Конечно, смогу. А ты думаешь, я парням из общаги сервер, на чем сделал со всем их компом-барахлом? ответил рыжий невзрачный парнишка.
Да. Они нам тогда два ящика пива выставили. Отлично тогда погуляли, вставил другой.
А ты видел, как его сбило машиной, доносилось из другого угла.
Ага. Через две машины перелетел, закивали многие вокруг.
Привет, Юля! Привет, привет привдружно и в разнобой донеслось из родной группки.
Ты, случайно, сегодня не проверяла карточку стипендии? сразу и по-деловому начал Гена, с большими, как окна, очками.
Угу! всё, что пришло Юле в голову.
Да? И тебе тоже дали президентскую надбавку? сразу вставила другая девчонка в таких же больших очках, как и у паренька. Девчонка явно комплектовала в компании и держалась все время за Геной.
Угу, кивнула Юля слету, обрадовавшись, что ничего не нужно объяснять.
А ты слышала, что Никифора машина сегодня сбила? Похоже, лекции сегодня не будет, вставил другой паренек. Я сегодня утром в окно троллейбуса видел! Он дорогу переходил на зеленый свет, вместе с Андреевичем. А тут какая-то машина ка-а-а-а-ак собьет его. И этот гад даже не остановился. Дедулю через машину перекинуло. Вот умора то была. Так ему, за мою тройку.
Как, машиной? внутри у Юли все замерло и сжалось.
Ага. Сбило. Я тоже видела. Я, правда, на остановке стояла. Но потом подошла. Его в больницу увезли. Очкастая была рада, что присутствовала при таком важном событии. Там ему первую помощь сама декан оказывала. Как на уроке. Пульс проверила. Дыхание. А скорая почти сразу приехала. Наверное, рядом были.
Нужно к нему сходить и проведать. Надеюсь с ним ничего серьезногозадумчиво и грустно вставил Гена.
Ну, ты как скажешь? Ничего серьезного. Ты видел, как он летел? Наверняка он шею свернул, или позвоночник повредил. Не жди его. Думаю, он уже свое отучил, вставила смазливая девчонка.
Ты, наверное, за свою пятерку волнуешься? спросил у Гены неопрятного вида парень.
Да черт с ней с той пятеркой, обижено вставил очкарик. Мы с Емельяном Викторовичем докторскую по психологии вместе писали. Он даже обещал отметить меня в соавторах. Как же теперь быть?
Ну да? Вместе? Наверное, он тебе только и поручал, что набирать текст на компьютере. Ишь ты, в соавторы захотел. Пятерки что ли мало? зло набросилась смазливая, которая никогда больше тройки по предмету не получала.
Да нет же. Я ему помогал анализировать «деструктивный анаптический самоанализ личности в момент возрастных переходных периодов для субъективного анализа отдельных ограниченны групп на предмет возможности суицидальных предрасположенностей», а также . начал разглагольствовать очкарик. Уж что по настоящему и умел Гена, так это шикануть новыми терминами и похвастать своим превосходством, как минимум в том, что он их знает и понимает.
Это у каких таких групп анализ суицидальных предрасположенностей ты проводил? Уж не четырехглазых ли ограниченных студентов случайно? перебила Смазливая.
Вся группа прыснула от смеха и замерла в ожидании начинающейся перепалки. Все любили послушать, как наглая первая красавица потока опускает, наверное, самого умного и, в тоже время, некрасивого студента потока. Борьба красоты, наглости и хитрости Смазливой с тусклой блеклостью, спокойствием, мудростью и энциклопедической начитанностью Гены, можно сказать всех интуитивно потешала (интуитивно, потому что воспринять полно и красочно происходящее в полном объеме у них самих мозгов не хватало). Но перебранку прекратил звонок и подбежавшая завуч.
Так детки, не спим, не спим. А то сейчас будем тренироваться ставить клизмы друг дружке, маленькая веселенькая завуч, была как всегда остроумна до мозга костей. Быстренько заходим в аудиторию. Гена! А ну-ка, подойди сюда.
Группа расселась по местам.
А потом зашла завуч со сверкающим Геной.
Так. Думаю, все слышали, что Емельян Викторович сегодня не сможет вести урок. На сегодня я оставляю за старшего Гену. Оставляю ему курс лекций. Все слушайтесь его и пожалуйста, не шумите. Все. Я побежала. Буду в соседнем кабинете.
