Так вот, в основе обучения будет много практики и минимум теории! Я вобью вам в головы лучшие плетения, доведу до рефлекса их комбинации и применение в конкретной боевой ситуации! поддавил учитель и тут же спросил, Это понятно?
Да!
Чего уж там!
Фи, солдатская муштра.
Ясно все, раздался нестройный хор.
Отвечать хором: «Да, господин полковник»! прямо прорычал разъяренный сержант, а у меня на коже даже мурашки пошли.
Да, господин полковник! быстро поправились мы, так как пятой точкой чувствовали, что психанутый младший офицер жаждет расправы, прямо маньяк какой-то.
Хорошо! удовлетворенно потер ладони полковник, чувствую это нам ничего хорошего не предвещает, У вас боевых магов есть два простых критерия: сила и скорость применения плетений. Однако в бою важно все! В схватке есть множество простых решений, которые могут радикально поменять ход сражения. Все это понимают?
Да, господин полковник! мгновенно раздался хор голосов, дураков в Академию не принимают.
Надо проверить, насколько хорошо вы усваиваете материал, офицер сделал вид что засомневался, Сандзе Саетоми и Эйсо Сюнтэн к барьеру!
Да, господин полковник.
Да, господин полковник, ребята отлично выучили нехитрое правило местного этикета.
Сержант практически синхронно активировал малую арену, сразу видно большой опыт. Давно заметил могучие артефакты и гадал зачем они в относительно небольшой аудитории, но вот и ответ. Щиты окутали треть комнаты, а с двух концов высветились линии. Ученики без лишних вопросов заняли позиции и замерли.
Слушатели, внимательно! По моему сигналу вы можете произвести ровно один магический удар, любой. Тот, кто начнет раньше сигнала, будет наказан, лично мной! Это понятно? К учебному бою готовы? проревел господин Нагано.
Да, господин полковник, ответы студентов слились в один. Все замерли в ожидании команды.
Хаджиме! зычно проорал офицер.
Вжиххх Эйсо Сюнтэн со скоростью молнии атаковал небольшим похожим на пулю плетением. Для князя Сандзе это было слишком быстро, аристократ получил энергетический удар в плечо и из-за чего потерял концентрацию и прицел. Его мощный ответ в итоге сформировался в довольно рыхлый конструкт и улетел в немного в сторону от шустрого окинавца. Последнего по итогу задело в плечо лишь краем конструкта, болезненно, но абсолютно неопасно, так что-то вроде ссадины или ожога.
Стоп! тут же остановил поединок сержант, Студенты занять места!
Но я ранен! возмутился князь Саетоми, ожидавший хотя бы вызова медиков или элементарной первой помощи.
Ранен? поднял бровь полковник, а хотевший напомнить о себе Сюнтэн мгновенно захлопнул рот и спрятал плечо, Да я с такой царапиной постеснялся бы ходить в медчасть, чтобы не тратить драгоценные медикаменты и время врачей, которые нужны по настоящему пострадавшим товарищам! Студент Сандзе Саетоми возлагаю на вас дисциплинарное взыскание! Сержант, зафиксируйте под протокол!
Слушатель, вам все понятно? прорычал помощник неистового полковника.
Да, господин сержант! нашел в себе силы ответить Сандзе, с трудом добрел до своей парты и грузно плюхнулся на стул. Рана конечно неопасная, но и пустяковой ее не назвать. Суровые тут, однако порядки, хотя, выхода у князя нет, и он поневоле стал прогонять ману через тело, подтверждая слова полковника о боли и практике. Хмм хочешь жить, начнешь грызть гранит науки.
Студенты, какие выводы сделаете из произошедшего? хитро прищурившись задал вопрос Нагано Осамо. Дураков нет, отвечать никто не особо не рвался, Что нет смельчаков? Или вы думаете, что я буду поощрять вас за ответы?
Эээ хотелось бы, высказал пожелание туповатый Ясухиро Мацумаэ.
Учитель, а что будет за правильный ответ? спросил Онибаси Хаэ.
Да неумный пошел студент, посмотрел на пожилого сержанта полковник, Сделаем скидку на то, что это ваше первое занятие. Правило простое: не ждите от меня поощрений! Другое дело если класс не может ответить, то все будут наказаны!
Ууууу разочаровались в уроке и в жизни в целом одногруппники.
