Глава 5. Дело потехе не помеха
Сказать, что Т'мор сильно расстроился, узнав содержание беседы Ириссы с ректором, было нельзя. Нет, слова магессы, безусловно, болезненно шкрябнули по его самолюбию, но не более того. Уж на такой эмоциональный блок, умений арна точно хватит, и без угрозы для душевного здоровья. А вот то, что Ирисса считает его увязшим в ее сетях, Т'мору даже на руку. Ректор все равно не оставит постороннего темного мага без присмотра, так пусть уж лучше соглядатаем будет уже «засыпавшаяся» магесса Латто, тем более, что особой злости в отношении ушлой магессы, Т'мор не питает. В ином же случае, придется несчастному арну в каждом новом знакомом подозревать очередного подсыла от Ламова или князя. А так недолго и вновь в паранойю удариться. Вот уж без чего Т'мор хотел бы обойтись. Привык как-то за три года отшельничества не оглядываться ежесекундно через плечо, и забыл, каково это, постоянно ждать удара с любого направления. Пусть два из тех трех лет, арн провел большей частью в искусственном сне, обучаясь премудростям предков, но ведь и в сновидениях ему не приходилось опасаться внезапной атаки разве что, от скучающего Уголька.
Арн отвлекся от размышлений, только услышав мелодичную трель своего компа, честно слямзенного им из хранилища его далеких предков. Бросив взгляд на мерцающую пиктограмму, Т'мор довольно кивнул и, наскоро проверив скрывающийся за ней файл, выключил древнее устройство, так напоминающее известные ему еще по Свободному городу, компы. Хлопнув крышкой изящного пенала, арн сложил рамку сканера и принялся собирать в тубусы, разложенные на столе разновозрастные карты, стараясь не повредить особенно древние образцы. За такое кощунство, библиотекарь ему плешь проест
Разложив все документы по футлярам, Т'мор кликнул Донова и, едва тот появился в дверях, указал на внушительную гору тубусов, образовавшуюся у него на столе.
Чтобы завтра с утра, их здесь не было. Отнесешь в библиотеку и отдашь хранителю. Ясно?
Да, учитель.
Вот и ладненько. Тогда, хорошей ночи, ученик да, совсем забыл. Завтра проведем контрольную работу по всему пройденному тобой материалу. Так что, готовься.
Понял. Х-хорошей ночи, учитель.Вздохнул Донов. Кажется, пожелание учителя, в свете новостей о завтрашней контрольной, ученик воспринял как легкое издевательство
Арн смерил взглядом удаляющегося Донова и усмехнулся. Ничего, ему полезно понервничать. А если к завтрашнему утру, ученик не сумеет взять свои эмоции под контроль, можно будет точно сказать, что проверочную работу он провалил Но знать об этом сейчас, ему совершенно ненужно
Т'мор довольно кивнул и, бегло осмотрев поверхность рабочего стола на предмет забытых вещей, сладко потянулся. Нет, все-таки есть один большой плюс в школе Разума. В отличие от других бытийных и стихийных школ, Дар к этому искусству почти не зависит от возраста одаренного. И это замечательно, иначе Т'мору, мало того, что пришлось бы потерять пару лет, дожидаясь, пока Донов откроет в себе дар, так потом еще и тратить время обучения на ежедневную борьбу со своим учеником, пребывающим в состоянии гормонального крышесноса. А у арна и без того полно дел
Т'мор поднялся из-за стола и, бросив взгляд на настенные часы, двинулся в спальню. Время уже позднее, а него завтра по расписанию три лекции и практическое занятие, не считая экзамена Донова. Да еще и к ректору нужно будет зайти, узнать как дела у главы кафедры Жизни Интересно же.
На следующий день Т'мор ворвался в лекторий на первом этаже учебного корпуса и, окинув равнодушным взглядом уже сидящих в амфитеатре вагантов, еле заметно усмехнулся. Выражения лиц учеников свидетельствовали о том, что недолгое отсутствие преподавателя основ Тьмы в университете, их не расслабило. Кажется, не смотря на смену антуража, ваганты по-прежнему ожидают от преподавателя того же стиля ведения занятий с непременными воздействиями силой Ночи.
Т'мор не стал их разочаровывать и сообщать о прекращении раскачки темного источника, так что в этот день, лекции арна для вагантов Драгобужского университета оказались достаточно нервными. Ожидающие в любой момент наплыва Тьмы, ученики пребывали в напряжении Что позволило Т'мору не тратить время на то, чтобы вернуть внимание отвлекшихся вагантов к материалу лекции. Не внимавших ему, здесь просто не было.
А вот практическое занятие, организованное для тех учеников, что в непременном порядке будут развивать свой темный источник, Т'мор провел в своем прежнем, весьма жестком ключе, и местом для его проведения служили те же подземелья, в которых арн вел занятия с начала учебного года.
Тишина.Голос преподавателя разнесся по залу и нервно переговаривавшиеся меж собой немногочисленные ваганты, собравшиеся в его зале, мгновенно умолкли. Облаченный в уже привычный для присутствующих балахон, Т'мор шагнул в центр подземного зала и, откинув капюшон, обвел взглядом небольшую кучку учеников.Рад приветствовать вас на моем занятии. Надеюсь, за время моего вынужденного отсутствия, вы не забыли тех крох знаний, что успели получить на наших прошлых встречах.