Юлин телефон загудел известной новомодной мелодией, и она прочла СМС: «Спроси, пожалуйста, у Волкова, какие возможные варианты лечения последствий диссоциативных расстройств. Интересуют потери памяти, бессознательное состояние, глухота. Один пациент. YA».
YA! YAЭто «YA» не выходило у Юли из головы. И как же мне теперь быть? Деньги то я получила. Хотя конечно надо еще разобраться. Может это не YA прислала мне. Может это совпадение.
Что там у тебя? спросил подошедший Гена и выхватил из руки мобильный. Наглец вел уже себя как полноправный преподаватель, и быстро прочитал сообщение.
Олег. Полет. 001.
Белый-белый цвет, казалось, окружал меня со всех сторон. Без края, без просвета Протяни руку, и она тонула в этом белом мареве, окутывала пальцы рук, скользила между пальцами.
Я попробовал похлопать в ладоши, и белое марева стало выплескиваться между ладоней, как если бы я хлопал в ладоши под водой, точнее, погруженный в молоко. А вот интересно было бы вот так же похлопать в глубине молочной реки. Выплеснулось бы что-то на кисельные берега?
Помню, как в далеком детстве мои родители читали и пересказывали мне детскую русскую сказку, в которой упоминались такие молочные реки и кисельные берега. Я стал приставать к родителям с вопросом, как же это может быть? Помню, отец сварил крутойочень густой, как твердое желе, фруктовый кисель, положил его в тарелку по краям, остудил и налил в середину тарелки кружку горячего молока. Я до сих пор помню и свой восторг от придумки отца, и тот восхитительный вкус фруктового киселя с горячим молоком Я много раз потом делал своим это блюдо, но как мне кажется, никто его не запомнил. Значит оно не вызвало такого восторга. Возможно, не было моей ассоциации со сказкой, «молочные реки, кисельные берега». Не знаю, может ли сравниться современный молочный коктейль с молочным коктейлем того времени, который делали повсеместно во всех гастрономах страны специальным аппаратом. Так и может ли сравниться молочное желе с таким сказочным киселем Я хорошо помню, что сперва ложкой выхлебывал молоко, потом как из глыб этого киселя сооружал стены, башни Однажды такая башня обрушилась на стол и частично на пол, мне досталось от матери и пришлось собирать кисель по всей кухне
Вот теперь я вспомнил эти молочные реки, хлопая в ладоши
Стоп. А где это я нахожусь? Что это такое вокруг меня. И не говорите, что я нахожусь посреди молочной реки. Молочные рекиэто народная русская сказка, рассказанная мне родителями. И я точно знаю, что в детство пути закрыты навсегда.
Тогда где я? Что со мной? Что вокруг меня?
Я порылся в кармане и достал десятикопеечную монетку. Подбросил ее вверх (как я думал, что вверх, эти понятия никак не могли отцентроваться в моей голове) И. Монета улетела вверх Я рванулся за ней До сих пор не могу объяснить, по каким законам физики «я рванулся», но это в моем мозгу выглядело именно так. Я попытался поймать улетающую монетку, начал ее преследовать, белое марево вокруг меня стало пропускать меня сквозь себя как плотное и одновременно бесплотное вещество (блин, что за чушь я несу: слово «плотное» от слова «плотность» я поставил рядом со словом «бесплотное» от слова «плоть»?).
И вывалился из облаков на высоте черт знает сколько километров над землей. Монетка всё скорее отдалялась от меня и быстро исчезла где-то внизу. Догонять ее я не решился. Да какое там догонять? Я чуть не стал выделять содержимое кишечника и мочевого пузыря в свои брюки! Я сделал даже рефлекторное движение назад в сторону облаков
Стоп Да что там стоп? Что ты заладил стоп да стоп? То в облаках стоп, то в молочной реке стоп, то на высоте полета птицы над землей стоп! Где ты реально хочешь рвануть стоп-кран? Или уже «шарики за ролики», а «ролики просыпал»? Имей в виду, в самолете стоп-кран не работает!
С трудом перестал махать ногами и руками от страха свалиться с такой высоты. Всё равно завис. Махая руками, я раздробил в клочья плотный нижний край облачного «марева» у меня над головой. А под ногами все равно бездонная даль. Звука-то от упавшей монетки не было! Я не услышал, или она еще не упала? Интересно было бы, если бы я с такой высоты услышал звук падения монетки на асфальт или бульк в море Ха и еще раз Ха!