Даниил ПьясорСкользя по реальностям
Предисловие автора
Данное произведение я хотел бы посвятить одному человеку, благодаря которому я создал это произведение. Безответная любовь к этой девушке послужила основным мотивом к созданию этого произведения. При этом стоит отметить, что оно подвержено литературной обработке, но основная мысль о безответной любви оставлена нетронутой.
Юля, я посвящаю это произведение тебе
Часть 1
Глава 1
Рита ехала утром на свою учебу на вторую по счету пару, потому что на первую она не хотела ехать, она была филологической, а Рита терпеть их не могла. На улице была пасмурная погода, прохладный ветер с океана продувал улочки города, делая микроклимат города достаточно тяжелым для местных. Затянутые тучи, дороги все в лужах и воздух прохладный.
Одевшись утром не по погоде, Рита пока шла на остановку, замерзла и немного намокла и уже пожалела о том, что не поехала на машине. Последнее время она часто стала передвигаться общественным транспортом, не прибегая к машине. Просто бензин был дорогим, денег было не очень-то и много. Она и раньше часто ездила на общественном транспорте в университет, а то и вовсе часто передвигалась пешкомгород она знала прекрасно.
Сейчас она сидела на одном из мест в старой японской маршрутке, коих в их городе было много в силу близости к Японии. Она успела занять место, сейчас их уже было немного, людей на каждой остановке было больше, и она наполнялась людьми. Неожиданно в маршрутке на одной из остановок зашла девочка, молодая девочка, которой было восемнадцать лет. Худощавая блондинка, одетая в фиолетовый плащ, черную юбку с ярко выкрашенными губами зашла в маршрутку и села в заднюю часть салона маршрутки. Риту она неоднократно видела в университете, как и сама Рита ее. Правда обе не были знакомы: Рита знала несколько человек с университета, в основном это были второй курс, с которыми она заводила шапочные знакомства.
Это была первокурсница. Но не суть. Как только они приблизились к университету, Рита предупредила об остановке водителя и подошла к двери. Первокурсница подошла за ней, и Рита начала замечать о том, как эта первокурсница пялиться на нее. Рита поняла, что в ней эта юная девочка увидела в ней своего человека, девушку с ее факультета журналистики. И всячески она ей подмигивала, даже пыталась заговорить, но Рите как-то было все равно на это. Настроение у нее было каким-то плохим, причем опять неизвестно почему. Она вообще часто зависела от этого настроения.
Как только она вышли из машины и подошли к пешеходу, то сразу же отбежали в сторону, потому что от проезжих машин разлетались брызги. И эта первокурсница сказала только одно слово:
Сильно.
Причем произнесла его с такой улыбкой на лице. Рита посмотрела на нее, однако никак не отреагировала и ничего не сказала. Вот так с ней пытались заговорить, но ей было как-то все равно на это. Ну а после этого, когда они уже шли, эта девочка пару раз бросала на нее взгляд, но Рита не хотела вообще даже заводить это знакомство.
Как только она пришла в университет, она сразу же вспомнила, что видела эту первокурсницу в видеороликах на канале университета. На этом канале трудилось много первокурсников, причем в их арсенале была целая телестудия с кучей профессионального оборудования. Это Рита увидела в начале года и ей сказали, что она появилась за время летних каникул. Никаких желаний у нее не возникало участвовать в работе этого канала, да и вообще заниматься творчеством в таком формате ей не нравилось, так как отчасти оно предполагало общение, а оно не нравилось ей. Да и вообще, творчество в таком формате она не признавала и не считала вообще творчеством, потому что там преобладали другие идеи, не характерные для творчества в целом. Это было ремеслом, нежели творчеством, где автору дается полная свобода.
Она села на диван в холле, возле этой телестудии. И там же села та первокурсница и сразу же решила с ней заговорить, спросив у нее:
А ты второкурсница?
Нет, я третий курс, ответила Рита.
Ааа, и как учеба?
Хуже не бывает, ответила с изрядной долей гнева Рита.
Она прогуливала много пар, не успевала делать практические задания и из-за этого попала впросак. Да и целом ей не нравилось то, что они учат в большинстве и задания, которые им предлагались для выполнения практическихскучные анализы средств массовых информаций.
А чего? ответила беззаботная и радостная студентка. Рита смотрела на нее и понимала, что она еще на вершине айсберга под названием «обучение на журналиста», а Рита уже в его глубине.