Я повторяю вопрос! Какие выводы сделаете из произошедшего поединка? невозмутимо произнес господин Осамо.
Господин полковник, отважно подняла руку фрейлина Ее Высочества Кими, и дождавшись разрешающего кивка, заговорила, Сюнтэн был быстрее, а князь слишком долго готовил плетение. Поэтому и проиграл, быстрый может выиграть у более сильного.
Милочка, вы открыли рот для того, чтобы поведать нам о том, что все и так видели!?! сарказм в словах полковника просто зашкаливал, По-вашему здесь сидят глухие, слепые и абсолютно безмозглые люди? Чтоб вас всех!!! Есть у кого-нибудь трезвые мысли или уже пора наказывать всю группу?
Господин полковник, можно мне, поднял я руку. Надо спасать положение, а то садист полковник и его дружбан сержант со всем удовольствием превратят наш первый урок в сеанс боли и унижения.
О, Гэндзи Танака, любопытно! прямо за смаковал Нагано Осамо и издевательски продолжил, явно готовит ловушку, Лауреат престижной премии от Ассоциации наемников или как там Что же давайте послушаем разбор учебного боя от юного гения.
Господин полковник, оба студента не применяли щиты. Вы не ограничивали маневры, а значит можно было просто уклониться от атаки. Но самое главное студенты были допущены к барьеру с боевыми артефактами, на этой фразе полковник едва не поперхнулся, видно я зашел дальше, чем он рассчитывал, Однако соперники не стали их применять. У Сандзе Саетоми щит в браслете и три атакующих перстня, у Эйсо Сюнтэна щит в кулоне, атакующий перстень и кинжал с силовым плетением.
Хмм Гэндзи Танака вы не обладали данной информацией до поединка? широко открыл глаза преподаватель.
Нет, в принципе все, кто хотел уже давно перекопали легенды о Повелителях Зверей и знают, что они видели плетения. Свойство неясное, и что мы там видим тоже непонятно. Но факт остается фактом, и я решил его, так сказать, обнародовать.
Занятно, немного загрузился полковник и на удивление не стал ерничать, Садитесь вы спасли свою группу.
Кин Оути, Кими Ивата к барьеру
За следующие пол часа прошло еще четыре поединка. После каждого нас ждал подробный разбор действий дуэлянтов и с особым пристрастием разобранные тактические ошибки. При этом студентам на самом деле не возбранялось применять артефакты. Как сказал полковник, лучше сразу выползти из ракушки. В реальном мире никто благородных сражений устраивать не будет и если есть оружие, то лучше его применять. Но для этого надо знать как, когда и где!
При таких раскладах обучение могло скатиться к гонке вооружений, в которой скорее всего выиграют богатенькие аристо. К тому же есть такие вещи, которые могут вообще сделать поединок бессмысленным. Однако на поверку все оказалось не так просто. Даже наш небольшой барьер оказался с подвохом.
Древний конструкт не только ограничивал мощь артефактов, чтобы исключить тяжелые раны и не дай боги летальные исходы, ко всему он мог уравновесить силы дерущихся. Ну и сам полковник обещал, особо вооружившихся студентов, ставить против двух, трех и, если надо, десятка оппонентов. К тому же в отдельных случаях угрожал лично проверять у студентов усвоенные знания. Так что обвешаться артефактами как новогодняя елкаэто однозначно путь в тупик.
Черт! В итоге в аудитории осталось только два студента не участвовавших в поединке, я и Тэймэй. Не хотелось бы биться с принцессой, особенно сейчас. C утра уже немного поковырялся в ее ауре и если в бою или после него придется как-то помочь, то явно можно переборщить. Однако выбор делать не нам, придется подсиниться воле полковника-садиста.
Ну а теперь, вы молодые люди, обернулся к нам полковник Нагано Осамо, азартно потирая руки
Глава 2 О пользе боевой магии
Взгляд этого вояки живо напомнил мне Учителя со Скайда, видно война накладывает на этих людей одинаковый во всех мирах отпечаток. За внешней суровостью прячется забота о детях, которых еще можно спасти. Но как сохранить жизни тем, кого завтра в первых рядах бросят на передовую? У них обоих, у Учителя и полковника Нагано, есть только один способ, они учат нас убивать! На совесть, так чтобы в нужный момент рука не дрогнула, а сил хватило для победы.