до Фехтовального зала мы провели в тишине, но перед тем, как постучаться и открыть дверь, Иван всё же протянул мне руку.
Договор?
Договор, подтвердил я, сжимая его жилистую ладонь.
В субботу после ужина у стелы, недовольно проговорил Иван и, постучав, толкнул дверь от себя.
Извините, можно?
Ну в субботу, так в субботу. Я шагнул в зал следом за Толстым и тут же напоролся на недовольный взгляд директора гимназии.
Прогульщики? зловеще протянул Яков Иванович, поигрывая блестящей метровой палкой.
Никак нет! Были у Ольги Ивановны!
Заходите! позволил директор и недобро улыбнулся. Класс, внимание! Сейчас мы отработаем только что показанный прием на опоздавших!
Глава 21
Может не надо? ни на что не надеясь, поинтересовался я.
Толстой же пренебрежительно хмыкнул и шагнул вперёд.
Я готов!
Михаил, плюс балл, Иван минус балл, огорошил весь класс директор. Кто понял почему?
У меня были, конечно, мысли на этот счёт, но я застеснялся, что ли? Или, может быть, решил слишком сильно не перетягивать одеяло на себя?
В общем, пока я мысленно сражался с внезапно накатившим синдромом самозванца, руку поднял ГиДэрека.
Да, Антуан, благосклонно кивнул директор.
Иван, с точки зрения дворянского кодекса, поступил единственно верным образом. Михаил же, чего я, к слову не одобряю, поступил мудро. Попытался избежать боя в неизвестных условиях и с неизвестным противником.
В принципе, я хотел сказать тоже самое. Зачем ввязываться с открытым забралом во всякие мутные движения?
В общем и целом верно, кивнул директор. Антуан, плюс балл.
Яков Иванович обвел класс внимательным взглядом и внушительно произнес:
Запомните, друзья мои, то, что я вам сейчас скажу. В Воинском училище из вас будут делать Воинов чести. Рыцарей без страха и упрека. Будут учить не кланяться пулям и грудью встречать атаку неприятеля.
Директор сокрушённо вздохнул, всем своим видом показывая свое неодобрение.
Но не путайте честь с безрассудством, друзья мои! Знали бы вы сколько достойных дворян погибли из-за слепого следования гласным и негласным правилам поведения, принятым в обществе. Запомните, друзья мои!
Голос директора окреп, в нём появились стальные нити Воли.
В бою нет и не может быть кодекса! Воин сначала проведет разведку, убедиться, что бой необходим, создаст максимум условий для своей победы и только потом вступит в схватку. Ежели, победа не очевидна, Воин не будет ввязываться в безнадежный бой!
Я стоял, слушал директора и мысленно аплодировал каждому его слову.
Говоря Воин, я имею в виду и Мага, и Инженера! Неважно, какая стезя у вас приоритетная. И если возможно избежать бессмысленной схватки, Воин не обнажит своего меча.
Яков Иванович помолчал, внимательно наблюдая за реакцией класса и добавил:
Кстати, только глупцы не добивают поверженного злодея! Вы не паладины из Братства Стали, чьи доспехи не пробивает никакая пуля. Всё ясно?
Поморщившись в ответ на нестройное согласие нашего класс, директор перевел внимание на нас.
Ну что ж, приступим к отработке приема. С ногами мы уже поработали давайте разнообразим ваш кругозор. Михаил, Иван, возьмите палки.
Извините, Яков Иванович, ну ещё бы, чтобы Филипп, да не задал вопрос но в название допа указано Рукопашный, а не палочный бой.
В большинстве своем, рукопашный бой имеет мало общего с боем с оружием, директор даже не стал наказывать толстячка за вопрос не по теме. Поэтому, я не вижу смысла учить вас руко- и ногомахательству. Точнее, как раз-таки работа ногами пригодится, но принцип боя с оружием совершенно другой.
Он кивнул на стойку с тренировочным оружием, и мы с Иваном почти одновременно взяли гладкие деревянные палки.
Когда одаренный бьется врукопашную, он может рассчитывать только на длину своих рук и ног, Яков Иванович вытянул вперед левую руку. Когда у него в руках меч или, скажем, булава, он вытянул вперёд правую руку с зажатой в ней палкой. То, согласитесь, это уже совершенно другое дело.
