Уже когда закончила завтрак, пришло сообщение, такое же, как и на обед, чтобы все эльфы первокурсники собрались в сотом кабинете. Йорет объяснил, что тот находиться в коридоре, через который мы проходим направляясь в столовую.
Около лестницы разделились, парням было на второй этаж, а мы втроем направились в нужный коридор и почти сразу нашли нужный кабинет. Зайдя в него, я поняла, что это обычная аудитория, такая, как и у нас на Земле. Разместились в третьем ряду. Также успела заметить эльфиек, с которыми мы были в особняке, но те даже не посмотрели в нашу сторону. Что ж, может это и к лучшему.
Когда пришли все, примерно человек семьдесят-восемьдесят, вошел преподаватель. Как же я удивилась, увидев Магистра Эмина, не передать.
Здравствуйте, адепты. Меня зовут Магистр Эмин, я являюсь вашим куратором, представился он. Сегодня я расскажу, что за занятия вас ожидают, и какие книги для этого нужно взять.
Первое занятие, которое у вас будет это занятие истории, которое проведет Магистр Долмэд. Оно пройдет сегодня, сразу после нашего занятия.
Второе занятие, это занятие артефактов, его проведет Магистр Рагнир. На нём вы узнаете всё об артефактах, и научитесь сами их создавать. Первое ваше занятие состоится завтра после завтрака.
Третье занятиезанятие Магии. На нем вы узнаете о характеристике магии, её проявлениях, видах и возможностях. Его будет вести Магистр Куталион. Первое занятие состоится завтра, после занятие артефактов.
Четвертое занятие, это занятие зельеварения. Не всегда на помощь может прийти магия, тогда вам поможет сваренное вами зелье. Проводить его будет Магистр Уртэль. Первое занятие состоится завтра после обеда.
Пятое занятие, это занятие изучения травоведения. На нем вы будете изучать растения, полезные для лечения и зельеварения. Первое занятие состоится в пятый день нынешней недели после завтрака. Вести его будет Магистр Фластур.
Следующее, шестое занятие, это занятие боевой магии, проводить его будет Магистр Гвиндор. Научиться защищаться никогда не рано и не поздно.
А что будете вести вы? Поинтересовалась блондинка-эльф, сидящая в первом ряду.
Я ничего вести не буду, только лишь проводить всеобщее собрание раз в месяц. И если у вас, моей группы, возникнут какие-то проблемы, можете обращаться ко мне.
Далее Эмин стал рассказывать о нужных нам учебниках. Их мы сможем найти в библиотеке, которая находиться на первом этаже в противоположном нашему коридоре, в самом конце. В ней уже есть наши имена, поэтому для того, чтобы взять книгу, проблем не будет. Нам просто нужно прийти в библиотеку, поднести руку к столу, и он тут же выдаст список нужных книг.
После этого Магистр Эмин стал учить нас заклинанию перемещения, чтобы нам было проще переместить учебники из библиотеки в свою комнату. Тренировались на железных чашках. Я сосредоточилась, почувствовала свою магию, которой не терпелось быть расходованной, направила на чашку, стоящую передо мной, и представила, что она оказалась у меня в комнате на столе. Для этого в мельчайших деталях представила сначала чашку, а потом и комнату, в особенности стол. Почувствовав, что магия немного расходовалась, открыла глаза. Чашки передо мной не было.
Я счастливо улыбнулась, будучи стопроцентно уверенной, что сделала все правильно, и чашка оказалась у меня в комнате. Подняла глаза, и встретилась с карими глазами своего преподавателя. «Ты молодец, Владлена», прозвучал в голове его голос, а я просто промолчала. Что я могла ответить, если вокруг полно народа, даже если они и не услышат? Просто улыбнулась в ответ.
Эмин отвлекся на других учеников, я проследила за его взглядом. У некоторых чашка стояла на столе, у некоторых пропала наполовину, у других исчезла. У Амиль оказалась первое. Я стала негромко ей объяснять, не боясь, что меня кто-то услышит, так как в аудитории стоял приличный гул. После моих объяснений, со второй попытки у неё получилось заставить чашку исчезнуть.
Повернулась к Нарье, у неё чашка исчезла наполовину. Объяснила ей тоже, что и Амиль, и с третьей попытки у неё получилось исполнить задуманное. А далее мы просто наблюдали за остальными.