Задания сложные и мне не нравятся они, как и сама специальность. Я поступила случайно, а теперь мучаюсь и ненавижу эту специальность. Из-за этого у меня периодически возникает депрессивное состояние.
Ну я тоже не мечтала быть журналистом. Попала сюда, потому что так распорядилась судьба. Ну я не отчаиваюсь из-за этого. Учеба и мне порой не нравиться, когда есть всякие идиотские задания. Но это и в школе было и это не повод отчаиваться, ответила девушка.
Видимо, я сильно драматизирую с этим всем, сказала Рита.
Да, не стоит отчаиваться, неизвестно что ждет нас впереди. Учеба это одно, а работасовсем другое. Мало ли, вдруг тебе повезет с коллективом и начальником. А так, если все представлять в черных тонах, то будет реально худо.
Да я уже поняла, ответила Рита.
«Да, первокурсница права, драматизировать не надо и не надо сгущать краски, может, все сложиться иначе после университета. А я прямо целенаправленно уничтожаю себя морально»подумала Рита. В любом случае, этот разговор стал для нее своего рода как сигналом, триггером к тому, чтобы поменять хотя бы немного свое отношение к учебе и учебному процессу, да и в целом к специальности.
Я так поняла, вам тяжело в плане учебы? спросила первокурсница.
Да по-разному, но задания в основном идиотские, как и сама программа, ответила Рита. А у вас как?
Делаем фотопроект, изучаем политическую обстановку в разных странах, сказала первокурсница.
И как?
Не очень, но зато интересно участвовать в студенческом телевидении. Правда, у меня не все так получается с первого раза, но ничего, я с улыбкой на лице от собственных глупых ошибок продолжаю делать репортажи.
И вы все участвуете в этом телевидении?
Большая часть, у нас нет выбора, нас заставляют в этом принимать участие. Поэтому время от времени каждый из нас выпускает свой какой-то репортаж или телесюжет, объяснила первокурсница.
На этом собственно, разговор и закончился. Обе разошлись по аудиториям на пары.
Рита пошла на лекцию, на которой профессионал своего дела, подчеркиваю именно профессионал, который преподавать начал в этом учебном году, рассказывал о том, какими качествами должны были быть журналистами. И лекция была такая интересная, все знакомились с преподавателем, поднимаясь и представляясь перед всеми. Как только дошла очередь до Риты, а она была первой по списку в своей группе.
Белута Маргарита, сказал преподаватель и Рита подняла руку и сказала:
Это я, ответила она и подняла руку.
Преподаватель приготовился слушать.
Мне, наверное, не надо было учиться на этом факультете. Я училась в классе программистов и должна была очевидно поступить туда. Но при этом в детстве и юношестве я увлекалась географией и историей, а еще мама заставляла меня заниматься спортом. И при этом я оказалась на журфаке. Но я не рада этому, я даже была отчислена, восстановилась вот в начале года.
Преподаватель удивленно посмотрел на нее, а многие ее одногруппники переглянулись и посмотрели на нее. Рита была не первой, кто сказал, что ей не нравиться учиться. Преподаватель рассказывал им кучу способов, как они могут реализоваться как журналисты, говорил, что возможно заниматься в Интернете блоггерством. И тут Рита и многие другие люди в аудитории сразу же возразили, сказав, чтобы достичь успеха, необходимо прыгнуть выше головы. В общем они сидели и ныли всю пару, говоря, что все так плохо.
Это натолкнуло на мысли о том, что она не никак не могла добиться поставленных целей. Писательницы из нее не получилось, недавно, на каникулах она завела видео блог, где делала обзоры на страны, однако ее успехи были не очень. Подписчиков было мало, просмотров столько же и постепенно в ее голове роилась мысль о том, чтобы перепрофилировать свой канал, чтобы поднять просмотры. Еще она расстроилась за то, что за просмотры на видео хостинге, где она ведет свой блог, платили сущие копейки. И вот сейчас Рита думала о том, что в ее жизни был своеобразный парадокскогда она хотела чего-то добиться, в особенности заработать на творчестве, ее всегда преследовал крах. Что на творческом поприще, что в бытовых делах. И это было для нее очень сильно обидно. Очень. Она не могла заработать на том, чем ей нравилось заниматься. От осознания этого факта она отчаивалась и бросала делать все. И поэтому у нее было состояние некой депрессии и уныния. Слово уныние было, наверное, самое подходящее для этого случая, не такая уж и депрессия. И, зачем ей тогда стремится к чему-то, если все равно она потерпит фиаско.