Ваганты зашевелились. Да уж, занятий по основам Тьмы они точно не забудут.
Впрочем, это мы выясним чуть позже, на проверочной работеНе обращая внимания на шум, проговорил Т'мор.А сейчас, прошу вас внимательно посмотреть на своих соседей и ответить мне, кого вы видите рядом с собой.
Изрядно «воодушевленные» таким началом занятия, ваганты принялись недоуменно переглядываться, не понимая, чего хочет от них преподаватель.
Э-э сокурсников?Тихий ответ Тары рисковал не достичь ушей Т'мора, если бы не великолепная акустика зала. Остальные же ученики и рта не раскрыли. Ну да, в отличие от будущей жрицы Тьмы, они пока еще не узнали на собственном опыте, что когда учитель требует ответа на свой вопрос, лучше не молчать
Отличная попытка, вагантесса.Губы арна дернулись в намеке на усмешку.Но я хотел получить более емкий ответ, нежели банальную констатацию факта Ладно. Будем считать, это репетицией. Сейчас же, я требую, чтобы вы намертво запомнили: рядом с вами стоят ваши коллеги, будущие темные маги. Точнее, пока их заготовки, но я надеюсь, что ваше усердие в учебе скоро снимет это уничижительное клеймо
Это он про темных магов?С нервной улыбкой попытался пошутить один из вагантов
Это я про заготовки, вагант Ромир.Хмыкнул Т'мор.От именования темными магами вам не избавиться, уж поверьте. И только от вас самих зависит, будете ли вы нести это звание с достоинством, или станете нервно дергаться каждый раз, когда безмозглые обыватели и зашоренные идиоты будут обвинять вас во всех бедах мира. От скисшего молока у коровы соседа, до извержения вулкана Риусс в Единой империи
А если я не хочу быть темным магом?Тихо спросила одна из вагантесс кафедры целителей.
К сожалению, от ваших желаний это уже не зависит. Все вы находитесь сейчас в этом зале, поскольку ваш темный источник оказался сильнее светлого настолько, что попытки опереться на последний, грозят полной потерей Дара. Вы уверены, что хотите этого?Голос преподавателя, на сей раз, был лишен уже привычной для вагантов резкости. Т'мор обвел посмурневших учеников долгим изучающим взглядом.Но на вашем месте, я бы не стал сильно горевать по поводу невозможности обернуться к Свету, на данном этапе. У вас еще будет шанс убедиться, что оно того не стоит.
Извините, учитель Т'морВагант Ромир, вспомнив не такое уж давнее требование преподавателя, шагнул вперед, задавая вопрос.А что вы имели в виду, под «данным этапом»?
Говорить об этом пока рано, вагант Ромир.Покачал головой арн.Думаю, для вас это не будет актуальным еще довольно долгое время Но если так уж не терпится утолить собственное любопытство, попробуйте поискать в библиотеке торинирский «Классификатор определяющих направлений в развитии Дара у различных рас». Думаю, вы не будете разочарованы. А теперь, когда мы разобрались с причинами вашего присутствия здесь, начнем практику.
Извините, учитель Т'морПолучив вполне вменяемый ответ на свой вопрос, Ромир осмелел.Правильно ли мы понимаем, что теперь все наше обучение будет проходить исключительно под вашим наставничеством?
Нет, конечно.Невозмутимо покачал головой Т'мор. Немного помолчав, он все-таки соизволил объясниться,вы обязательно продолжите посещать занятия на своих кафедрах и будете очень старательно учиться Если не хотите вызвать моего недовольства, разумеется. А под моим присмотром займетесь адаптацией полученных на лекциях знаний, к требованиям темного источника. Единственный предмет, который я мог бы назвать не обязательным для вас, это основы Света.
Э-э, а что, разница в приемах так велика?Протянул кто-то из вагантов.
Сами увидите.Усмехнулся Т'мор.Ну а теперь, когда с организационными вопросами и неуместным любопытством покончено, приступим к теме нашей сегодняшней встречи. И не надо кривиться, господа мои. Ну-ка, дружно уселись на пол
Спустя полчаса медитаций и осторожных подталкиваний со стороны преподавателя и Тары, собравшиеся в зале ваганты смогли обратиться к своему темному источнику. Кто-то быстрее, кто-то медленнее, но все сумели достучаться до Тьмы, столь старательно затушеванной несколькими годами обучения у ведомого змееязыких.
Вот и славно.Голос Т'мора вырвал вагантов из той умиротворенной неги, в которую окунула своих новоиспеченных адептов, призванная ими первостихия. В отличие от спокойных, расслабленных лиц учеников, жесткое, словно высеченное из камня лицо и стальной тон преподавателя, выдавали его напряжение. Шутка ли, удерживать Тьму призванную одновременно дюжиной неофитов!Отпустите источник и поднимитесь.
Ученики повиновались беспрекословно.