Когда все с горем пополам справились с заданием, Эмин попросил вернуть чашку обратно на стол перед собой. В аудитории едва слышно застонали, скорее всего, это были те, кто последним смог отправить чашку в свою комнату. Я же ничего не имела против того, чтобы снова воспользоваться своей магией, поэтому с радостью принялась выполнять задание.
Когда Магистр сказал приступать, я закрыла глаза, снова расслабилась, отгородившись от ненужных звуков, призвала свою магию, почувствовала, что она расходовалась, открыла глаза и увидела чашку, стоящую прямо передо мной. Радостно подняла глаза, ожидая увидеть взгляд Магистра, но тот был занят той самой блондинкой из первого ряда, и я немного расстроилась. Но быстро взяла себя в руки, повернулась к Амиль, и не заметила, как Эмин посмотрел в мою сторону.
У девушек, сидящих около меня (Амиль слева, Нарья справа) получилось вернуть чашку хоть и не с первого раза, но не больше пяти минут у них на это не ушло.
А когда все снова справились с заданием, Магистр попросил снова отправить её в комнату, я невольно улыбнулась. Сосредоточившись, просто представила, что чашка оказалась у меня в комнате, не закрывая при этом глаза. Как расходовалась магия, я не чувствовала, но нужный предмет исчез прямо на глазах.
Пришла к выводу, что только первое заклинание я чувствую, а повторное идет как само по себе. Но чтобы потвердеть свою теорию, возвращать чашку не стала. Решила попрактиковаться потом на чем-нибудь другом.
Когда все отправили по новой свои чашки в комнаты, в комнате появился колокольчик, который мелодично звонил, разнося звон по всей аудитории. Магистр Эмин подошел, дотронулся до него, и тот исчез. Тогда мужчина, посмотрев на нас, сказал, что занятие на сегодня закончено, а следующе занятие Магистра Долмэд будет проходить на втором этаже в аудитории под номером двести четырнадцать. Пожелав удачного дня, он удалился.
Мы вышли из кабинета, и направились в нужном направлении. По пути встретили Йорета, Ормала и Лардоса. Парни охотно поделились знаниями о том, где находиться нужная аудитория, и направились дальше на выход. Следующее занятие у них будет происходить на улице, и я мысленно им позавидовала.
На втором этаже мы довольно быстро нашли нужную нам аудиторию, дверь которой была заперта, но около которой было очень много людей все рас, как я поняла, все они первокурсники. Кстати, а почему мы будем учиться один год, а некоторые учатся два? Нужно будет при возможности спросить об этом у Эмина.
Мы присели на лавочку, которая была удивительно мягкой, хотя выглядела вполне обыкновенной, хоть и не имела ножек. Скоро из-за поворота появилась Магистр Долмэд, и, увидев такое количество людей, тяжело вздохнув, махнула рукой, от чего дверь открылась. Постепенно коридор опустел, и только после этого в аудиторию зашла сама Магистр. В этот момент появился такой же колокольчик, означающий начало занятия. Женщина дотронулась до него и тот исчез.
Здравствуйте, адепты-первокурсники, поприветствовала нас маг. Меня зовут Магистр Долмэд, и я буду преподавать у вас историю Аренгойля. Наши занятия будут проходить один раз в неделю, но не спешите радоваться. Я буду задавать писать рефераты, и не скажу, что объём их будет маленьким. А пока приступим к истокам.
Если честно, для меня занятие оказалось ужасно скучным. Магистр рассказала о том, как образовался Аренгойль, кто был первым правителем и тому подобное. Я посмотрела на Амиль. Девушка слушала профессора, но интереса явно не испытывала. Попыталась найти девушек из особняка, так, чтобы не сильно вертеться, и заметила несколько штук впереди. Они тоже скучали.
Кое-как дотянув до окончания занятия, я готова была по звонку выбежать первой из аудитории, но сдержалась. Магистр задала нам написать рефераты на тему: «Как создавался Аренгойль. Причины и решения», и только после этого отпустила, сказав, что нужные книги мы найдем в библиотеке. М-да, первый день, и уже реферат.
Я знала, что скоро обед, поэтому мы с девочками направились в столовую. На полпути нам пришло сообщение «обед». Мы разместились за тем же столиком, вскоре к нам присоединись и парни.