А я мама Оленьки! тут же встряла полноватая мамаша, легко оттеснив фаната указок и заставив Татьяну вздрогнуть. Мы раньше учились в гимназии для одарённых детей. Но нас оттуда совершенно несправедливо выперли. Понимаете, Оленька рисует. Гениально, да! И когда она рисует, то гораздо лучше усваивает любой материа-а-ал! Ей нужен художественный подход! Заключила мамаша, взяв потрясающую по высоте ноту. Вероятно, она считала, что чем громче будет навязывать мнение, тем художественней будет подход к её чаду.
И прям указкой его! Р-р-раз! По пальцам, понимаете? взмахнул рукой отец, изображая то ли самурая, то ли дровосека. Никаких поблажек. Как мы вырастим новых гагариных, если будем жалеть какие-то указки для детей? Не жалейте этого разболбая! Р-р-раз! Два! И талант придёт. Через указку, но придёт, я уверен!
Просто не трогайте Оленьку-у-у-у! Пусть рисует и самовыражается в творчестве-е-е! пропела не в меру идейная маман, напирая на Татьяну широкой грудью. Работайте с ней индивидуально!
Вам же виднее, вы у нас учитель со стажем. Но как у вас дочь выучится читать, писать и считать, если будет только рисовать на уроках, вместо выполнения заданий? Она до сих пор не прочитала ни одного рассказа, заданного на дом. Может, вам тогда её самой обучать? Индивидуально. Со всем художественным подходом, мягко перебила Татьяна, понимая, что если не прекратит балаган родителей, решивших именно сегодня воплотить все личные комплексы в детей, то она не успеет встретить дочь.
Вы же учите-е-ель! пропела мамаша, скорчив такую презрительную физиономию, словно её заставили проглотить лимон. И не можете обучить чтению, письму и математике через рисование? Это же современная методика, я о ней вчера прочитала в «Дзене» на Яндексе!
Замечательно, вздохнула Татьяна, но её выручила тётка с красным лицом. От неё за версту несло чудесным перегаром, поэтому оба идейных родителя тут же замолчали, уставившись на женщину. И как только её пропустили в школу?
Э-эм вы не подскажите, где находится второй «Жэ»? вполне деликатно осведомилась она, раскачиваясь перед изумлёнными родителями, словно в танце.
Извините, у нас нет таких классов в школе, мечтая провалиться сквозь землю, одними губами ответила Татьяна. Давно уже нет классов выше «Д». так что вы немного перепутали, поэтому
А-а-а? тётка смешно причмокнула, будто пытаясь поймать губами ощущение вечного праздника.
Да нет у них «Жэ», что вы пристали к педагогу?! возмутился идейный отец. Тут родители о детях волнуются, за образование борются, а она прёт со своим «Жэ» как танк! Вот кого явно мало указкой воспитывали в детстве! Об меня четыре указки сломалии я горжусь этим! Даже справку могу показать!
А-а-а? Где второй «Жэ» у вас? решительным тоном повторила тётка, покраснев ещё сильнее.
Нету-у-у-у! пропела фанатка художественного подхода. У-у-уплыл аки атомная подло-о-одка! Сдиспери-и-ировался! И-и-испарился! О-о-отки-и-и-инул ласты! Так понятнее вам?!
Ла-асты? нахмурилась тётка, пытаясь уловить такую сложную мысль. Это мой второй «Жэ»? А третий «Зэ» тогда где?
Слушай, третья! Иди в «Жэ»! рявкнул мужик, набычившись. Тут люди о детях волнуются, а она про своих зэков бубнит! Ну что за народ, а? Ни культуры, ни образования! Мало вас указками воспитывалиих арматурой надо учить! Тогда воспитание попадёт в мозг!
Подождите, потише, пожалуйста, вмешалась Татьяна в этот взрывоопасный диспут о ценностях образования. Вы, наверное, мама Коли Овсянникова? Он во втором «А» учится.
А-а-а? тётка покачнулась, напоминая корабль, который пытался выбрать верный курс во время шторма.
Вы мама Коли? Вам сюда, вторая дверь направо, показала Татьяна, провожая тётку. А на самом делеспасительницу. Если бы не это чудо букваря, фанаты воспитательных методик разорвали друг друга на части ради светлого будущего и образования.
Что тут скажешь?
Мама-а-а-а-а! закричала Полинка, замахала рукой и побежала на встречу так, что над светлой головкой радостным мотыльком запрыгал новенький бантик.