Короткий подшаг, и молниеносный тычок в лоб, и я ошеломленно отступаю назад.
Было не столько больно, сколько неожиданно и обидно.
Причем я настолько погрузился в свои ощущения, что даже не заметил, как директор следующим ударом выбил палку из рук Ивана.
Одноклассник, конечно, пытался сопротивляться и даже, вроде как принял фехтовальную стойку, но хлесткий удар по пальцам, заставил его выронить свое оружие.
Запомните, друзья мои, директор кивком указал нам вернуться на изначальные позиции. Оружию в вашей руке, в отличие от кулаков, достаточно попасть хотя бы один раз. А ещё
Снова быстрый подшаг, и молниеносный выпад! Но на этот раз я был готов и тут же рванул в сторону, даже не пытаясь поставить блок.
Бамц!
А вот Иван решил встретить выпад директора блоком, за что тут же поплатился. Его же палка, не выдержав сильнейшего удара директора, ударила своего владельца по лбу.
Я хотел было использовать этот момент для нападения, даже дернулся вперёд, но тут же тормознул себя и переместился вправооткрывая себе простор для маневра.
Бамц!
Я успел сделать два шага назад, вцепившись в палку обеими руками, прежде чем нагнавший меня директор не дотянулся до моего оружия.
Единственное, что я успелразжать руки, выпуская палку и привычным кувырком уйти вправо.
Хэч!
Чтобы в конце пути носом встретиться с ногой Якова Ивановича.
Обратите внимание, продолжил директор, как ни в чем не бывало. Подчас в бою с оружием достаточно просто быть сильнее противника. Какой бы искусный блок не выставил ваш оппонент, ему банально не хватит сил, чтобы сопротивляться вашему напору.
К счастью, ударил директор дозированно, и мой нос остался цел.
Он мазнул по мне взглядом, убедился, что кровь не идёт и поднял вверх указательный палец:
Михаилмолодец. Понял, что противник сильнее и попытался разорвать дистанцию. А что бы сделал в настоящем бою?
Убежал бы, поморщился я.
С одной стороны правильно, задумался директор, с другой, ты бы просто умер уставшим. На исходные!
Снова кивок, и мы с Иваном неохотно подбираем палки и возвращаемся на исходные позиции.
Избиение, с моей точки зрения, и учёба, с точки зрения Якова Ивановича, продолжались ещё целых полчаса.
Директор разбил класс по двойкам, демонстрировал на нас с Толстым очередной прием и требовал его повторить.
И если одноклассники получали только друг от друга, то я огребал вдвойне. Сначала от Якова Ивановича, потом от Ивана. Как-никак, Толстой был неплохим фехтовальщиком.
Не знаю, как у Ивана, но на мне за время тренировки живого места не осталось, и хотелось только одногоупасть и умереть.
Итак, друзья мои! неужели эта пытка всё же закончилась?! Кто что вынес из сегодняшнего урока?
Мои одноклассники принялись наперебой отвечать и делиться своими, кхм, впечатлениями и озарениями. Причем делали это до тошноты бодро.
Когда же очередь дошла до меня, всё, что я смог выдавить из себя, отвечая на вопрос: «Что вы вынесли из урока?», было:
Не опаздывать.
Директор коротко хохотнул, и предложил перейти к вопросам.
Я дико хотел спроситьможно ли уже ковылять потихонечку до госпиталя или, на крайний случай, до своей комнаты, но сдержался. А вот Филиппну кто бы сомневалсянет.
Скажите, а почему у нас в программе нет боя с оружием? Ведь вы же сами сказали, что рукопашный бой нам вряд ли понадобится.
По задумке ведомства народного просвещения учить бою с оружием вас будут в профильном заведении, поморщившись, ответил Яков Иванович.
А мы будем выбирать оружейную специализацию?
Обязательно, кивнул директор. Перед практикой.
Даже будущие Инженеры и Маги?
Все, отрезал Яков Иванович, и Филипп, прекрасно уловив нотки раздражения, промелькнувшие в его голосе, мгновенно заткнулся. Ещё вопросы?
Все благоразумно промолчали, и директор отпустил нас на отдых.
Мне жутко хотелось доползти до комнаты и рухнуть на кровать, но моя пятерка и пятерка родовичей остались в зале.