Замечательно.Переведя дух, проговорил Т'мор.Я рад, что всем вам удалось сделать первый шаг по пути постижения своего Дара. А теперь, несколько небольших, но познавательных опытов, после которых мы перейдем к обещанной мною и столь ожидаемой вами проверочной работе
Арн раздал тихо застонавшим вагантам листы с рунными формулами заданий, после чего демонстративно отошел к одной из колонн. Каково же было удивление этих весьма посредственных, из-за слабого светлого источника, практиков, когда они обнаружили, что плетения, созданные по заданию Т'мора, поначалу поразившие их своим странным рунным строением, выходят на порядок мощнее, чем их аналоги в светлом исполнении. Конечно, не у всех получилось вывести эти необычные вязи с первого раза, но это уже было последствие их собственной забывчивости Тянуться к и без того чахлому светлому источнику за подпиткой совершенно неподходящего ему плетения
Что могло быть глупее?Покачал головой Т'мор, одним легким мысленным посылом поднимая с пола перенапрягшегося Ромира.Мы занимаемся темной магией, вагант Ромир. Да и неужели так трудно было понять, что вашего светлого Дара не достанет даже на то, чтобы напитать хотя бы половину этой вязи? Я уж молчу о том, что это попросту бессмысленно
Вагант сердито засопел, но когда учитель потребовал повторить попытку, тут же принялся за работу. Больше подобных ошибок никто не совершал. А уж когда удивленный Ромир выпучился на извивающийся в его руке длинный хлыст, сплетенный из шипящих струй и окруженный мельчайшей водяной пылью, разбрасывающей во все стороны радужные блики, энтузиазма прибавилось у всех присутствующих. Так что, вскоре вокруг вагантов забурлила магия. Шутка ли? Все время быть в числе последних на практике, и вдруг узнать, что способен с легкостью воплощать прежде недоступные чары и заклятья пусть и используя иной источник.
Ну что, недаром я потратил время на то, чтобы разбудить в вас темный дар?Усмехнулся Т'мор, наблюдая за манипуляциями довольных вагантов. Ученики чуть ли не одновременно отпустили вязи и, дружно повернувшись к преподавателю, выжидающе уставились на него. Не нужно было быть магом школы Разума, чтобы понять их взгляды. Ученикам не терпелось вытрясти из арна как можно больше этих странных рунных вязей, чтобы испытать себя.Э-э, нет. Не сейчас, господа мои. Не сейчас. Да и с чего вы взяли, что я буду составлять для вас рунные связки? Вы, собственно, затем и пришли в этот зал, чтобы научиться это делать самостоятельно. Я же дам вам лишь инструмент. Можно сказать, правила, по которым следует сплетать темные вязи А дальше, вы будете действовать сами и только сами.
А разве не существует каких-то учебников, сборников вязей?Протянул кто-то из вагантов.
Существуют. Но в большинстве своем, это тренировочные пособия для лучшего запоминания ограждающих и направляющих рунных связок. Никаких реальных заклятий вы в них не найдете.Кивнул Т'мор.Настоящие же, рабочие вязи, каждый темный маг старается составлять для себя сам И моя задача, научить вас искусству составления рунных вязей. А сейчас, как я и обещал, займемся проверкой ваших знаний
Ну что, Тара, теперь-то ты, наверняка, бросишь теорию Света, а?Голос Ромира настиг будущую жрицу Тьмы, едва ваганты вышли из подземелий.
Вряд ли.Дернула плечом Тара. Ее ответ заставил окружающих замереть на месте. Чтобы вагант сам рвался на ненужную лекцию?! Так не бывает, даже если под этим вагантом подразумевается Тара!
Но почему? Ведь Подземный дракон сказал, что это необязательно.Вырвалось у кого-то из вагантесс.
Необязательно, не значит не нужно.Покачала головой Тара.Вот если бы, учитель Т'мор запретил посещать эти занятия, я бы с удовольствием их оставила.
Ну и дура.Пожал плечами Ромир.
Посмотрим, Ром. Посмотрим.Усмехнулась Тара. Девушка сильно изменилась с того времени, как в университете появился Подземный дракон, как прозвали ваганты преподавателя основ Тьмы. И куда только подевалась та зашуганая однокашниками, за «дурной глаз», робкая девочка, служившая посмешищем для окружающих на практических занятиях? Сейчас, на Ромира смотрела уверенная в себе и собственных силах, магесса точнее жрица. Тара смерила взглядом однокашника и, вздохнув, снизошла до совета.Ромир, учитель всегда говорит ровно то, что подразумевает. Он сказал, что запрещает посещать основы Света?
Ну-у нет.Отступил на шаг ее собеседник.
Он разрешил нам не посещать эти занятия?Приподняла тонко очерченную бровь, Тара.
Э-э
Нет. Он только предположил, что мог БЫ назвать этот предмет необязательным.Сама ответила на свой вопрос вагантесса, и вдруг широко улыбнулась.Но кто я такая, чтобы указывать, как тебе жить и чему учиться, Ромир? Попробуй. Почему бы и нет? Глядишь, твой пример послужит уроком для остальных