Мама-а! Ух! Наконец-то ты пришла! девочка обняла маму и прижалась к её груди. Я так перепугалась!
Что случилось, малыш?
Там старшеклассники, ониПолинка судорожно сглотнула, подбирая слова. Стали за домом караулить девочек и отбирать у них сумки, выворачивали всё на землю! А кто не отдавалтех колотили кричали, что это нужно для народа, поэтому всех лохов будут выворачивать наизнанку. Мама, а кто такие лохи?
Летающие образовательные хомячки, одними уголками губ улыбнулась Татьяна, чтобы спрятать от дочери страх. Только больше не повторяй это слово. Ты у меня воспитанная девочка, самостоятельная и умная, поэтому закончишь школу сама без этих хомячков. Поняла?
Ага! бантики задорно подпрыгнули от кивка. А зачем таким дылдам хомячки?
Боятся, что их самих подкараулят. Вот ищут кого послабее, чтобы на них выместить злость и почувствовать себя крутыми.
Хм а как этостать крутым из-за слабых, пушистых хомячков? Они же добрые, никому плохого не делаютвздохнула Полинка, пытаясь понять всю серьёзность момента.
Вот смотри, эти дылды плохо учатся в школе и считают, что во всех их бедах виноваты другие. От них ничего не зависит, даже книжку дочитать не хватает терпения. А в своих проблемах проще всего винить тех, кто слабеепоэтому ловят беззащитных малышей-хомячков и отбирают у них деньги. Так дылды чувствуют себя не такими жалкими, ведь деньги на время заполняют их пустоту и никчёмность. Вот мы какиесделать что-то хорошее не можем, значит, надо разрушить внутренний мир у тех, кто рядом.
Оговздохнула Полинка и шмыгнула носом. Я ни за что не хочу стать наглой дылдой! Потому что с хомячками лучше дружить, а не мучить.
Ты у меня умница, Татьяна обняла дочь и прижала к себе, чувствуя, как гулко стучит её сердечко. А где же все взрослые были? Куда смотрели?
Не зна-аю, Полинка всхлипнула. Один парень мимо проходил, увидел хулиганов и сразу свернул за угол.
Эхноги Татьяны стали ватными, когда перед глазами промелькнула эта картина: убегающего от старшеклассников здоровенного парня и её дочки, окружённой обнаглевшими переростками. Тебе ничего не сделали? в голосе женщины зазвенела сталь.
Я как увидела, побежала со всех ног. А они стали смеяться и кидались вдогонку камнями
Не улица, а кошмар какой-то!
Мам, а папа наш он же сильный, да? Очень сильный. Тоже считает, что силаэто грубость, на лице девочки отразилась невероятная борьба чувств, желание выразить такую важную и одновременно сложную мысль. Папка наш никогда не обижал тебя?
Что? Конечно конечно нет, что за глупости! Пойдём, прогуляемся немного, Татьяна поправила растрёпанные волосы Полинки и, крепко схватив её за руку, пошла в парк.
***
Когда Павел предложил молодой жене съездить на сад к матери, девушка сразу согласилась. Она уже была на четвёртом месяце, но решила не отпускать мужа одного: после посещения Марии Николаевны он всегда возвращался на взводе, кричал по любому поводу, словно общался с деспотом в юбке, а не c родной матерью.
Татьяна даже не предполагала, чем закончится этот визит.
Свекровь встретила их сначала довольно любезно:
Ох, а я уж думала, вы не приедете, расплылась она в улыбке и кинула хищный взгляд на девушку, которая неловко топталась около мужа и осторожно прикрывала животик, словно пытаясь спрятать малыша от любой возможной атаки. Ну? На помощь пришла? За ягодкой? Умница, мне ничего не жаль, сколько соберёшь, милаявсё ваше.
Последнюю фразу свекровь произнесла с тонкой издёвкой, учитывая, что маленькая, хрупкая Танюша, да ещё в положении не сможет нанести значительный урон её бесценному урожаю.
Невестка только улыбнулась и тихо поблагодарила.
***
Через несколько часов Бухаровы присели отдохнуть в тени садового домика. Мария вышла к ним, с хозяйским прищуром оглядела девушку, а та аккуратно, со скромной улыбкой в уголках губ поставила у скамейки
Два ведра чёрной смородины и целую кастрюлю отборной поздней клубники! Ну и нахалка! С виду беременная, немощная, а ручонками загребущими вон столько нахапала!